18．a、b、c是三個輕質(zhì)帶電泡沫小球，它們相互作用情況如圖所示．已知a帶負(fù)電，則b帶正電．若用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近c，二者將相互排斥（選填“吸引”或“排斥”）．

分析 （1）同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．
（2）排斥的帶有同種電荷，吸引的可能帶有異種電荷，也可能帶電體吸引不帶電體．

解答 解：a、b相互吸引，說明一定帶異種電荷，a帶負(fù)電，則b一定帶正電；b、c相互排斥，說明一定帶同種電荷，則c帶正電．用絲綢摩擦過的玻璃棒是帶正電的，故用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近c，二者將相互排斥．
故答案為：正；排斥．

點評 帶電體吸引不帶電體，排斥帶同種電荷，吸引可能帶異種電荷，其中之一帶電．注意帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．隨著科學(xué)技術(shù)和社會的發(fā)展，超聲波已廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域．下列事例中，利用超聲波傳遞信息的是（　�。�
A．用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石B．用超聲波清洗眼鏡片
C．用B超查看胎兒的發(fā)育情況D．用超聲波對鋼鐵鉆孔

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是（　　）
A．甲圖：用力擊鼓比輕輕擊鼓產(chǎn)生的聲音音調(diào)高
B．乙圖：人聽到瀑布的流水聲是由空氣傳來的
C．丙圖：倒車?yán)走_(dá)利用了聲可以傳遞能量
D．丁圖：人帶耳罩是用阻斷噪聲傳播的方法控制噪聲的

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

13．中國乒乓球超級聯(lián)賽于2015年5月26日盛大開幕，如圖是女子雙打比賽的情景．以下與此有關(guān)的說法中正確的是（　�。�
A．球拍擊打乒乓球，使其向前運(yùn)動是力改變了物體的運(yùn)動狀態(tài)
B．乒乓球落到球臺反彈后上升的過程，重力勢能轉(zhuǎn)化為彈性勢能
C．乒乓球上升到最高點時，若受到的力全部消失，它將會下落
D．比賽中運(yùn)動員腳向左蹬地時，她會向右移動，利用了力的作用是相互的

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3． 工人利用如圖所示的滑輪組提升重為800N的貨物，10s內(nèi)貨物上升了1m．已知工人在繩子末端的拉力F為500N．不計繩重和摩擦，則滑輪組的有用功是800J．拉力的功率為100W，滑輪組的機(jī)械效率為80%．若減少貨物的質(zhì)量，滑輪組的機(jī)械效率將變小（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．欣欣同學(xué)利用如圖甲所示的實驗裝置探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”．
（1）欣欣實驗時選擇碎末狀的冰并用水浴法加熱，這是為了使冰受熱均勻．
（2）實驗中某時刻溫度計示數(shù)如圖甲所示，其度數(shù)為-4℃．
（3）欣欣根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的圖象，物質(zhì)第4min時的內(nèi)能小于（選填“大于”、“小于”或“等于”）第6min時的內(nèi)能．
（4）由實驗可知冰是晶體（選填“晶體”或“非晶體”）．觀察圖象看出冰和水加熱相同的時間．若它們吸收熱量相同，冰升高的溫度是水的2倍，已知水的比熱容為4.2×103J（kg•℃），則冰的比熱容為2.1×103J/（kg•℃）
（5）欣欣還想觀察水的沸騰現(xiàn)象，她繼續(xù)用酒精燈加熱，她不能（選填“能”或“不能”）觀察到試管中水的沸騰現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．人們受動物啟示，依據(jù)相同的物理學(xué)原理制造長許多先進(jìn)的儀器設(shè)備，下列是一組對應(yīng)關(guān)系，其中正確的是（　�。�
①魚在水中自由浮沉--潛水艇；
②鴿子飛行定向--北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng)；
③雄鷹在空中展翅翱翔--飛機(jī)；
④蝙蝠在夜間能正常飛行--紅外線夜視儀．
A．①②B．②④C．②③D．①③

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．對圖所示的情景解釋正確的是（　�。�
A．壓縮活塞使里面的乙醚棉球燃燒時內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B．小明從泳池上岸后覺得很冷是由于水蒸氣液化吸熱導(dǎo)致
C．玻璃珠在加熱情況下可以變成導(dǎo)體，接通電源小燈泡發(fā)光
D．小明用手電筒照射桌面上的平面鏡，由于光在平面鏡發(fā)生漫反射看起來平面鏡很暗

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