12．畫出圖中小球所受浮力的示意圖．

分析 解決本題的關(guān)鍵是要明確浮力的方向（豎直向上），并要掌握力的示意圖的畫法．

解答 解：小球所受浮力的方向是豎直向上的．我們可以從重心開始豎直向上畫一條帶箭頭的線段表示出浮力，并標出F浮．如圖所示：

點評 畫力的示意圖的方法是：一定點，二畫線，再在線上標尖尖．“點”指力的作用點，“尖尖”指力的方向．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．城市下水道井蓋丟失后，物體自井口墜落，在落入水中前，物體的動能逐漸增大，重力勢能逐漸減�。矬w進入水中下降過程中，所受水的壓強逐漸增大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．將一個裝滿水的瓶子先后按甲、乙兩種方式放置于海綿上（如圖），則乙圖中水對瓶蓋的壓強等于甲圖中水對瓶底的壓強；乙圖中瓶蓋對海綿的壓強大于甲圖中瓶底對海綿的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．請在下面的數(shù)字后面填上適當?shù)膯挝唬?br />（1）一瓶“雪碧”的體積大約為1.25dm3；
（2）鐵的密度是7.9g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．質(zhì)量相等、外形大小相同的銅球、鐵球、鋁球，下列判斷中正確的是（ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁）（　�。�
A．銅球一定是空心的，鐵球和鋁球一定是實心的
B．鋼球和鐵球一定是空心的，鋁球可能是實心的
C．三只球肯定都是實心的
D．三只球肯定都是空心的

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖是冷飲店為顧客提供一種密度為0.95×103kg/m3的果汁飲料，飲料中放冰塊，已知飲料質(zhì)量是600g，冰塊質(zhì)量是40g，杯子內(nèi)部底面積為50cm2，杯中飲料的深度為10cm，杯子質(zhì)量為160g，若不計杯壁的厚度．g取10N/kg，則：
（1）杯底受到飲料的壓力是多少？
（2）杯子對桌面的壓強是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．決定力的作用效果的要素是力的大小、方向和作用點．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，將質(zhì)量相同的三種液體，分別裝入放在水平桌面上質(zhì)量和底面積都相同的a、b、c三個容器中，發(fā)現(xiàn)三容器中液面相平，用pa、pb、pc分別表示杯內(nèi)液體對容器底的壓強，用pA、pB、pC分別表示容器對桌面的壓強（容器重忽略不計），則下列說法正確的是（　�。�
A．pa＞pb＞pc，pA=pB=pCB．pa=pb=pc，pA＜pB＜pC
C．pa=pb=pc，pA＞pB＞pCD．pa＜pb＜pc，pA=pB=pC

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖示各實驗裝置中：

（1）圖A是用來測量大氣壓的水銀氣壓計，首次測定標準大氣值的是意大利科學家托里拆利，一個標準大氣壓約為1.01×105Pa．
（2）圖B是用來探究液體內(nèi)部壓強特點的壓強計，在同種液體中，隨著深度的增加，壓強計“U”型管左右管液面的高度差變大，說明：液體壓強隨深度的增加而增大．
（3）圖C中的連通器左右管中的液體靜止時，液面總保持相平．請你寫出一個日常生活或社會生產(chǎn)中應用連通器的例子：茶壺．（寫出名稱即可，如“衛(wèi)生間的地漏”）
（4）圖D中的密度計是用來測量液體密度的工具，它是利用漂浮原理來工作的；往如圖D量筒中的鹽水里注入一些清水，密度計將上浮些（填“上浮些”、“下沉些”或“停留在原處”）．

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同步練習冊答案