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【題目】如圖所示,水平桌面的右端固定一定滑輪,輕質小盤通過一根繞過定滑輪的細繩與桌面上重為6N的木塊相連,當小盤內放有重為0.5N的砝碼時,木塊保持靜止狀態(tài),這時木塊受到的摩擦力大小為_____N.當小盤內放有重為0.6N的砝碼時,木塊正好作勻速直線運動,運動一段距離后,小盤著地,此時木塊由于_____仍向右運動,運動過程中木塊受到的摩擦力大小為_____N.(不計繩重及滑輪轉軸處的摩擦)

【答案】0.5 慣性 0.6

【解析】

(1)木塊靜止時,所受的摩擦力與拉力是一對平衡力,大小相等,所以摩擦力等于拉力,f=F=0.5N

(2)當小盤內放有重為0.6N的砝碼時,木塊受到0.6N的拉力做勻速直線運動時,所受的摩擦力與拉力是一對平衡力,大小相等,所以此時的滑動摩擦力為==0.6N;小盤拖動木塊運動,在小盤落到地面后,木塊由于慣性仍然保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動。由于壓力與接觸面的粗糙程度沒變,故滑動摩擦力不變,所以此時的滑動摩擦力為=0.6N

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是有關家庭用電中的幾個實例,其中,對圖中實例的描述正確的是

A.甲圖中測電筆的使用方法是錯誤的

B.乙圖中電路的接法是正確的

C.丙圖中有關家庭用電中電路的連接是錯誤的

D.丁圖中用濕手接觸臺燈的做法是正確的

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【題目】如圖所示,動滑輪下面掛著重為5.4N的物體,現用2.4N的拉力,把物體勻速提升10cm,不計一切摩擦和繩重,下列說法正確的是( 。

A. 動滑輪的重力為3N

B. 拉力所做功為0.24J

C. 滑輪組機械效率為75%

D. 若使用該滑輪組把物體從水中勻速提升到水面以上,則其機械效率將增大

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【題目】在物理學中,磁感應強度(用字母B表示,國際單位是特斯拉,符號是T)表示磁場的強弱,磁感應強度 B越大,磁場越強;磁感線形象、直觀描述磁場,磁感線越密,磁場越強。

(1)圖為某磁極附近磁感線的方向和分布的示意圖.由圖可知,若在1處放置一個小磁針, 當小磁針靜止時,其指向應是圖中的____。

(2)如果電阻的大小隨磁場的強弱變化而變化,則這種電阻叫磁敏電阻。某磁敏電阻 R的阻值隨磁感應強度B變化的圖象如圖所示。根據圖線可知,磁敏電阻的阻值隨磁感應強度 B的增大而___(填“增大”、“減小”或“不變”),圖線沒有過坐標原點,是因為________。

1

2

3

U/V

1.50

3.00

4.50

I/mA

3.00

6.00

9.00

(3)利用該磁敏電阻的 R-B特性曲線可以測量上圖磁場中各處的磁感應強度。

①將該磁敏電阻R放置在磁場中的位置1處。小利設計了一個可以測量該磁敏電阻R的電路,所提供的實驗器材如上圖所示,其中磁敏電阻所處的磁場未畫出。請你將該實驗電路連接完整。

__________

②正確接線后,測得的數據如上表所示。該磁敏電阻的測量值為____Ω。

③根據該磁敏電阻的 R-B特性曲線可知,1處的磁感應強度為____T。

④在實驗過程中,僅將磁敏電阻從 1 處移至 2 處,其他條件不變,那么電流表的示數____,電壓表的示數____(填“增大”、“減小”或“不變”)。

(4)在上述電路中,若所用電源為三節(jié)新的蓄電池,將該磁敏電阻從待測磁場中移出,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,當電流表的示數為 10.0mA 時,則滑動變阻器接入電路的阻值是____。

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【題目】小剛從家中出發(fā)到達彭城廣場后,沿原路返回家中,其中一半路程步行。一半路程騎自自行車。路程與時間圖象如圖所示。則步行的是圖中_____段,小剛家到彭城廣場的路程為_____m,小剛騎車的速度為_____m/s。

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【題目】用如圖所示的裝置探究光的反射定律.為了在硬紙板上同時呈現入射光束和反射光束,將平面鏡水平放置后,帶有刻度的白色硬紙板應與平面鏡 ,并保持硬紙板A、B兩部分在 ,為了探究反射角與入射角的大小關系,需要多次改變

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【題目】掛燙機的出現逐漸解放了我們用電熨斗熨衣服時的雙手。掛燙機通電對內部的水進行加熱后產生的灼熱水蒸氣不斷接觸衣服和布料,達到軟化衣服和布料纖維組織的目的,并通過”“、的動作平整衣服和布料,使衣服和布料完好如新,根據以上對掛燙機的描述,請你參照示例寫出一個與物理相關的現象并用所學的物理知識解釋(不得與示例重復)

例:物理現象-外殼用塑料做成

物理知識--塑料是絕緣體

物理現象______

物理知識______

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【題目】小明要測定標有“3.8V“字樣小燈泡的額定功率,選擇一些器材連接了如圖甲電路(電源用四節(jié)新的干電池)

1)同組的小芳發(fā)現小明電路連接有錯誤,如果此時閉合開關,小燈泡_____(選增“發(fā)光”或“不發(fā)光”),電壓表示數是_____V.請你在接的那根導線上打“x”,并另畫一根導線,使電路連接正確

2)電路改接正確后,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數如圖乙,則小燈泡正的額定功率是_____W

3)小明還測量了小燈泡在不同電壓下的電流,并根據所測得數據繪制了小燈泡的IU圖象,如圖丙,根據圖象可知電流與電壓并不成正比,原因是_____在這個圖象中,縱軸應該表示的是_____(選填“電壓”或“電流”)。

4)完成上面實驗后,小明同學又想利用現有實驗器材,測量另一個標有“3.8V”字樣小燈泡的額定功率,但發(fā)現電流表已經損壞,于是他和小組同學一起設計了如圖的電路,他們又選擇了已知阻值的定值電阻R4請你幫他們完成下面實驗步驟:

_____(填寫S、S1S2的通斷情況),調節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表示數為_____V,使小燈泡L正常發(fā)光。

_____(填寫S、S1S2的通電情況),保持滑動變阻器的滑片不動,此時電壓表示數為U;

小燈泡額定功率的表達式是_____。

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【題目】如圖所示,電源電壓為6V,定值電阻R=18Ω,S閉合的情況下,下列說法正確的是

①.a、b兩點間接入一個合適的電壓表時,電壓表有明顯示數

不能在a、b兩點間接入一個電流表

ab兩點間接入一個“1.5V 0.25A”的小燈泡,小燈泡能正常發(fā)光

ab兩點間接入一個12Ω的電阻,電路消耗的總功率為0.5W

a、b兩點間接入導線,2s內電流做的功是2J

A. 只有①③正確

B. 只有③④正確

C. 只有①③④正確

D. 只有①③⑤正確

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