【題目】在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),王成在豎立的玻璃板前20cm處放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,蠟燭高12cm,發(fā)現(xiàn)在玻璃板的后面出現(xiàn)蠟燭的像.
(1)然后他再取一段同樣的蠟燭B,放在玻璃板后的紙面上,來(lái)回移動(dòng),直到蠟燭B與_____完全重合,這樣做的目的是_____;
(2)將A蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板,B蠟燭_____(選填“選近”或“遠(yuǎn)離”)才可能與A的像完全重合;
(3)如圖乙,是某同學(xué)在鏡中看見(jiàn)的電子手表的示數(shù),當(dāng)時(shí)的實(shí)際時(shí)間是_____;
(4)如圖丙是他們經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)后在紙上留下的實(shí)驗(yàn)記錄,他們根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄得出結(jié)論:物和像到鏡的距離相等.你認(rèn)為結(jié)論是否可靠并說(shuō)明理由_____.
【答案】 A蠟燭的像 比較像與物的大小 遠(yuǎn)離 12:05 不可靠,實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,實(shí)驗(yàn)結(jié)論不具有普遍性
【解析】(1)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),在豎立的玻璃板前20cm處放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,然后他再取一段同樣的蠟燭B,放在玻璃板后的紙面上,來(lái)回移動(dòng),直到蠟燭B與A蠟燭的像完全重合,這樣就證明了像與物大小相同,所以兩只蠟燭等長(zhǎng)是為了比較像與物大小關(guān)系用的;
(2)因?yàn)橄衽c物體到平面鏡的距離相等,所以將A蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板,B蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板;
(3)將顯示的像數(shù)字依次左右互換并將每一個(gè)數(shù)字左右反轉(zhuǎn),得到時(shí)間為12:05;
(4)用實(shí)驗(yàn)來(lái)探究物理規(guī)律時(shí),只有一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性。一般要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),總結(jié)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論才具有普遍性,所以這個(gè)同學(xué)的做法不可靠。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一只玻璃瓶質(zhì)量為0.25 kg,若盛滿水時(shí)稱得質(zhì)量是1.5kg,則水的體積是 dm3;若盛滿另一種液體時(shí)稱得質(zhì)量是1.75kg,那么,這種液體的密度是 kg/m3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓不變.閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑片P置于變阻器的中點(diǎn)時(shí),電壓表的示數(shù)為4V;當(dāng)滑片P置于變阻器的b端時(shí),電壓表的示數(shù)變化了2V,在15s內(nèi)定值電阻R1產(chǎn)生的熱量為60J.則下列結(jié)果正確的是( )
A.電源電壓為10V
B.R1的阻值為18Ω
C.滑動(dòng)變阻器R的最大阻值為9Ω
D.R1先后兩次消耗的電功率之比為4﹕3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛同學(xué)家有一臺(tái)電熱水器,銘牌如下表所示.
小天鵝“藍(lán)金剛”XCD﹣﹣50B型全自動(dòng)電熱水器 | |||
額定功率(kW) | 2 | 加熱方式 | 電加熱器 |
額定電壓(V) | 220 | 類別 | 防觸電保護(hù)﹣﹣類 |
溫度設(shè)定范圍(℃) | 20~90 | 凈重(kg) | 20 |
容量(L) | 50 | 整機(jī)外形尺寸(mm) | 530×φ400 |
出廠時(shí)間 | 2005年3月2日 |
根據(jù)銘牌所提供的信息,求:
(1)該電熱水器電熱絲正常工作時(shí)的電阻是多大?
(2)電熱水器正常工作持續(xù)45min產(chǎn)生的電熱是多少焦?
