分析 (1)當(dāng)“控制電路”中的電流小于20mA時,控制電路L斷開,則工作電路由R1和R2串聯(lián)組成,根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電路中的總電流,再根據(jù)歐姆定律求出R1兩端的電壓,利用P=UI求出R1消耗的電功率;
(2)當(dāng)“控制電路”中的電流等于30mA時,控制電路L閉合,則工作電路R2短路,則工作電路只有R1,根據(jù)電源的電壓可知R1兩端的電壓;
(3)由圖象即可分析出光敏電阻R大小隨光照強度的關(guān)系;根據(jù)電阻的大小即可判斷電流的大小,再根據(jù)電流的大小即可判定磁性的強弱.
解答 解:(1)當(dāng)“控制電路”中的電流小于20mA時,控制電路L斷開,則工作電路由R1和R2串聯(lián)組成,
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
所以,工作電路的電流:
I=$\frac{{U}_{2}}{{R}_{1}+{R}_{2}}$=$\frac{20V}{5Ω+15Ω}$=1A,
則R1兩端的電壓:
U1=IR1=1A×5Ω=5V,
R1消耗的電功率:
P1=U1I=5V×1A=5W;
(2)當(dāng)“控制電路”中的電流等于30mA時,控制電路L閉合,則工作電路R2短路,故工作電路只有R1,
所以,R1兩端電壓等于電源電壓,即U1′=U2=20V;
(3)由圖可知:光照強越強時,光敏電阻R的阻值越小,
所以,照射在光敏電阻R上的光強變?nèi)鯐r,光敏電阻R的阻值增大,
由I=$\frac{U}{R}$可知,此時控制電路的電流變小,磁控開關(guān)產(chǎn)生的磁性將變?nèi)酰?br />故答案為:(1)5;5;(2)20;(3)變?nèi);變(nèi)酰?/p>
點評 本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用,分清工作電路和控制電路的工作狀態(tài)以及從圖象中獲取有用的信息是關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表示數(shù)變小 | B. | 電壓表示數(shù)變大 | ||
C. | 燈泡變亮 | D. | 電壓表和電流表示數(shù)的比值變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加在它們兩端的電壓最大值為20 V | B. | 通過電路的電流最大值為1 A | ||
C. | 通過電路的電流最大值為0.5 A | D. | 他們的總功率最大值是15 W |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
額定電壓 | 220V |
頻率 | 50Hz |
額定加熱功率 | 440W |
加熱桶容量 | 0.5L |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該輪若從長江駛?cè)氪蠛,所受的浮力增?/td> | |
B. | 該輪在搜救過程中是通過超聲波與外界聯(lián)系的 | |
C. | 潛水員在水下維護該輪時,下潛越深,受到的液體壓強越大 | |
D. | 站立在甲板上的工作人員,受到的支持力與自身的重力是相互作用力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)生觸電事故時,應(yīng)立即設(shè)法切斷電源 | |
B. | 更換燈泡、搬動用電器前,不用斷開電源開關(guān) | |
C. | 多個大功率用電器同時使用一個插座 | |
D. | 使用測電筆時,手不要接觸筆尾的金屬體 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 玉蘭花開,聞到陣陣花香 | B. | 掃地時的塵土飛揚 | ||
C. | 車刀在砂輪的高速摩擦下濺出火花 | D. | 羊群在草原上奔跑 |
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