18．A、B為某一發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡MN反射后的兩條反射光線．如圖所示，試作出這兩條反射光線的入射光線，并確定發(fā)光點(diǎn)的位置．

分析 本題的作圖方法有兩種：
一是根據(jù)光的反射定律：反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角作出兩條反射光線的入射光線，兩條入射光線的交點(diǎn)即為發(fā)光點(diǎn)S的位置．
第二種作法：根據(jù)反射光線反向延長(zhǎng)過發(fā)光點(diǎn)的像點(diǎn)、像點(diǎn)與發(fā)光點(diǎn)關(guān)于平面鏡對(duì)稱，完成光路圖．

解答 解：第一種作法：
先過反射點(diǎn)O′、O垂直反射面作出兩條法線，再根據(jù)反射角等于入射角作出兩條入射光線，兩條入射光線的交點(diǎn)為發(fā)光點(diǎn)S的位置，如圖所示：

第二種作法：先將兩條反射光線反向延長(zhǎng)，交點(diǎn)為S′，再根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)作出像點(diǎn)S′對(duì)應(yīng)的發(fā)光點(diǎn)S，最后連接SO、SO′為兩條反射光線的入射光線，注意反向延長(zhǎng)線、輔助線用虛線，如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 平面鏡成像的特點(diǎn)：像與物到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、大小相等、左右相反；
在用光的反射定律作圖時(shí)，注意一些技巧：反射角等于入射角、法線垂直反射面、法線為入射光線和反射光線的角平分線等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．球類比賽中的旋轉(zhuǎn)球具有很大的威力，旋轉(zhuǎn)球和不旋轉(zhuǎn)球的飛行軌跡不同，是因?yàn)榍蛑車諝饬鲃?dòng)情況不同，如圖所示，是乒乓球運(yùn)動(dòng)員拉出的弧圓球在空中高速旋轉(zhuǎn)這向左前進(jìn)的示意圖，此時(shí)相對(duì)于球來說，上方空氣流速小于下方空氣流速．下列關(guān)于乒乓球的說法中，正確的是（　　）
A．球在空中能繼續(xù)前進(jìn)，是受到了慣性力的作用
B．球在空中前進(jìn)時(shí)，受到了平衡力的作用
C．球高速旋轉(zhuǎn)前進(jìn)時(shí)，比不旋轉(zhuǎn)前進(jìn)時(shí)下落得慢
D．球高速旋轉(zhuǎn)前進(jìn)時(shí)，比不旋轉(zhuǎn)前進(jìn)時(shí)下落得快

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．小麗用如圖所示的裝置探究滑動(dòng)摩擦力跟壓力的大小關(guān)系：
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，拉動(dòng)木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于滑動(dòng)摩擦力的大小，這是應(yīng)用了二力平衡的原理；
（2）某次實(shí)驗(yàn)，中彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖所示，它的示數(shù)是1.6N；
（3）改變木塊上所加鉤碼的個(gè)數(shù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如表一所示，根據(jù)表一數(shù)據(jù)得出結(jié)論．下面事例中，應(yīng)用這一結(jié)論的是A；
A．使用橡皮用力擦字     B．鋼筆的筆套上套有塑料皮    C．旅行箱底部裝有輪子
（4）為了使（3）的結(jié)論具有普遍性．小麗在木板上鋪上毛巾重復(fù)（3）的步驟又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如表二：
表一：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
壓力F/N34567
摩擦力?/N0.60.81.01.21.4
表二：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
壓力F/N34567
摩擦力?/N0.91.21.51.82.1
小麗發(fā)現(xiàn)：雖然在毛巾上測(cè)得的滑動(dòng)摩擦力的大小不同，但滑動(dòng)摩擦力的變化和（3）的結(jié)論相同．小麗思考后認(rèn)為：壓力相同，滑動(dòng)摩擦力不同是因?yàn)榻佑|面的粗糙程度不同，結(jié)合表一和表二，小麗覺得可以用摩擦力和壓力的比值的大小來表示接觸面的粗糙程度，該值越大，表示接觸面越粗糙；
（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)，若小麗先在豎直方向上對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零，然后用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則測(cè)出的滑動(dòng)摩擦力小于（填“大于”、“等于”或“小于”）實(shí)際滑動(dòng)摩擦力．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)利用內(nèi)能的事例中，屬于內(nèi)能做功的是（　�。�
A．人在爐子邊烤火取B．火箭點(diǎn)火升空
C．用高溫水蒸氣做飯D．用太陽灶把水燒開

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，電源由三節(jié)干電池串聯(lián)組成，電壓表的示數(shù)是2V，則L2兩端的電壓是（　　）
A．2VB．4VC．2.5VD．4.5V

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．某工人利用滑輪組在20s內(nèi)將3000N的物體勻速提高4m，已知這個(gè)滑輪組的機(jī)械效率是80%，求：
（1）這名工人所做的總功是多少J？
（2）他所做的額外功是多少J？
（3）他的輸出功率是多少W？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．用起重機(jī)把重量為2.0×104N的物體勻速地提高了5m，鋼繩的拉力做了6×104 J的功，又使物體沿水平方向移動(dòng)l0m，水平移動(dòng)過程中重力做了0 J的功．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．探究壓力作用的效果與那些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，利用了兩個(gè)相同的木塊和一塊海綿，如圖所示．
（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察海綿的凹陷程來比較壓力作用的效果；
（2）對(duì)比甲、丙兩圖，可以得出受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯；
（3）對(duì)比甲、丁兩圖，得出壓力作用效果與壓力大小無關(guān)．你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論是不正確（填“正確”或“不正確”），理由是：沒有控制受力面積不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示各力中，不屬于彈力的是（　　）
A．
推土機(jī)對(duì)泥土的推力		B．
大象對(duì)翹翹板的壓力
C．
磁鐵對(duì)鐵釘?shù)奈?/td>		D．
繩子對(duì)小車的拉力

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