【題目】下列有關(guān)電現(xiàn)象的四幅圖中說法正確的是（ ）
A.玻璃棒和絲綢摩擦?xí)r玻璃失去電子帶負(fù)電，絲綢因有了多余電子而帶等量的正電
B.閉合電路中電流總是從電源正極流向負(fù)極
C.圖中兩個(gè)小燈泡屬于同一條干路，是串聯(lián)關(guān)系
D.三孔插座上方插孔內(nèi)導(dǎo)線與大地相連，避免用電器外殼帶電對人造成傷害

【答案】D
【解析】解：A、玻璃棒和絲綢摩擦?xí)r玻璃失去電子帶正電，絲綢因有了多余電子而帶等量的負(fù)電，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，不合題意； B、閉合電路中在電源的外部，電流總是從電源正極流向負(fù)極，而電源內(nèi)部的方向與之相反，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，不合題意；
C、圖中電路有兩條路徑，兩燈泡并列連接，是并聯(lián)關(guān)系，不是串聯(lián)關(guān)系，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，不合題意；
D、三孔插座上方插孔內(nèi)導(dǎo)線與大地相連，避免用電器外殼帶電對人造成傷害，故選項(xiàng)說法正確，符合題意．
故選：D．
對照圖中的實(shí)驗(yàn)和選項(xiàng)中的描述，找出所涉及的物理知識(shí)，逐一對選項(xiàng)的說法做出判斷即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)的知識(shí)完成下面的實(shí)驗(yàn)：
（1）如圖1，是教科書自制溫度計(jì)的演示實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置是在小瓶里裝一些帶顏色的水．給小瓶配一個(gè)像皮塞，橡皮塞上先插進(jìn)一根玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口．實(shí)驗(yàn)操作中，要先后將小瓶放入和中，并注意觀察 ．
（2）如圖2，是探究”什么情況下磁可以生電：的實(shí)驗(yàn)裝置． ①如果讓導(dǎo)線不動(dòng)，用以下方法改變磁體：A．改變磁體的磁極；B．換用不同強(qiáng)度的磁體；C．讓磁體上下移動(dòng)；D．讓磁體左右移動(dòng)；E．讓磁體前后移動(dòng)．你在學(xué)習(xí)過程中做這些探究時(shí)，觀察到電流表指針會(huì)擺動(dòng)的是（選題字母序號(hào)）．
②如果讓磁體不動(dòng)，用以下方法移動(dòng)導(dǎo)線ab：A．讓ab上下平行移動(dòng)，B．讓ab水平前后移動(dòng)，C．讓ab水平左右移動(dòng)，D．讓ab在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)；你在學(xué)習(xí)的過程中做這些探究時(shí)，觀察到電流表指針會(huì)擺動(dòng)的是（選題字母序號(hào)）．
③實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，使電流表指針發(fā)生擺動(dòng)的共同點(diǎn)是： ． 電流表指針發(fā)生了擺動(dòng)，說明電路中產(chǎn)生了 ．
（3）在探究“斜面的傾斜程度對斜面機(jī)械效率的影響”時(shí)，某物理興趣小組的同學(xué)提出了三種不同的猜想：A．斜面越傾斜斜面機(jī)械效率越大；B．斜面越傾斜斜面機(jī)械效率越�。籆．斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度無關(guān)．他們用如圖3所示的探究裝置，在不同的傾斜程度下做了三次試驗(yàn)．請回答下列問題： ①每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，斜面的光滑程度和沿斜面被拉的物體應(yīng)該（選填“相同”或“不相同”）；改變斜面的傾斜程度是指改變（選填（斜面的長度、斜面的高度、斜面與水平面的夾角）；實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)把物體沿著斜面往上緩慢拉動(dòng)．
②在以下六個(gè)物理量中：被拉物體的重量G、彈簧秤的拉力F、斜面的長度L、斜面的高度H、物體在斜面上通過的距離s、物體上升的高度h，實(shí)驗(yàn)必須要測量的物理量是（只填所測物理量的符號(hào)）；用需要測量的物理量的符號(hào)表示斜面的機(jī)械效率的計(jì)算式是η= ．
③如果猜想C是正確的，則在三次傾斜程度逐漸增大的實(shí)驗(yàn)中，由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)代入斜面機(jī)械效率的計(jì)算式得到的值就應(yīng)該（選填“逐漸增大”、“逐漸減小”、“基本不變”）．如果在三次傾斜程度逐漸增大的實(shí)驗(yàn)中，由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)代入斜面機(jī)械效率的計(jì)算式得到的值逐漸增大，這說明實(shí)驗(yàn)前的猜想是正確的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，是用來研究（選填“電流磁效應(yīng)”、“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”或“磁場對通電導(dǎo)線的作用”）的．實(shí)驗(yàn)中把導(dǎo)線ab放在磁場里，接通電源，讓電流通過導(dǎo)線ab，會(huì)觀察到導(dǎo)線向右運(yùn)動(dòng)；如果把電源正、負(fù)極對調(diào)后接入電路，會(huì)觀察到導(dǎo)線ab向（選填“左”或“右”）運(yùn)動(dòng)；如果不對調(diào)電源正、負(fù)極，但把蹄形磁體上下磁極調(diào)換一下，會(huì)觀察到導(dǎo)線ab向（選填“左”或“右”）運(yùn)動(dòng)；如果把電源正、負(fù)極對調(diào)，同時(shí)把蹄形磁體上下磁極也調(diào)換則會(huì)觀察到導(dǎo)線ab向（選填“左”或“右”）運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛在物理課上學(xué)習(xí)了液體蒸發(fā)快慢與液體溫度、液體表面積、液體表面上方氣流速度三個(gè)因素有關(guān)。利用星期天休息的時(shí)間，他做了一次家庭實(shí)驗(yàn)進(jìn)行進(jìn)一步驗(yàn)證。在四塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，然后進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究。

