【題目】如圖所示，小球沿軌道由靜止從A處運動到D處的過程中，忽略空氣阻力和摩擦力，僅有動能和勢能互相轉(zhuǎn)化．則（ ）
A.小球在A處的動能等于在D處的動能
B.小球在A處的動能大于在D處的動能
C.小球在B處的機械能小于在C處的機械能
D.小球在B處的機械能等于在C處的機械能

【答案】D
【解析】解：①對于A、B選項：根據(jù)題意，小球在運動的過程中僅有動能和勢能互相轉(zhuǎn)化，所以小球在重力勢能較大的地方其動能肯定較�。^察圖象，發(fā)現(xiàn)小球在A處比在D處所處的高度較高，具有的重力勢能較大，所以小球在A處具有的動能較小，故A、B選項都不正確．

②對于C、D選項：根據(jù)題意“小球沿軌道由靜止從A處運動到D處的過程中，忽略空氣阻力和摩擦力，僅有動能和勢能互相轉(zhuǎn)化”，所以在整個過程中沒有能量的損耗，動能和勢能的總和即機械能是不會減少的，小球在各處的機械能都是相等的，故D符合題意，C不符合題意．

故選D．

該題僅有動能和勢能的互相轉(zhuǎn)化，所以可以通過比較小球所處的高度來分析重力勢能和動能的大�。∏蛟贏處所處的高度最高，重力勢能最大，動能最��；小球在B處所處的高度最小，重力勢能最小但動能最大．另外，小球在運動的過程中忽略空氣阻力和摩擦力，沒有能量的損耗，其動能和勢能的總和（機械能）是不變的．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有關(guān)下列實驗現(xiàn)象的分析不正確的是（ ）

A．甲圖中抽去玻璃板后空氣瓶中出現(xiàn)紅棕色的氣體說明氣體分子在運動

B．乙圖中測力計示數(shù)變大的原因是玻璃板與水的接觸面間存在引力

C．丙圖中把活塞迅速壓下時，棉花燃燒起來，這是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能

D．丁圖中水沸騰后，水蒸氣將塞子沖出管口，水蒸氣的內(nèi)能會增加

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小明設計的“測量小燈泡額定功率”的電路圖。已知定值電阻R0=15Ω，滑動變阻器R(20Ω 1A)，電源電壓為18V，小燈泡的額定電壓為6V.

(1)請用筆畫線代替導線將實物電路圖補充完整______________。

(2)閉合開關(guān)S前，滑動變阻器的滑片P應滑到最_______。(選填“左端”或“右端”)

(3)小明正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮，小明分析后確定是燈泡的故障。若電流表沒有示數(shù)，電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，可以判斷燈泡_________；若電流表有示數(shù)，電壓表幾乎沒有示數(shù)，可以判斷燈泡___________。

(4)小明排除電路故障后，進行實驗。小燈泡正常發(fā)光時，電流表的指針如圖c所示，則小燈泡的額定功率為_______W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學在探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關(guān)時，提出了一些猜想并對猜想進行驗證．

（1）如果影響機械效率的因素有A、B、C三個，要研究其與A因素的關(guān)系，需要先控制__因素不變，而改變__因素，從而進行研究．

（2）下列A、B是同學提出的兩個猜想：

猜想一：兩個相同滑輪組成的滑輪組，其機械效率與滑輪組細線的繞法有關(guān)；

猜想二：兩個相同滑輪組成的滑輪組，其機械效率與滑輪組提升的物重有關(guān)．

（3）為了驗證上述猜想是否正確，同學們準備分別按如圖、如圖、如圖和如圖的滑組進行實驗．驗證猜想一的小組應按圖__所示的兩個滑輪組進行實驗，若實驗測得兩滑輪組的機械效率大小____（選填“相等”或“不相等”），則可初步判斷猜想一是錯誤的；

驗證猜想二的小組應按圖__所示的兩個滑輪組進行實驗，若實驗測得兩滑輪組的機械效率大小不相等，則可初步判斷猜想二是__（選填“正確”或“錯誤”）的．

（4）請你為該班同學提出一種提高滑輪組機械效率的方法：__．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學用重為10N的動滑輪勻速提升重為50N的物體，則該同學所用拉力F的可能值是（ ）
A.20N
B.25N
C.30N
D.32N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】飛機在空中飛行時，機翼上方氣流的速度 ， 它對機翼的壓強 ， 機翼下方氣流的速度 ， 它對機翼的壓強 ， 因此在機翼的上下表面產(chǎn)生了壓強差，這就是向上的升力．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是利用電子秤監(jiān)控水庫水位的模擬裝置，由長方體A和B、滑輪組、輕質(zhì)杠杠CD、電子秤等組成。杠杠始終在水平位置平衡。已知OC:OD=1：2，A的體積為0.02m3，A重為400N，B重為150N，動滑輪重100N，不計繩重與摩擦（ρ水=1.0×103kg/m3）。求：

（1）A的密度；

（2）單獨使用該滑輪組在空氣中勻速提升A時的機械效率；

（3）水位上漲到A的上表面時，A受到的浮力；

（4）水位上漲過程中，電子秤所受的最大壓力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在彈簧測力計下掛一實心物體，彈簧測力計的示數(shù)是F，如果把物體浸沒在水中央，物體靜止時彈簧測力計的示數(shù)為 ，則該物體的密度是（ ）
A.1.0×103kg/m3
B.0.8×103kg/m3
C.1.5×103kg/m3
D.1.25×103kg/m3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個邊長為10cm的正方體木塊漂浮在水面上，已知該木塊有 露出水面（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）求：
（1）木塊下表面受到的壓強；
（2）木塊受到的浮力．
（3）證明：木塊漂浮在水中時，ρ木= ρ水 ．

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