安全教育已越來(lái)越引起學(xué)校和社會(huì)各界的高度重視,并開展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng).某中學(xué)在一次關(guān)于家庭用電的“對(duì)”、“錯(cuò)”物理知識(shí)搶答比賽中,提出以下說(shuō)法,其中回答“對(duì)”的是( 。
分析:A、發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),千萬(wàn)不能用手將觸電人拉開,會(huì)使救人者觸電,應(yīng)立即切斷電源或用絕緣棒將導(dǎo)線挑開,使接觸者盡快脫離電源;
B、保險(xiǎn)絲是由電阻率大、熔點(diǎn)低的鉛銻合金制成的,當(dāng)電路中有過(guò)大電流通過(guò)時(shí),保險(xiǎn)絲發(fā)熱自動(dòng)熔斷,切斷電路,從而起到保護(hù)電路的作用,如果用銅絲代替,因銅絲的熔點(diǎn)高,就起不到保護(hù)電路的作用;
C、導(dǎo)體電阻由導(dǎo)體材料、長(zhǎng)度、橫截面積決定,在材料與橫截面積一定的情況下,導(dǎo)體越短,導(dǎo)體電阻越小,由電功率公式分析答題;
D、洗衣機(jī)、電冰箱、電飯鍋等家用電器都使用三孔插座,是由于這些用電器的外殼是金屬,金屬是導(dǎo)體,當(dāng)用電器漏電時(shí),會(huì)使金屬外殼帶電,若接上地線,電流就通過(guò)地線,流入大地,而防止了觸電事故的發(fā)生.
解答:解:A、如果發(fā)生了觸電事故.要立即切斷電源,使接觸者盡快脫離電源,故A錯(cuò)誤;
B、當(dāng)電路中有過(guò)大電流通過(guò)時(shí),保險(xiǎn)絲發(fā)熱自動(dòng)熔斷,切斷電路,從而起到保護(hù)電路的作用,如果用鋼絲代替,因鋼絲的熔點(diǎn)高,就起不到保護(hù)電路的作用,故B錯(cuò)誤;
C、電燈泡的燈絲斷了,可以搭接上暫時(shí)使用,搭接后燈絲變短,電阻變小,由P=
U2
R
可知燈泡實(shí)際功率變大,故C正確;
D、電飯鍋用三腳插頭和三孔插座,是由于這些用電器的外殼是金屬,金屬是導(dǎo)體,當(dāng)用電器漏電時(shí),會(huì)使金屬外殼帶電,若接上地線,電流就通過(guò)地線,流入大地,而防止了觸電事故的發(fā)生,故D錯(cuò).
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了安全用電的原則:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶體.注意開關(guān)要接在電燈和火線之間是為了在換電燈時(shí)防止觸電.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?薊縣模擬)安全教育已越來(lái)越引起學(xué)校和社會(huì)各界的高度重視并開展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng).某中學(xué)在一次關(guān)于家庭用電的“對(duì)”、“錯(cuò)”搶答比賽中,提出以下說(shuō)法,其中應(yīng)回答“對(duì)”的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?濰坊)安全教育已越來(lái)越引起學(xué)校和社會(huì)各界的高度重視,并開展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng).某中學(xué)在一次關(guān)于家庭用電的“對(duì)”、“錯(cuò)”搶答比賽中,提出以下說(shuō)法,其中應(yīng)回答“對(duì)”的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?江寧區(qū)二模)安全教育已越來(lái)越引起學(xué)校和社會(huì)各界的高度重視,并開展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng).某中學(xué)在一次關(guān)于家庭用電的“對(duì)”、“錯(cuò)”搶答比賽中,提出以下說(shuō)法,其中應(yīng)回答“對(duì)”的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?萊蕪)安全教育已越來(lái)越引起學(xué)校和社會(huì)各界的高度重視,我們要運(yùn)用物理知識(shí)增強(qiáng)安全意識(shí).下列說(shuō)法不正確的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案