【題目】如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，燃料的質(zhì)量相同，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同．

（1）比較不同燃料的熱值，應選擇___兩圖進行實驗．

（2）比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點：

①不同物質(zhì)吸熱的多少是通過___來反映的（選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）；

②關于該實驗的變量控制，下列要求中不正確的是：___

A．采用相同的加熱方法

B．燒杯中分別裝入相同體積的不同物質(zhì)

C．使用相同的燒杯

③如果質(zhì)量和初始溫度均相同的A、B兩種液體，吸熱后它們的溫度隨時間變化的圖像如圖2所示，由圖可以看出，___液體的溫度升高得較慢，兩種液體的比熱容大小關系是cA=___cB（填倍數(shù)關系）．

【答案】甲乙 加熱時間 B B 1/2

【解析】

(1)[1]甲乙兩圖中裝置相同，液體種類、質(zhì)量和初溫都相同，只有燃料種類不同，所以比較不同燃料的熱值，應選擇甲乙兩圖進行實驗；

(2)①[2]吸收熱量多時，加熱時間長，吸收熱量少時，加熱時間短，所以不同物質(zhì)吸熱的多少是通過加熱時間來反映的；

②[3]燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量應相同，而不是體積相同，所以關于該實驗的變量控制，下列要求中不正確的是：B. 燒杯中分別裝入相同體積的物質(zhì)；

③[4]如果質(zhì)量和初始溫度均相同的A. B兩種液體，吸熱后它們的溫度隨時間變化的圖象如圖2所示，由圖可以看出，升高相同的溫度，B液體加熱時間較長，根據(jù)Q=cmt則B液體的比熱容較大；

[5]A. B兩種液體質(zhì)量和初始溫度均相同，由圖像知都升高到80時，A需要10min，B需要20min，根據(jù)Q=cmt，故B的比熱容是A的2倍，cA是cB的倍。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖a是一個用電壓表的示數(shù)反映溫度變化的電路原理圖，其中電源電壓U=4．5V且保持不變，電壓表量程為0-3V，R0是300Ω的定值電阻，R1是熱敏電阻，其電阻隨環(huán)境溫度變化的關系如圖b所示．若閉合開關S，下列說法錯誤的是（ ）

A．電壓表的最大示數(shù)是3V

B．環(huán)境溫度為40℃時，熱敏電阻阻值是200Ω

C．電壓表V示數(shù)越小，環(huán)境溫度越高

D．此電路允許的最高環(huán)境溫度為60℃

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明為了探究有關電路的知識，找來電器元件和導線完成以下幾組實驗，其中舊電池兩端的電壓恒為2.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V，則下列哪組實驗探究目的不能實現(xiàn)（ ）

A.兩個燈泡同時正常發(fā)光；

B.兩個開關可控制小燈泡獨立正常發(fā)光；

C.只用電壓表可測出小燈泡的功率；

D.只用電流表了測出小燈泡的功率．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是利用壓敏電阻的特性來測算壓力大小的電路裝置，其構(gòu)造有托盤、壓力傳感器R，電流計G（量程為IgmA），托盤質(zhì)量忽略不計，該壓敏電阻隨壓力的變化關系式為：R＝R0﹣kF（F和R、R0的單位分別是N和Ω；k為已知，是比例系數(shù)，單位為Ω/N）

（1）當不稱重時，此時電流計示數(shù)是mA；某次測量一物體時，電流計示數(shù)為mA，則該物體對托盤的壓力是_____；

（2）在電路中串聯(lián)一個定值電阻可以起到保護電路的作用，如圖乙所示，當電阻R′接入后，該裝置所測的壓力范圍將_____（選填“變小”、“不變”或“變大”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用臺秤研究人在豎直升降電梯中的運動．他先在地面上用臺秤稱得自己的體重為500N，再將臺秤移至電梯內(nèi)，電梯從t=0時由靜止開始向下運動到t=11s時停止，測得臺秤對自己的支持力F隨時間t變化的圖象如圖所示，則

A. 0～2s的過程中，小明的動能不變

B. 2s～10s的過程中，小明的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

C. 10s～11s的過程中，小明的機械能不斷減小

D. 0～11s的過程中，小明的機械能不斷增大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題．

電動拖盤搬運車

如圖甲是超市常用的一種電動拖盤搬運車，用于運輸、提升貨物，常被稱作“地牛” ．下表是其相關參數(shù)，其電路工作原理示意圖如圖乙．當閉合開關S1時，進退電動機M1工作，驅(qū)動“地牛”前進或后退．當閉合開關S2時，提升電動機M2工作，將貨物提升到指定高度。電源是電壓為36V的蓄電池組，當電池容量低于滿容量的10%時，會報警提醒，返回充電座。電機效率是指電動機獲得的有用機械能與消耗電能的比值．（g取10N/kg）

型號

自重

最大載貨量

蓄電池電壓

蓄電池容量

進退電機額定電壓額定功率

提升電機額定電壓額定功率

電機效率

PTE20X

4×102kg

2×103kg

36V

80Ah

36V 900W

36V 800W

80%

（1）下列關于電動拖盤搬運車的蓄電池的說法錯誤的是___

A．蓄電池組是由若干節(jié)蓄電池串聯(lián)組成的

B．蓄電池組充電時，蓄電池相當于用電器

C．蓄電池充電的過程中，電能轉(zhuǎn)化為化學能

D．充足電一次，消耗的電能約2.88×105J

（2）利用“地牛”將0.8×103kg的貨物放至貨架，閉合開關___（選填“S1”、“S2”），貨物向上勻速豎直提升10s，則消耗的電能為___J，貨物被提升了___m.

