按要求作圖：

（1）如圖甲乙，請(qǐng)畫(huà)出光線經(jīng)過(guò)透鏡的光路圖________．

（2）如圖所示，從 S 點(diǎn)發(fā)出的一條光線，經(jīng)平面鏡反射后，其反射光線恰好通過(guò) P 點(diǎn)， 請(qǐng)你作出這條入射光線并完成光路圖____________．

（3）一輛電動(dòng)玩具車作勻速直線運(yùn)動(dòng)，它的速度-時(shí)間圖象如圖（甲）所示，請(qǐng)?jiān)趫D（乙） 上畫(huà)出它的路程-時(shí)間圖象_________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物．但它對(duì)空氣質(zhì)量和能見(jiàn)度等有重要的影響．與較粗的大氣顆粒物相比，PM2.5粒徑小，富含大量的有毒、有害物質(zhì)，因而對(duì)人體健康影響很大．PM2.5在空氣中受（受/不受）重力作用，PM2.5在空氣中的運(yùn)動(dòng)不屬于（“屬于”或“不屬于”）擴(kuò)散現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆湖北省九年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考（3月）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，甲圖是一手壓電筒，按壓手柄，塑料齒輪帶動(dòng)線圈內(nèi)磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn)，使燈泡發(fā)光。乙圖四個(gè)實(shí)驗(yàn)中與手壓電筒產(chǎn)生電流的工作原理相同的是

A.

B.

C.

D.

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)5校聯(lián)誼九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

噪聲是一種環(huán)境污染，一些城市規(guī)定學(xué)校周邊機(jī)動(dòng)車禁止鳴笛，下列減弱噪聲的方法與之相同的是（　　）

A. 在錄音棚內(nèi)安裝隔音設(shè)備

B. 夜晚禁止建筑工地施工

C. 在學(xué)�；蜃≌瑓^(qū)種植花草樹(shù)木

D. 在高噪聲廠房工作的人員要戴上耳罩

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省教育集團(tuán)樹(shù)人學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在做探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將玻璃板 M 豎直放在水平桌面上，取 兩支相同的蠟燭 A 和 B，將蠟燭 A 放置于玻璃板前固定并點(diǎn)燃．如圖所示：

（1）在蠟燭 A 所在側(cè)透過(guò)玻 璃板觀察到另一側(cè)蠟燭 A 的像，并移動(dòng)玻璃板后面的蠟 燭 B．使它與蠟燭 A 所成像重合，看上去蠟燭 B 也被點(diǎn)燃，以此可以確定蠟燭 A 所成像的位置．主要采用的研究方法是 （選填“控制變量”、“替代”或“理想模型”）．

（2）小明在蠟燭 B 處做好標(biāo)記號(hào)，測(cè)得 B 到 A 的距離為 10cm，再移出蠟燭 B， 將玻璃板平移到 B 位置，此時(shí)所成像與前一次成像的大小比較將__（選填 “變大”、“變小”或“不變”）．第二次所成像到蠟燭 A 的距離為_(kāi)______cm．

（3）小明將未點(diǎn)燃的蠟燭豎直在玻璃板后的桌面上移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)前面點(diǎn)燃的蠟燭的像總在未點(diǎn)燃蠟燭的上方偏高處，造成該現(xiàn)象的原因是_______．

（4）如圖乙所示，將玻璃板與水平桌面成 45°角固定在水平桌面上，讓蠟燭 A 沿 著桌面向右做直線運(yùn)動(dòng)，將看到蠟燭 A 在玻璃板后的像 運(yùn)動(dòng)（選填“水平 向右”、“水平向左”、“豎直向上”或“豎直向下）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省教育集團(tuán)樹(shù)人學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

《挑戰(zhàn)不可能》中辨音神童劉浩聽(tīng)力驚人，挑戰(zhàn)人類對(duì)聲音的極致分辨；在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，大小相同的玻璃杯中盛有不同的水量，禮儀小組用大小相同的力在杯口摩擦使杯子發(fā)聲，讓劉浩辨別，這 里玻璃杯中盛有不同的水量會(huì)使杯子發(fā)聲的___不同，若用 大小不同的力以相同的頻率摩擦同一個(gè)玻璃杯，會(huì)使杯子發(fā)聲的________不同．（均選填聲音的特征．）

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省教育集團(tuán)樹(shù)人學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

國(guó)慶假期，在瘦西湖風(fēng)景區(qū)內(nèi)，小明戴著一副墨鏡時(shí)，看到了一株“黑葉紅花”的睡 蓮，他感到奇怪，于是取下墨鏡，這時(shí)看到的卻是一株綠葉白花的睡蓮．請(qǐng)問(wèn)，這 副墨鏡的鏡片的顏色可能是

A. 黑色

B. 紅色

C. 綠色

D. 白色

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)選取了一個(gè)標(biāo)有“2.5V”、額定功率約為1W的小燈泡和必要的實(shí)驗(yàn)器材，連接的電路如圖甲所示．

（1）閉合開(kāi)關(guān)前，老師檢查發(fā)現(xiàn)小明同學(xué)連接的電路有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你在錯(cuò)誤的連線上畫(huà)“×”，并只移動(dòng)一根導(dǎo)線，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接正確．
（2）改正后，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎么移動(dòng)滑動(dòng)變阻器，小燈泡均不亮，電壓表有讀數(shù)電流表無(wú)度數(shù)，原因可能是：小燈泡斷路．
（3）經(jīng)檢查電路連接正確后，小明連續(xù)進(jìn)行了4次測(cè)量，并把測(cè)量的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象填寫(xiě)在表格里，其中第3次測(cè)量時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)的電流為0.42A，小燈泡的額定功率為1.05W．
次數(shù)電壓表示數(shù)U/V電流表示數(shù)I/A燈泡亮度
11.500.32發(fā)光微弱
22.000.38較暗
32.50正常發(fā)光
43.000.46很亮
（4）從表格中的數(shù)據(jù)可知，燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而增大（“增大”或“減小”），燈絲電阻發(fā)生變化的本質(zhì)是電阻隨溫度升高而增大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．某電阻兩端的電壓為10V，通過(guò)它的電流是0.4A，該電阻的阻值是25Ω，如果這個(gè)電阻兩端的電壓變?yōu)?0V，則通過(guò)它的電流0.8A，它的阻值是25Ω．

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