（2011?延慶縣一模）下列措施中，為了加快蒸發(fā)的是（　�。�
分析：要加快液體的蒸發(fā)，根據(jù)影響蒸發(fā)快慢的因素可以采取以下措施：提高液體的溫度；增大液體的表面積；加快液體表面空氣的流動(dòng)．
解答：解：A、用保鮮袋裝蔬菜，減慢了蔬菜周圍的空氣流動(dòng)；放入冰箱，降低了液體的溫度，所以減慢了蔬菜內(nèi)水分的蒸發(fā)．故A錯(cuò)誤．
B、盛水的杯子加蓋后，減慢了液面上方空氣的流動(dòng)，所以減慢了水分的蒸發(fā)．故B錯(cuò)誤．
C、地膜覆蓋住農(nóng)田后，使農(nóng)田與外界隔絕，減慢了農(nóng)田上方空氣流動(dòng)，所以減慢了蒸發(fā)．故C錯(cuò)誤．
D、濕衣服放在通風(fēng)的地方，加快了衣服周圍空氣的流動(dòng)，從而加快了衣服上水分的蒸發(fā)．故D正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：農(nóng)民曬糧食時(shí)，把糧食放在向陽(yáng)通風(fēng)的地方攤開(kāi)曬，就充分利用了加快蒸發(fā)的三個(gè)因素．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?延慶縣一模）下圖我們能夠看到的現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?延慶縣一模）下列選項(xiàng)是對(duì)質(zhì)量和長(zhǎng)度的估測(cè)，其中最接近實(shí)際的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?延慶縣一模）課外活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們看到實(shí)驗(yàn)室里有帶風(fēng)葉的小電動(dòng)機(jī)M一臺(tái)，電熱絲R一段，開(kāi)關(guān)兩個(gè)，插頭一只，導(dǎo)線若干．同學(xué)們想利用這些器材制作成一個(gè)如右圖所示的有冷、熱兩檔風(fēng)的簡(jiǎn)易電吹風(fēng)機(jī)．老師提出要求：吹風(fēng)機(jī)電路只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)吹冷風(fēng)；只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí)既不發(fā)熱也不吹風(fēng)；同時(shí)閉合S1和S2時(shí)吹熱風(fēng)．下列各圖是四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)的電路連接圖，其中符合要求的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?延慶縣一模）如圖為裝滿液體的封閉容器．設(shè)液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)為p1，壓力為F1，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p2，壓力為F2，如果不計(jì)容器自重，則（　�。�

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案