(1)通過A、B兩圖的對比，可以驗(yàn)證水蒸發(fā)的快慢與________________有關(guān)。

(2)通過比較________和________兩圖，可以驗(yàn)證水蒸發(fā)的快慢與水的溫度有關(guān)。

(3)小剛同學(xué)猜想水蒸發(fā)的快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān)，于是他在兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如圖甲、乙所示)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖甲中水先蒸發(fā)完，于是得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān)，水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快。這個(gè)結(jié)論______________(選填“正確”或“不正確”)，從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)來看是因?yàn)闆]有控制水的__________相同。

(4)請你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)提出一個(gè)液體蒸發(fā)快慢與哪種因素有關(guān)的猜想：液體蒸發(fā)快慢可能與________________有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，我國“殲15”艦載機(jī)已在“遼寧艦”上成功起降，“遼寧艦”成為真正意義上的航母，艦載機(jī)往航母甲板上降落時(shí)，以為參照物，艦載機(jī)是運(yùn)動(dòng)的；艦載機(jī)著艦后由于繼續(xù)高速運(yùn)動(dòng)，所以必須適時(shí)放下著艦鉤，鉤住甲板上的蘭阻塞，達(dá)到強(qiáng)行減速目的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)在一般標(biāo)準(zhǔn)住宅戶內(nèi)配電系統(tǒng)都使用了空氣開關(guān)、漏電保護(hù)器、三線插座等設(shè)備（如圖），其中各個(gè)設(shè)備的特征是（ ）
A.電能表上可以直接讀了應(yīng)該交的電費(fèi)
B.三孔插座正中間的插孔應(yīng)接三腳插頭的最長腳
C.空氣開關(guān)的作用與保險(xiǎn)絲的作用完全相同
D.漏電保護(hù)器在燈泡的燈絲燒斷時(shí)，將電流導(dǎo)入大地

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，測得通過A點(diǎn)電流都是0.4A，測得乙圖中通過C點(diǎn)處的電流是0.6A；則甲圖中通過C點(diǎn)電流IC與A點(diǎn)電流IA之比為IC：IA= ， 乙圖中A、B點(diǎn)電流之比為IA：IB= ， L1與L2消耗的電功率之比為P1：P2= ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】使用溫度計(jì)時(shí)，首先要觀察它的 ___________ 和認(rèn)清它的分度值．小明用溫度計(jì)測量燒杯中液體的溫度，分別進(jìn)行了三次操作，如圖甲所示，其中正確的操作是 ___________ ．圖乙所示的是用溫度計(jì)分別測得的冰和水的溫度，那么冰的溫度是 ____ ℃，水的溫度_____ ℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在用焦距為8cm的凸透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中。

（1）如圖所示，將蠟燭、________、光屏依次安裝在光具座上。點(diǎn)燃蠟燭，調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰中心大致在________。其目的是使像成在________。

（2）如圖當(dāng)燭焰距凸透鏡12cm時(shí)，移動(dòng)光屏，可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、________(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像，相當(dāng)于是________(填光學(xué)器材)。如把蠟燭和光屏的位置對調(diào)，這時(shí)成倒立、________(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像。

（3）把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網(wǎng)膜。給“眼睛”戴上遠(yuǎn)視眼鏡，使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像。若取下遠(yuǎn)視眼鏡，為使光屏上得到清晰的像，應(yīng)將光屏________(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡。

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同步練習(xí)冊答案