(1)如圖甲所示,重6N的小球用細(xì)線懸掛在天花板上,用力的示意圖畫出它所受的力.
(2)畫出圖乙中力F的力臂L.
(3)小李要提起重800N的物體,但是他的最大拉力只有300N.于是,他找來了一些滑輪(如圖丙所示),想利用滑輪組提起這個(gè)重物.已知每個(gè)滑輪重20N,小李想站在地上向下拉繩,他應(yīng)該選擇圖中______滑輪組來提起重物(選填“a”、“b”、或“c”);請?jiān)谒x的圖中畫出正確的繞繩方法.

解:(1)過小球的重心作豎直向下和豎直向上,大小分別為6N的重力和拉力.圖示如下:
(2)反向延長力F的作用線,從支點(diǎn)向力F的作用線引垂線,用大括號標(biāo)出,并標(biāo)上字母符號L,如圖:
(3)因?yàn)樾枰龡l繩子承擔(dān)物重,并且拉力的方向向下,所以選擇圖c來提升重物;故選c.
繞線方法如圖所示:

分析:(1)先對小球進(jìn)行受力分析,然后過小球的中心作豎直向下的重力和豎直向上的拉力.
(2)要作出力F的力臂,首先要知道力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離,其次要找到支點(diǎn)和力F的作用線,最后用數(shù)學(xué)方法從支點(diǎn)向力的作用線引垂線.
(3)站在地面上向下拉繩子來提升物體,根據(jù)繩子所能承受的最大拉力,可判斷至少用3股繩子來承擔(dān),且所需的動(dòng)滑輪最少,所以只能采用c圖所示的滑輪組.
點(diǎn)評:會(huì)對物體進(jìn)行受力分析,會(huì)用力的示意圖表示力的三要素.滑輪組設(shè)計(jì)原則可歸納為:奇動(dòng)偶定;一動(dòng)配一定,偶數(shù)減一定,變向加一定.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

24、按照題目要求作圖:
(1)如圖甲所示,重50N的物體靜止在水平地面上,畫出它所受重力G和支持力F的示意圖.
(2)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖乙中作出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′.
(3)如圖丙所示是一個(gè)已知N、S極的通電螺線管,在圖中標(biāo)出通電螺線管外部磁感線(虛線)的方向和電源的正、負(fù)極.
(4)在圖丁所示電路的兩個(gè)虛線框內(nèi)分別填入電源或開關(guān)的符號.并滿足閉合任意一個(gè)開關(guān)都能使小燈泡L發(fā)光.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?蘇州)按照題目要求作圖:
(1)如圖甲所示,重50N的物體靜止在水平地面上,畫出它所受重力G和支持力F的示意圖.
(2)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖乙中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像.
(3)根據(jù)圖丙中通電螺線管的N,S極,在括號內(nèi)標(biāo)出電源的“+”極和“-”極.
(4)如圖丁所示,用筆畫線代替導(dǎo)線將點(diǎn)燈和開關(guān)正確接到電路中.

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科目:初中物理 來源: 題型:

按照題目的要求作圖:(1)如圖甲所示,重50N的物體靜止在水平地面上,畫出它所受重力G和支持力F的示意圖.
(2)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖乙中作出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′.
(3)如圖丙所示是一個(gè)已知N、S極的通電螺線管.在圖中標(biāo)出通電螺線管外部磁感線(虛線)的方向和電源的正、負(fù)極.
(4)在圖丁所示電路的兩個(gè)虛線框內(nèi)分別填入電源或開關(guān)的符號,并滿足閉合任意一個(gè)開關(guān)都能使小燈泡L發(fā)光.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?新疆)請按要求作圖:

(1)如圖甲所示,重2N的木塊A靜止在斜面上,請?jiān)趫D中畫出本塊A所受重力示意圖.
(2)畫出圖乙中兩條入射光線對應(yīng)的折射光線.
(3)小麗家有一盞調(diào)光臺(tái)燈,臺(tái)燈的亮度可以任意調(diào)節(jié),你能否利用滑動(dòng)變阻器、燈泡、導(dǎo)線、開關(guān)、干電池設(shè)計(jì)一個(gè)簡易調(diào)光燈電路,將電路圖畫在虛線框內(nèi).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖甲所示,重6N的小球用細(xì)線懸掛在天花板上,用力的示意圖畫出它所受的力.
(2)畫出圖乙中力F的力臂L.
(3)小李要提起重800N的物體,但是他的最大拉力只有300N.于是,他找來了一些滑輪(如圖丙所示),想利用滑輪組提起這個(gè)重物.已知每個(gè)滑輪重20N,小李想站在地上向下拉繩,他應(yīng)該選擇圖中
c
c
滑輪組來提起重物(選填“a”、“b”、或“c”);請?jiān)谒x的圖中畫出正確的繞繩方法.

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