（3）“地牛”儀表盤上有可顯示所載貨物質(zhì)量的儀表，其電路如圖丙所示。電源電壓18V，電流表（0～0.6A），滑動變阻器R4（60Ω，1A），壓敏電阻R3的阻值與所受壓力F的關系如圖丁所示。壓敏電阻R3是由___（選填“導體”、“絕緣體”或“半導體”）材料制成的，當壓力變大時，壓敏電阻R3的阻值將___（選填“變大”、“變小”或“不變”）。由電流表改裝的“質(zhì)量表”顯示盤上的刻度在最___邊是最大值（選填“左”或“右”），為了確保此電路能安全工作，R4的阻值應至少調(diào)至___Ω．

（4）“地牛”檢測到電池容量低至10%時會報警提示返回充電．若返回過程中受到的阻力為車自重的0.4倍，剩余電池容量40%的能量可供“地牛”克服阻力做功．為確保“地牛”能順利返回充電，需要充電時“地牛”離充電座不過___m．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡的電功率”實驗中，小燈泡額定電壓為 2.5V（電阻值約為 5Ω）。

（1）小涵連接好電路，閉合開關后，小燈泡不發(fā)光。經(jīng)檢查，是由于其中一根導線連接錯誤造成的，請你用筆在實物圖中將連接錯誤的導線打“×”并補畫出正確的連線。

（______）

（2）故障排除后，閉合開關，移動滑動變阻器滑片 P 到某處時，電壓表示數(shù)為 2V，為 了測量小燈泡的額定功率，應將滑片 P 向_____（選填“左”或“右”）端移， 使電壓表示數(shù)為 2.5V，此時電流表指針位置如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為 _____W。

（3）若此實驗中電流表壞了，為了測出小燈泡的額定功率，小涵增加了一個 R0=5Ω的定值電阻，設計了如圖所示的電路和如下實驗方案：

①調(diào)節(jié)滑片，使電壓表的示數(shù)為小燈泡的額定電壓；

②保持滑片位置不變，只將電壓表 a 點改接到 c 點， 測出定值電阻 R0兩端的電壓 U0，通過計算就可得到小 燈泡的額定功率。

請你指出小涵設計的方案中存在的兩個問題：①_____；②_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖a所示的電路，可以研究通過小燈泡的電流跟加在它兩端電壓的關系，實驗中使用的小燈泡額定電壓為2.5V。

（1）請按照圖a，將圖b中的實物電路連接完整；

（____________）

（2）閉合開關S，當滑片從滑動變阻器的一端向另一端移動時，小燈泡兩端的電壓連續(xù)發(fā)生變化，于是可得到多組測量值（U、I），根據(jù)測量值畫出小燈泡的I-U圖象如圖c所示。從圖像可以發(fā)現(xiàn)：隨著小燈泡兩端的電壓增大（不大于額定電壓），其燈絲的阻值________（選填“不斷增大”、“保持不變”或“不斷減小”）；

（3）考慮到_______（選填“電壓”或“電流”）表的電阻對電路的影響，每次電路中測量的電功率偏大；

（4）如圖中的滑動變阻器在電路中起到改變電路中電流和電壓的作用，下列關于電路中滑動變阻器的接法的敘述中，不正確的是（____________）

A.燈泡電阻較小時，可選用圖乙限流式接法

B.當電表量程不夠時，首選圖乙接法

C.當要求電表讀數(shù)從0開始連續(xù)變化時一定要選用甲圖所示電路

D.甲乙圖電壓表示數(shù)相同時，甲電路電流表示數(shù)小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某工廠裝配車間有一個純電阻元件R0，其上標有“1*V，6W”字樣，其中額定電壓值模糊不清，大概看出在10V左右，若要正確使用這個元件，需確定它的額定電壓值�，F(xiàn)在實驗室中有以下實驗器材；一個蓄電池（電壓約6V），電流表A（量程：0~3A），電流表A2（量程：0~0.6A），兩個開關，導線若干。另外，還有可供選擇的定值電阻分別為R1（1Ω）、R2（30Ω）、R3（500Ω）、R4（1kΩ）

請你從上述器材中選用合適的器材，通過實驗比較精確的測量、得到此元件的額定電壓值。要求：

（1）畫出實驗電路圖；（電路不可重新組合）

（2）寫出主要的實驗步驟和需要測量的物理量：

（3）寫出此元件額定電壓U額的表達式（用已知量和測量的字母表示）。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案