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重物 G=80 N,用如圖所示滑輪組拉動時,在拉力 F為20 N時,恰巧做勻速直線運動,則物體所受摩擦力大小是( )

A. 20 N B. 90 N C. 40 N D. 45 N

C 【解析】F為20 N，則動滑輪軸上的力為40 N，因物體做勻速直線運動受平衡力作用，摩擦力等于動滑輪軸上的拉力大小，故選C。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版 初中物理 八年級下冊 第8章 運動和力 單元測試 題型：填空題

如圖所示，錘頭松動時，用力敲錘柄是利用____使錘頭套緊；許多機器的軸上都裝了滾動軸承，這是因為在壓力相同的情況下_________。

慣性 滾動摩擦小于滑動摩擦 【解析】因為錘與柄原來都向下運動，柄撞在地上受到阻力作用，改變了它的運動狀態(tài)，就停止了運動，錘頭沒受阻力仍保持原來運動狀態(tài)，繼續(xù)向下運動，這樣錘頭就緊套在錘柄上了．因為在壓力相同的情況下，滾動摩擦小于滑動摩擦，所以為了減小摩擦許多機器的軸上都裝了滾動軸承． 故答案為：慣性；滾動摩擦小于滑動摩擦．

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科目：初中物理 來源：2018年春季人教版八年級物理下冊 第十章 浮力 單元檢測題 題型：單選題

將一物體系在彈簧秤上，稱得其重為100 N，將它放入水中，彈簧秤的讀數為80 N，則物體受到的浮力是（ ）

A. 100 N B. 80 N C. 20 N D. 120 N

C 【解析】解答：物體受到的浮力為F�。紾-F示＝100N-80N＝20N．

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科目：初中物理 來源：人教版2018年春季八年級物理下冊 12.2 滑輪檢測試卷 題型：計算題

小蕓用彈簧測力計測出一個鉤碼的重力為2 N,然后,按如圖所示進行實驗,探究定滑輪和動滑輪的工作特點,記錄的實驗數據如下,其中有空白的地方,請你補充完整.

定滑輪:__________________

動滑輪:______

【解析】定滑輪不省力，也不省距離;動滑輪省一半力，但費距離，由于是兩段繩子，因此繩子自由端移動距離s與物體升高距離h之間的關系為：s=2h。故表格如下： 定滑輪： 定滑輪：

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科目：初中物理 來源：人教版2018年春季八年級物理下冊 12.2 滑輪檢測試卷 題型：填空題

如圖所示,重50 N的木箱通過一滑輪組拉動,若不計滑輪重,當拉力 F= 5 N時,木箱能在地面上勻速滑動,則木箱與地面間的摩擦力 f=______ N,拉力 F向右拉動,木箱向______滑動(填“左”或“右”).

10 左 【解析】木箱在地面上勻速滑動時，整個滑輪組處于平衡狀態(tài),由于木箱勻速滑動，所以，木箱受力平衡，豎直方向重力和支持力平衡，水平方向拉力和摩擦力平衡，因此摩擦力f=2F=10 N，因為F向右運動,繩的自由端被拉長，滑輪間距離減小，所以，木箱將向左滑動。

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科目：初中物理 來源：人教版2018年春季八年級物理下冊 12.2 滑輪檢測試卷 題型：單選題

如圖所示的滑輪組,動滑輪的總重為20 N,物體 A受到的重力為100 N,在力 F的作用下,物體 A以2 m/s的速度上升2 s,若忽略摩擦,則關于滑輪組繩端作用力 F的大小以及繩端上升的距離,下列說法中正確的是 ( )

A. 30 N,16 m B. 25 N,16 m C. 40 N,12 m D. 40 N,16 m

A 【解析】由圖知道，承擔動滑輪重和物重的繩子有4段，所以繩端作用力 F= G 總= ×120 N=30 N，而繩端上升的距離為 s′=4 s=4× 4 m=16 m，故應選A。

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科目：初中物理 來源：人教版2018屆初中物理八年級上冊 1.1長度和時間的測量 同步測試卷 題型：實驗題

為了探究誤差產生的原因，小名和同學做了如下的實驗：

（1）找出幾把不同的刻度尺（可以是分度值不同，也可以是制作材料不同），從中取出兩把不同的刻度尺，將它們的零刻度線對齊，再看看它們的10cm或15cm刻度線是否還對齊；換用其它尺子仿照上述方法再做兩次。

（2）在一張白紙上畫了一根直線，由幾個同學獨立測量直線的長度，注意：使用的是同一把刻度尺，并將零刻度對準直線的起點。

現在請回答下列幾個問題：

①15cm的刻度線不再對齊說明了：_____________；

②同的人測量的結果的最后一位不完全相同，說明了：_________________；

③通過上述實驗，你認為引起誤差的原因有哪些________？

刻度尺刻度線不均勻 不同人的估計值不同 測量時估讀值因人而不同，誤差總是不可避免的，誤差由測量工具引起，也由測量的人引起。 【解析】（1）各種測量工具在制造時就存在問題，刻度均有不同程度的不均勻，15cm的刻度線不再對齊說明了測量工具產生了誤差。 （2）為測量更加接近真實值，故在測量時要對刻度尺分度值的下一位進行估讀，也就產生了誤差。 （3）通過上述實驗可知，產生誤差的原因與測量...

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科目：初中物理 來源：人教版2018屆初中物理八年級上冊 1.1長度和時間的測量 同步測試卷 題型：填空題

請根據你的生活經驗將以下活動所需時間由長到短排列（填序號）

A. 去操場做一節(jié)廣播操 B. 到隔壁教室去借一本書

C. 到距離家3km的學校上學 D. 眨一下眼睛

CABD 【解析】中學生步行的速度在1m/s左右，到距離家3km的學校需要的時間在t＝ ＝3000s＝50min，做一遍廣播體操的時間在5min＝300s左右；到隔壁教室借一本書的時間在1min＝60s左右；眨一下眼睛的時間不到1s. 故答案為：CABD.

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科目：初中物理 來源：2018屆中考物理總復習專題訓練：第十三章　內能與熱機 題型：填空題

如圖所示，不旋轉的鋁件在強大壓力作用下頂住高速旋轉的銅件，通過______的方式使兩者接觸處溫度急劇升高，內能______(選填“減小”“增大”或“不變”)，這樣銅和鋁接觸處的分子相互滲透，由于分子間存在引力的作用，使兩者緊密結合在一起，這就是先進的“旋轉焊接”技術。

做功 增大 【解析】改變物體內能的兩種方式：做功和熱傳遞。 不旋轉的鋁件在強大壓力作用下頂住高速旋轉的銅件，會克服摩擦力做功，機械能轉化為內能，所以接觸處溫度急劇升高，內能增大，接觸處的分子相互滲透，由于分子間存在引力的作用，使兩者緊密結合在一起，這就是先進的“旋轉焊接”技術。

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