17．顯微鏡可以觀察微小的生物，是因?yàn)轱@微鏡放大倍數(shù)較大，被觀察的物體經(jīng)過了（　　）
A．一次放大作用B．二次放大作用C．三次放大作用D．四次放大作用

分析 顯微鏡包括物鏡和目鏡，物鏡相當(dāng)于幻燈機(jī)（或者投影儀），成倒立、放大的實(shí)像，目鏡相當(dāng)于放大鏡，成正立、放大的虛像．

解答 解：顯微鏡的物鏡相當(dāng)于幻燈機(jī)的鏡頭，物體經(jīng)過物鏡后成倒立、放大的實(shí)像，顯微鏡的目鏡相當(dāng)于一個放大鏡，通過目鏡成正立、放大的虛像．
因此是經(jīng)過了兩次放大．
故選B．

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生對顯微鏡的掌握，掌握顯微鏡的原理是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是（　�。�
A．物體的溫度越高，所含的熱量越多
B．一個物體吸收熱量時，溫度不一定升高
C．一個物體的溫度升高了，它一定吸收了熱量
D．對物體做功，物體的溫度一定升高

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于物體的質(zhì)量，下列說法錯誤的是（　�。�
A．登月艙從地球到月球上，質(zhì)量沒有變
B．一杯水結(jié)冰后體積增大，質(zhì)量變大
C．玻璃杯打碎后形狀發(fā)生了變化，質(zhì)量沒變
D．1Kg鐵與1Kg棉花的質(zhì)量一樣大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于光現(xiàn)象的敘述中正確的是（　　）
A．日食和月食都是由于光的直線傳播產(chǎn)生的
B．“立竿見影”是由于光的反射產(chǎn)生的
C．在湖邊看到水中的小魚和藍(lán)天上的白云都是光的反射現(xiàn)象形的虛像
D．人們看到不發(fā)光的物體，是因?yàn)槲矬w表面產(chǎn)生的漫反射不遵守光的反射定律

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖為小娟家洗手間的部分電路，白熾燈L上標(biāo)有“220V　40W”字樣，L正常工作時電阻為1210Ω．該電路存在的安全隱患是燈L直接接到火線上．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示，小華坐在甲火車某節(jié)車廂的窗旁．突然，小華發(fā)現(xiàn)窗外車道上的火車乙向西運(yùn)動起來．
①對于火車甲乙可能的運(yùn)動狀態(tài)的猜測中不可能的是B．
A甲車靜止，乙車向西運(yùn)動；
B乙車靜止，甲車向西運(yùn)動；
C甲乙均向東運(yùn)動，但甲車更快；
D甲乙均向西運(yùn)動，但乙車更快．
②為了檢驗(yàn)上述猜測中正確的一項(xiàng)，下列做法中可行的是A．
A通過觀察路旁樹木的運(yùn)動情況來判斷；
B通過觀察甲車上乘客的運(yùn)動情況來判斷；
C通過觀察甲車上乘務(wù)員的運(yùn)動情況來判斷；
D通過觀察乙車上車廂的運(yùn)動情況來判斷．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．有個玻璃茶杯，第一次杯內(nèi)放重物G1，放到水里后杯口剛好與水面相平．第二次杯口向下浸入水里，杯內(nèi)空氣無外逸，在杯底上放重物G2，杯底剛好與水面相平，如圖所示，判斷G1與G2大小關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．科學(xué)家探索自然界的奧秘，要付出艱辛的努力．19世紀(jì)，英國科學(xué)家法拉第經(jīng)過10年堅(jiān)持不懈的努力，發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象．下列圖中可用于研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖1所示的器材，設(shè)計(jì)一個可以調(diào)節(jié)小燈泡亮度的電路．請你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫李明把圖中的器材連接起來．并在圖2方框內(nèi)畫出電路圖
要求：
（1）滑動變阻器的滑片向右滑動時，燈泡的亮度變暗；
（2）用電流表測燈泡的電流（燈泡的電阻約為10Ω），電壓表測燈泡兩端的電壓．

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同步練習(xí)冊答案