【題目】行駛的汽車急剎車時(shí),司機(jī)身體會(huì)前傾,是由于他具有

【答案】慣性

【解析】

試題分析:司機(jī)原來與汽車一起運(yùn)動(dòng),汽車急剎車時(shí),汽車由于受到阻力停止運(yùn)動(dòng),而司機(jī)由于具有慣性仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故會(huì)向前傾.

故答案為:慣性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是玩彈弓的情景.經(jīng)驗(yàn)表明,橡皮筋拉得越長(zhǎng),同樣的“子彈”射得越遠(yuǎn),這說明橡皮筋的彈性勢(shì)能與有關(guān);若橡皮筋被拉的長(zhǎng)度相同,而所用“子彈”的質(zhì)量不同,則質(zhì)量大的“子彈”射出的距離較小,原因是質(zhì)量大的“子彈”射出時(shí)的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,王奇和他的同學(xué)們做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn).

(1)①②③三次實(shí)驗(yàn)是為了探究浮力的大小與的關(guān)系,得出的結(jié)論是:在液體密度一定時(shí),
(2)分析三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān).
(3)分析①③⑤三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)此實(shí)驗(yàn)還探究了浮力的大小與的關(guān)系,得出的結(jié)論是:在排開液體體積一定的情況下,
(4)通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知金屬塊的密度為kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】站在物理學(xué)角度,請(qǐng)選出下面詩詞中有關(guān)帶點(diǎn)詞句的正確解釋。

“鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬類霜天競(jìng)自由”(沁園春):清澈的湘江,江水顯得淺而見底,水天相映,嬉游的魚兒,卻似在藍(lán)天中飛翔一般,下列說法正確的是( )

A. 湘江水本來就淺,這是一種寫實(shí) B. 這是光的反射現(xiàn)象,水底是實(shí)像

C. 這是光的反射現(xiàn)象,水底是虛像 D. 這是光的折射現(xiàn)象,水底是虛像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016四川涼山卷】在探究一個(gè)用電器中電流隨電壓變化關(guān)系時(shí),小明連接好的電路如圖所示,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表均有示數(shù),調(diào)節(jié)滑動(dòng)電阻器,電流表、電壓表示數(shù)都不變化,小明連接的電路有不妥之處,改正的方法是

A將導(dǎo)線K的a端移至接線柱A

B將導(dǎo)線M的c端移至接線柱B

C將導(dǎo)線M的c端移至接線柱D

D將導(dǎo)線L的b端移至接線柱D

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示下方關(guān)于該圖的說法錯(cuò)誤的是(

A.魚線的拉力使釣魚桿發(fā)生形變
B.瓶對(duì)海綿的壓力使海綿發(fā)生形變
C.球拍對(duì)球的作用力改變球的運(yùn)動(dòng)方向
D.腳踢球使球飛出去,說明力是維持運(yùn)動(dòng)的原因

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電磁波與信息技術(shù),下列敘述正確的是

A. 電磁波只能用于通信

B. 手機(jī)既能發(fā)射電磁波也能接收電磁波

C. 電磁波的應(yīng)用對(duì)人類有利無害

D. 衛(wèi)星通信不需要利用電磁波傳遞信息

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某家庭電路中已有兩盞燈正常發(fā)光,如果再使用一個(gè)電熨斗,則該電路的(   )

A. 總電流變小 B. 總電壓變小

C. 總電阻變大 D. 總功率變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的說法正確的是 ( )

A. 物體的運(yùn)動(dòng)一定需要力來維持

B. 受到平衡力作用的物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

C. 太空中“天宮二號(hào)”里的航天員沒有慣性

D. 放在粗糙水平面上靜止的物體不受摩擦力

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同步練習(xí)冊(cè)答案