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科目:初中物理 來源:山東省榮成市2017屆九年級(五四學(xué)制)上學(xué)期期中模擬物理試卷 題型:實驗題
小明用如圖甲所示的電路探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”.
(1)要求滑動變阻器滑片向右移動,電流表示數(shù)減小,請用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖乙中電路的連接.
(2)小明按要求正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的位置,其原因可能是______(只需寫出一種可能).
(3)小明在實驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,測出通過電阻R的不同電流和對應(yīng)的電壓值如下表所示:
小明在本次實驗中所用電阻R的阻值為______ Ω;通過分析上表數(shù)據(jù)可以得到的初步結(jié)論是__________ .
(4)僅通過一個電阻探究得出的結(jié)論是否可靠呢?為了避免偶然性,小明接下來的操作應(yīng)該是________ .
(5)如果將實驗電路中的電阻R更換成一個額定電壓為3.8V,阻值為10Ω的小燈泡,進(jìn)行“測量小燈泡的額定電功率”的實驗,則對實驗電路還須進(jìn)行的改動的是 __________________________________ .
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科目:初中物理 來源:廣西省玉林市容縣2016-2017學(xué)年第二學(xué)期期末考試八年級物理試卷 題型:選擇題
隨著全球氣候變暖,漂浮于海面的冰山正逐漸熔化.小明為了探究冰山熔化后海平面是否變化,就將一塊冰放入濃鹽水中,冰處于漂浮狀態(tài),液面位置如圖所示.冰熔化后,杯中的液面將比熔化前
A. 不變 B. 上升 C. 下降 D. 無法判斷
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科目:初中物理 來源:北京昌平臨川育人學(xué)校2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:作圖題
若用一個定滑輪和一個動滑輪組成滑輪組提升重物A,請你用劃線代替繩子組裝如圖所示的滑輪組。
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科目:初中物理 來源:北京昌平臨川育人學(xué)校2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:選擇題
下列過程中,物體的機(jī)械能減小的是( )
A. 羽毛飄落 B. 人乘坐電梯勻速上升
C. 人加速跑到坡頂 D. 排球被運(yùn)動員向上拋出
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科目:初中物理 來源:江蘇省泰興市2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:實驗題
小敏同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點”(乙和丙容器中裝的是同種液體
(1) 實驗中,首先必須檢查壓強(qiáng)計能否正常使用,若用手指不論輕壓還是重壓探頭的橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小,
則說明該壓強(qiáng)計的氣密性___(選填“好”或“差”).調(diào)節(jié)好壓強(qiáng)計后,U形管兩邊液面相平.
(2) 小敏把探頭分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體(水和酒精)中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差比圖乙小,由此,他判斷圖甲中的液體是酒精,他的判斷是___(選填“正確”或“錯誤”);接著他改變圖乙中探頭的深度,其探究情況如圖丙所示.
(3) 比較圖___,得出探頭浸入液體的深度___(選填“越深” 或“越淺”),U形管兩邊液柱的高度差就越越大,表示液體的壓強(qiáng)就越___.
(4) 小敏發(fā)現(xiàn)在同種液體中,探頭所處深度相同時,只改變探頭的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變,表明_______________________
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科目:初中物理 來源:江蘇省泰興市2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:作圖題
如圖為一個裝滿水蓋上硬紙片后倒置的杯子,請在紙片下表面O點處畫出紙片受到大氣壓力F的示意圖.
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科目:初中物理 來源:江蘇省泰興市2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:選擇題
我市的公共自行車服務(wù)系統(tǒng)為廣大市民提供了一種“低碳環(huán)!钡某鲂蟹绞剑鐖D所示是某公共自行車存放處,下列關(guān)于自行車結(jié)構(gòu)及使用說法正確的是( )
A. 自行車剎車后減速滑行至靜止,說明物體的運(yùn)動需要力來維持
B. 增大座墊接觸面積能減小坐墊對人的壓強(qiáng)
C. 下坡時自行車速度越來越大是由于慣性越來越大
D. 把手的花紋是為了增大接觸面積,從而增大摩擦力
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科目:初中物理 來源:廣東省江門市2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期第三次考試物理試卷 題型:填空題
如圖所示是兩個工作分別用滑輪按(1)、(2)兩種方式把相同的兩袋沙子從地面提到二樓.兩種方式所做的總功為W總1、W總2,機(jī)械效率為η1、η2,有用功為W有用1、W有用2.若不計繩重及摩擦,則有下列關(guān)系:W總1______W總2,η1______η2,W有用1______W有用2.(選填“>”、“=”或“<”)
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