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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:2013年廣東省汕頭市金平區(qū)第一學(xué)期初三物理期末教學(xué)質(zhì)量評估試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明看到運(yùn)動(dòng)員拉弓射箭時(shí),弓拉得越彎,箭射得越遠(yuǎn)。小明猜想:彈性勢能的大小可能與物體的彈性形變的程度有關(guān)。
⑴為驗(yàn)證其猜想是否正確,他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)(彈簧被壓縮后未超過其彈性限度);如圖所示,將同一個(gè)彈簧壓縮____________(選填“相同”或“不同”)的長度,將小球置于彈簧的右端,松開后小球碰到同一位置的相同木塊上,分析比較木塊____________________________________,從而比較彈性勢能的大小。這種研究方法稱轉(zhuǎn)換法,請?jiān)倥e一個(gè)應(yīng)該這種方法的例子:_______________________________________________。
⑵若水平面絕對光滑,本實(shí)驗(yàn)將____________(選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的,因?yàn)開______________________________________________________。
⑶小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象認(rèn)為:小球推動(dòng)木塊移動(dòng)一段距離后都要停下來,所以彈簧、小球和木塊所具有的機(jī)械能最終都消滅了。你認(rèn)為小明的觀點(diǎn)是_______________的(選填“正確”或“錯(cuò)誤”),理由是________________________________________________。
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科目:初中物理 來源:2013年廣東省汕頭市金平區(qū)第一學(xué)期初三物理期末教學(xué)質(zhì)量評估試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明看到運(yùn)動(dòng)員拉弓射箭時(shí),弓拉得越彎,箭射得越遠(yuǎn)。小明猜想:彈性勢能的大小可能與物體的彈性形變的程度有關(guān)。
⑴為驗(yàn)證其猜想是否正確,他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)(彈簧被壓縮后未超過其彈性限度);如圖所示,將同一個(gè)彈簧壓縮____________(選填“相同”或“不同”)的長度,將小球置于彈簧的右端,松開后小球碰到同一位置的相同木塊上,分析比較木塊____________________________________,從而比較彈性勢能的大小。這種研究方法稱轉(zhuǎn)換法,請?jiān)倥e一個(gè)應(yīng)該這種方法的例子:_______________________________________________。
⑵若水平面絕對光滑,本實(shí)驗(yàn)將____________(選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的,因?yàn)開______________________________________________________。
⑶小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象認(rèn)為:小球推動(dòng)木塊移動(dòng)一段距離后都要停下來,所以彈簧、小球和木塊所具有的機(jī)械能最終都消滅了。你認(rèn)為小明的觀點(diǎn)是_______________的(選填“正確”或“錯(cuò)誤”),理由是________________________________________________。
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科目:初中物理 來源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題
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