【題目】關(guān)于內(nèi)能,以下說法正確的是
A. 物體的溫度越高,所含的熱量越多 B. 燃料的熱值越大,燃燒放出的熱量越多
C. 一個物體吸收熱量時,溫度不一定升高 D. 的冰沒有內(nèi)能
【答案】C
【解析】
利用下列知識分析判斷:
(1)同一物體的溫度越高,內(nèi)能越大,熱量不能說含有;
(2)熱值是指單位質(zhì)量的燃料完全燃燒放出的熱量;
(3)一切物體都有內(nèi)能。
A、熱量是一個過程量,要用“吸收”或“放出”來表達(dá),而不能用“具有”或“含有”來修飾,說法錯誤,不符合題意。
B、燃料燃燒產(chǎn)生的熱量與燃料的質(zhì)量、種類和是否完全燃燒有關(guān),燃料的熱值大,燃燒放出的熱量不一定多,不符合題意。
C、一個物體吸收熱量時,溫度不一定升高,如冰熔化、溫度不變;符合題意;
D、一切物體都有內(nèi)能,故0℃的冰有內(nèi)能。不符合題意。
故選:C。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用天平和量筒測出金屬塊的密度:
(1)將托盤天平放在________臺面上。
(2)在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,先用鑷子把游碼輕輕撥至標(biāo)尺左側(cè)零位,發(fā)現(xiàn)指針的偏轉(zhuǎn)情況如圖甲所示,這時應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向__________側(cè)調(diào)節(jié),直至指針指在分度盤的中央刻度線上.將金屬塊放在天平左盤并向右盤添加砝碼及移動游碼,直至天平平衡.右盤中的砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則金屬塊的質(zhì)量是__________.把金屬塊放在裝有30cm3水的量筒中,量筒內(nèi)水面的位置如圖丙所示,則金屬塊的密度是__________。
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【題目】某九年級同學(xué)家住5樓,一天,他提著裝有10個雞蛋的塑料袋從1樓走到家里過程中,下列估算不合理的是
A. 他提雞蛋的力做的功約為60J
B. 他提雞蛋的力做功的功率約為10 W
C. 他爬樓做的功約為6×103J
D. 他爬樓做功的功率約為1×102 W
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【題目】2015年11月2日,我國自主研制的C919大型客機首架機正式下線儀式在上海舉行,承載著中華民族的飛行之夢,C919的驚艷亮相讓中國人倍感驕傲。C919絕對是個身強力壯、心胸開闊、顏值爆表的“壯小伙”。全機長度39m,翼展近36m、高約12m,設(shè)計158個座位。
(1)根據(jù)設(shè)計,大飛機C919航程超過4000km,勝任國內(nèi)所有城市之間的往返飛行,最大航程可以達(dá)到5500km,若北京直飛新加坡的距離為4500km,C919飛行的平均速度為,則飛機飛行的時間為多少________?
(2)如圖所示,在C919大型客機首架機正式下線儀式上,牽引車正拉動大飛機勻速通過100m長的歡迎人群(歡迎人群可視為相對地面靜止),如果該飛機完全通過歡迎人群需要40s的時間,則飛機運動的速度為多少m/s_______?合_______km/h?
(3)飛機飛行過程中會經(jīng)歷起飛加速、定速巡航勻速飛行、減速降落等過程,如圖乙所示為該飛機從甲地飛到相距1500km的乙地的s-t圖象,則下列說法正確的是______。
A.段平均速度為8km/h
B. 段為定速巡航勻速飛行階段,速度為250m/s
C. 段為定速巡航勻速飛行階段,速度為12.5km/min
D.飛機從甲地到乙地的平均速度為750km/h
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗時,同學(xué)們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實驗.
(1)同學(xué)們是根據(jù)______來比較壓力的作用效果的.
(2)觀察比較圖甲、乙所示的情況可以得到的結(jié)論是:受力面積一定時,______,壓力的作用效果越明顯.
(3)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系,應(yīng)比較______兩圖的實驗,得到的結(jié)論是:_____.
(4)小明將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上,如圖丁所示,圖乙中海綿受到的壓強p乙和圖丁中木板受到的壓強p丁的大小關(guān)系為:p乙______p丁(選填“>”“<”或“=”)
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【題目】小明從表中提供的信息中,得出以下幾個結(jié)論,其中錯誤的是( )
A. 汽車發(fā)動機用水來冷卻效果好
B. 液體的比熱容都比固體大
C. 同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下比熱容值不同
D. 質(zhì)量相等的銅和鉛,升高相同的溫度,銅吸收的熱量多
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【題目】如圖所示,物體重180N,動滑輪重10N.小明用100N的拉力(方向不變)將物體勻速提升2m,用了10s。求此過程中:
(1)小明拉繩的速度;
(2)小明所做的有用功;
(3)滑輪組的機械效率。
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【題目】某物理小組的同學(xué)在社會實踐活動中,通過實際調(diào)查和網(wǎng)上查詢,繪制了一輛某種型號普通轎車在額定功率下行駛時單位時間內(nèi)的能量流向圖,請你參與討論有關(guān)問題.
(1)根據(jù)圖中的能量流向,說出該轎車行駛時有哪幾個方面的能量損耗.___________
(2)若將機器轉(zhuǎn)化為有用功的能量與輸入發(fā)動機的能量的比值定義為“能量轉(zhuǎn)化效率”.由圖中提供的數(shù)據(jù)可知得,該轎車的能量轉(zhuǎn)化效率為________.(保留三位小數(shù))
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【題目】在研究電流與電阻的關(guān)系時,電路如圖所示。電源電壓恒為3V,滑動變阻器上標(biāo)有“15Ω 1A”字樣。在a、b間先后接入不同阻值的定值電阻R,移動滑片P,使電壓表示數(shù)為1.5V,讀出電流表的示數(shù)。當(dāng)20Ω的電阻接入a、b間時,電壓表示數(shù)始終無法達(dá)到1.5V,此時電壓表的示數(shù)
A. 一定小于1.5V
B. 減小滑動變阻器的阻值就可能達(dá)到1.5V
C. 一定大于1.5V
D. 增大接入電阻的阻值就可能達(dá)到1.5V
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