(3)若夏天用電高峰時(shí)家庭電路的實(shí)際電壓只有198V,不考慮電熱絲電阻隨溫度的變化,則電熱水器在用電高峰時(shí)的實(shí)際功率為多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)為了粗測(cè)凸透鏡的焦距,小明上午上課前,將凸透鏡與水平地面平行放置,讓太陽(yáng)光照射到凸透鏡上,調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離,直至地面上出現(xiàn)一個(gè)最小的亮點(diǎn),小明認(rèn)為此點(diǎn)到光心的距離,就是凸透鏡的焦距,小強(qiáng)卻說(shuō),這個(gè)距離不是凸透鏡的焦距,其理由是 .
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,在圖示位置,燭焰恰好在光屏上成清晰的像,這與(選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”)的成像原理相同.若將蠟燭向右移動(dòng)10cm,調(diào)整光屏位置再次成清晰的像,此時(shí)像的大小比原來(lái)的像要 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】武功山是地跨江西省萍鄉(xiāng)市蘆溪縣的國(guó)家5A級(jí)旅游風(fēng)景區(qū),那里的日出日落、云霧繚繞,攝人心魄。霧的形成是物態(tài)變化中的_____現(xiàn)象,該過(guò)程______(選填“吸熱”或“放熱”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電磁感應(yīng)現(xiàn)象是英國(guó)物理學(xué)家首先發(fā)現(xiàn)的.探究這個(gè)現(xiàn)象應(yīng)選用如圖中(填“甲”或“乙”)所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象可以制成 , 實(shí)現(xiàn)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某輛汽車的速度如圖甲所示:
(1)當(dāng)汽車司機(jī)看到圖乙所示的標(biāo)志牌后,如果就以速度計(jì)指示的速度勻速行駛,經(jīng)12 min到達(dá)大橋,求標(biāo)志牌到大橋的距離.
(2)若他遵守交通規(guī)則,看到標(biāo)志牌就按規(guī)定的速度勻速行駛,那么,這輛汽車到達(dá)大橋需要多長(zhǎng)時(shí)間?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一只小燈泡的額定電壓為2.0V,正常發(fā)光時(shí)的電阻約為8Ω.小明想測(cè)量這個(gè)小燈泡的額定功率,實(shí)驗(yàn)室中有如下器材:一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)開(kāi)關(guān),電壓為6V的電源,滑動(dòng)變阻器有A規(guī)格:“10Ω 2A”、B規(guī)格:“30Ω 1A”可選.導(dǎo)線若干.
(1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選擇(選填“A”或“B”)規(guī)格的滑動(dòng)變阻器.
(2)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲所示電路連接完整(要求滑片向左滑動(dòng)時(shí)變阻器阻值變小).
(3)小明在連接好電路的最后一根導(dǎo)線時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表指針立刻偏到最大刻度處,小燈泡卻不亮,且電流表也沒(méi)有示數(shù),上述現(xiàn)象反映他在操作中存在的不規(guī)范之處是 , 出現(xiàn)上述故障的原因可能是 .
(4)排除故障后,小明發(fā)現(xiàn)他很幸運(yùn),電壓表并沒(méi)有因此而損壞.小明便開(kāi)始進(jìn)行測(cè)量,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片位置直到電壓表讀數(shù)為2.0V,小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,則該小燈泡的額定功率為W.
(5)小東也做了同樣的實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表示數(shù)變大時(shí),電流表示數(shù)隨之減小,原因可能是;
(6)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明進(jìn)行了反思,如果剛才電壓表被損壞了,能不能換成其他的實(shí)驗(yàn)器材來(lái)完成實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?jīng)過(guò)思考,他用了一個(gè)已知阻值為R0的電阻和一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān),借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,也測(cè)出了燈泡的額定功率,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:
①閉合開(kāi)關(guān)S1 , 將S2撥到觸點(diǎn)“1”,移動(dòng)滑片,使電流表的示數(shù)為;
②再將開(kāi)關(guān)S2撥到觸點(diǎn)“2”,保持滑片的位置不動(dòng),讀出電流表的示數(shù)I;
③燈泡額定功率的表達(dá)式為P額= . (用已知量和測(cè)量量表示)
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