下列實(shí)例中,通過做功方式改變物體內(nèi)能的是( 。

A. 陽(yáng)光曬熱棉被 B. 鋸木頭時(shí)鋸條變熱

C. 用熱水袋取暖 D. 冷氣使房間溫度降低

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理 13.4探究串、并聯(lián)短路中的電流 同步測(cè)試卷 題型:單選題

如圖所示,在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時(shí),小明同學(xué)用電流表測(cè)出A、B、C三處的電流分別為IA=0.5A,IB=0.3A,IC=0.2A,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步首先應(yīng)該做的是

A. 整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn) B. 換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電流值

C. 分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論 D. 換用電流表的另一量程,再測(cè)出一組電流值

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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理 13.2電路的組成和連接方式 同步測(cè)試卷 題型:單選題

(題文)如圖所示,取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,使A帶負(fù)電,B不帶電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來.下列說法正確的是

A. B中正電荷通過金屬棒流向A,A金屬箔的張角減小

B. 金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B,B金屬箔的張角增大

C. A中負(fù)電荷通過金屬棒流向B,B中正電荷通過金屬棒流向A

D. A中的自由電子通過金屬棒流向B,B金屬箔的張角增大

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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理 12.1認(rèn)識(shí)內(nèi)能 同步測(cè)試卷 題型:填空題

如圖所示,瓶?jī)?nèi)水上方存在著無色透明、無法看到的水蒸氣,向瓶?jī)?nèi)打氣,空氣推動(dòng)塞子跳出巧:可以看到瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)白霧.據(jù)此情境回答以下問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)是通過________ 的方式改變物體內(nèi)能的

(2)根據(jù)以上現(xiàn)象,提出一個(gè)與物態(tài)變化有關(guān)的問題并問題:?jiǎn)栴}:________ ?回答:________

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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理 12.1認(rèn)識(shí)內(nèi)能 同步測(cè)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于內(nèi)能的說法中正確的是(   )

A. 曬太陽(yáng)使身體變暖,是通過做功改變內(nèi)能的         B. 熱量總是由內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體

C. 一塊0℃的冰融化成0℃的水,內(nèi)能增加               D. 物體吸收熱量,內(nèi)能變大,溫度一定升高

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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.3密度的應(yīng)用同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

蘭蘭的媽媽有一只金手鐲,她在學(xué)習(xí)密度知識(shí)后,知道用密度可以對(duì)物質(zhì)進(jìn)行鑒別.于是她想通過實(shí)驗(yàn)來鑒別該手鐲的真?zhèn),以下是她進(jìn)行測(cè)量的實(shí)驗(yàn)步驟:

(1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出金手鐲的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中砝碼及游碼的位置如圖所示.金手鐲的質(zhì)量 ________   g;

(2)按如圖所示的方法測(cè)出金手鐲的體積,金手鐲的體積是 ________  cm3;

(3)金手鐲的密度為 ________ g/cm3合 ________ kg/m3 .

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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.3密度的應(yīng)用同步測(cè)試卷 題型:單選題

有空心的銅球、鐵球、鋁球各一個(gè),體積和質(zhì)量都相同,這三個(gè)球空心部分體積最大的是( 。

A. 銅球                        B. 鐵球                   C. 鋁球                    D. 無法確定

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期八年級(jí)物理第九章壓強(qiáng)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

文晶同學(xué)(利用小桌、砝碼、泡沫塑料)在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時(shí),實(shí)驗(yàn)過程如圖所示,請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答下列問題:

⑴該實(shí)驗(yàn)是通過_____________來顯示壓力的作用效果;

⑵由甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出:受力面積一定時(shí),___________越大,壓力作用效果越___________;

⑶由乙、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出:____一定時(shí),受力面積越大,壓力作用效果越______。

⑷該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上,如圖丁所示,則在乙、丁兩種情況中小桌產(chǎn)生的壓強(qiáng)P乙_________P丁(填“大于”、“小于”或“等于”)。

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科目:初中物理 來源:2018年秋八年級(jí)物理人教版上冊(cè)同步測(cè)試卷 1.2 運(yùn)動(dòng)的描述 題型:填空題

不選定參照物,就無法確定物體是否運(yùn)動(dòng). (_______)

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同步練習(xí)冊(cè)答案