【題目】關于電磁波與信息技術,下列敘述正確的是( )
A.電磁波只能用于通信
B.電磁波的應用對人類有利無害
C.手機既能發(fā)射電磁波也能接收電磁波
D.衛(wèi)星通信利用電磁波傳速能量
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,均勻柱狀石料在鋼繩拉力的作用下從水面上方以0.5m/s的恒定速度下降,直至全部沒入水中。圖乙是鋼繩拉力F隨時間t變化的圖像。若不計水的阻力,g=10N/kg,則下列說法正確的是( )
A.石料受到的重力為900N
B.石料的密度是1.8×103kg/m3
C.如果將該石料立在水平地面上,則它對地面的壓強為2.8×104Pa
D.石料沉底后水平池底對石料的支持力為500N
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“納米”是一種長度單位,1 nm=10﹣9m,納米技術是以0.1~100nm這樣的長度為研究對象的前沿科學.目前我國在對納米技術的研究方面已躋身世界前列,1.76×109nm可能是( )
A.一個人的身高
B.物理課本的長度
C.一座山的高度
D.一個籃球場的長度
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究影響導體電阻大小的因素時,小明作出了如下猜想:
導體的電阻可能與①導體的長度有關、②導體的橫截面積有關、③導體的材料有關.
實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示.
編號 | 材料 | 長度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 錳銅合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)按照圖1所示“探究影響導體電阻大小因素”的實驗電路,在M、N之間分別接上不同的導體,則通過觀察 來比較導體電阻的大。
(2)為了驗證上述猜想①,應該選用編號 兩根電阻絲分別接入電路進行實驗.
(3)分別將A和D兩電阻絲接入圖1電路中M、N兩點間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:當長度和橫截面積相同時,導體電阻跟 有關.
(4)要進一步研究導體材料的導電性能,就需要測量導體的電阻,小明的實驗方案和操作過程均正確,兩表的連接和示數(shù)如圖2所示.但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過小,這樣會導致實驗誤差 ,解決這一問題的措施是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】乘坐高速列車過山洞時,人們常感覺耳膜好像向外鼓起來了.這是由于列車高速運動時,車廂外側(cè)空氣流速變 , 壓強變(均選填“大”或“小”),致使車廂內(nèi)部空氣外流,氣壓變小造成的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的三種場景中,拉力F1、F2、F3大小相等,在拉力的作用下物體移動的距離也相等.若拉力所做的功分別記為W1、W2、W3,下列關于它們大小關系的判斷中正確的是( )
A.W1=W2=W3 B.W1<W2<W3 C.W2<W1<W3 D.W1=W2<W3
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