【題目】下列估測的數(shù)據(jù)不符合實際情況的是
A. 元紙質(zhì)人民幣的長度約
B. 一名中學(xué)生午餐一般能吃米飯
C. 體育測試時,同學(xué)們拋出的實心球在空中的時間約為
D. 濟南盛夏中午室外的溫度約為
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【題目】如圖1所示是“伏安法”測量小燈泡電功率的實驗裝置,已知小燈泡的額定電壓是2.5V.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實物電路連接起來;要求滑動變阻器的滑片P向A端移動時電流表的示數(shù)減少,連線不許交叉______.
(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于_____端(選填“A”或“B”).
(3)閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表的示數(shù)如圖2所示,電流表的示數(shù)如圖3所示,此時燈泡的功率是_____W.
(4)若使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑片向_____端移動,使電壓表示數(shù)是_____V,此時電流表示數(shù)為0.4A,燈泡的額定電功率是_____W
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【題目】LED燈具有_____優(yōu)點(寫出一個).額定電壓為220V、額定功率為4.4W的LED燈泡,該燈泡的額定電流是_____A,與普通白熾燈相比,在達到相同亮度的條件下,假設(shè)LED燈可以節(jié)約90%的電能,則這個LED燈與功率為_____W的白熾燈亮度相當.
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【題目】如圖所示為測量滑輪組機械效率的實驗裝置,鉤碼總重4.5N。
(1)實驗時要豎直向上________拉動彈簧測力計,由圖中可知拉力大小為________N,將彈簧測力計向上移動18cm,則鉤碼上升的高度為________cm,該滑輪組的機械效率為________。
(2)取下2個鉤碼,再做實驗,此時滑輪組的機械效率將________。(選填“增大”、“減小”或“不變”)
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【題目】在“組成串聯(lián)電路和并聯(lián)電路”的實驗中,小明將兩個燈泡和一個開關(guān)與電源連成了一個電路,當把最后一根導(dǎo)線連接完成后,兩燈都不亮.此時小明發(fā)現(xiàn)有一個燈泡與燈座接觸不良.小明馬上將這個燈泡重新安裝好后,兩個燈泡同時亮了起來.
(1)從上述信息可以發(fā)現(xiàn),小明在連接電路的時候犯了一個錯誤: ;
同時也可以斷定這兩個燈泡是 (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)連接的.
(2)小麗連接的電路如圖所示,閉合開關(guān)s后,電路將 (填“開路”“通路”或“短路”).要使電路中兩燈串聯(lián),則應(yīng)拆除 導(dǎo)線;要使電路中兩燈并聯(lián),則應(yīng)改動導(dǎo)線 ,將它改接在燈的 端.
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【題目】某型號家用電飯鍋有加熱和保溫兩個檔位,加熱檔功率大于保溫檔功率。其原理如圖所示,R1和R2為兩個加熱電阻。電飯鍋在保溫檔正常工作時的功率P保=22W。已知電阻R2=44Ω,求:
(1)電飯鍋在加熱檔正常工作時的功率是P加;
(2)加熱電阻R1的阻值;
(3)電飯鍋正常工作時,用加熱檔給食物加熱20min后,換用保溫檔給食物加熱10min,此過程中,電飯鍋產(chǎn)生的熱量Q。
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【題目】下列說法最接近實際情況的是
A. 雪的密度大于
B. 八年級學(xué)生的平均質(zhì)量約為
C. 按照交通部門規(guī)定,德州市外環(huán)快速路的最高限速為
D. 這張試卷的厚度大約為
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【題目】如圖,小明將正在發(fā)聲的手機懸掛在廣口瓶內(nèi),用抽氣筒抽出廣口瓶中的空氣.
(1)抽氣一段時間后小明發(fā)現(xiàn)聽到的手機聲音并沒有明顯變化,造成這一現(xiàn)象可能是因為(____)
A.手機聲音的響度太大 B.手機聲音的頻率太高
C.未塞緊瓶塞,存在漏氣 D.插入廣口瓶中導(dǎo)管的長度不夠
(2)經(jīng)調(diào)整以后,再次用抽氣筒向外抽氣過程中,隨著瓶內(nèi)空氣逐漸變少,小明發(fā)現(xiàn)聽到的手機聲音的音調(diào)____(填“變高”、“不變”或“變低”),響度____(填“變大”、“不變”或“變小”).
(3)小明用抽氣筒不停地向外抽氣,經(jīng)過較長的時間后,還能聽到微弱的手機聲音,由此現(xiàn)象____(選填“可以”或“不可以”)直接得出真空不能傳聲的結(jié)論.
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【題目】俊杰同學(xué)用圖甲的實驗裝置探究“某固體熔化時溫度的變化規(guī)律” .
(1)加熱過程中某一時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為 ℃;
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),俊杰繪出了熔化圖象丙,由圖象可知,此固體是 (選填“晶體”或“非晶體”),物體在熔化過程中內(nèi)能 (選填“增大”、“減小”或“不變”),溫度 (選填“升高”、“降低”或“不變”),CD段物體處于 態(tài).
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