【題目】如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合時(shí)，電流表 的示數(shù)為1A；開(kāi)關(guān)S1、S2同時(shí)閉合時(shí)，電流表 的示數(shù)為1.5A。已知電阻R1=12Ω，求：

（1）電源的電壓；
（2）電阻R2的電功率；
（3）通電1min電阻R1上消耗的電能。

【答案】
（1）解：當(dāng)只閉合S1時(shí)，只有R1接入電路，
答：電源的電壓為12V
（2）解：開(kāi)關(guān)S1、S2同時(shí)閉合時(shí)，兩電阻并聯(lián)，∵閉合開(kāi)關(guān)S2前后，通過(guò)電阻R1的電流不變，
，電阻R2的電功率：
答：電阻R2的電功率為6W
（3）解：通電1min電阻R1上消耗的電能：
答：通電1min電阻R1上消耗的電能為720J
【解析】并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，利用歐姆定律結(jié)合已知的量計(jì)算電壓，利用電壓和電流求電功率，結(jié)合時(shí)間，計(jì)算電能的多少.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，R1:R2=2:3，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，A1、A2兩電流表的示數(shù)之比為（ ）

A.2:3
B.3:2
C.2:5
D.3:5

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的四幅圖中，甲、乙是兩個(gè)演示實(shí)驗(yàn)示意圖；丙、丁是四沖程汽油機(jī)工作過(guò)程中的兩個(gè)沖程示意圖．與壓縮沖程原理相同的是圖所示的演示實(shí)驗(yàn)；汽油機(jī)利用內(nèi)能來(lái)做功的沖程是圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】標(biāo)有“4V 4W”和“6V 9W”的兩個(gè)定值電阻，串聯(lián)起來(lái)接在8V的電路上，則它們產(chǎn)生相同熱量所需要的時(shí)間之比是（ ）
A.1:2
B.2:1
C.1:1
D.1:4

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水的比熱容較大，生活中，我們常用水來(lái)加熱或散熱，例如：冬天常用熱水袋取暖，把質(zhì)量為2Kg，溫度為90℃的熱水裝入熱水袋中，到溫度降為30℃的時(shí)侯，這些水放出了J的熱量；如果用相同質(zhì)量，相同溫度的沙來(lái)取暖，沙會(huì)冷得（填“快些”或“慢些”）．[已知C水=4.2×103J/（kg·℃）].

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一小孩拉著木箱在水平地面勻速前進(jìn)，請(qǐng)做出木箱受力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí),下列判斷正確的是( ）

A.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大
B.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小
C.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大
D.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小燕同學(xué)在做“研究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏調(diào)節(jié)到如圖所示的位置，光屏中心正好出現(xiàn)清晰的像（未畫(huà)出）．下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.凸透鏡的焦距為25cm
B.屏上的像是倒立縮小的實(shí)像
C.蠟燭燃燒變短，屏上像的位置會(huì)下降
D.取走光屏，則凸透鏡不成像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，讓質(zhì)量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，能將木塊撞出一段距離，如圖甲所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
（1）從同一高度由靜止釋放的目的是 ， 該實(shí)驗(yàn)的目的是研究鐵球的動(dòng)能大小與(選填“質(zhì)量”或“速度”)的關(guān)系.
（2）該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察的大小，來(lái)說(shuō)明鐵球?qū)δ緣K做功的多少.
（3）有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)成圖乙所示，利用質(zhì)量相同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s不同程度后靜止釋放，撞擊同一木塊，將木塊撞出一段距離進(jìn)行比較.可以研究鐵球的動(dòng)能大小與(選填“質(zhì)量”或“速度”)的關(guān)系.
（4）該同學(xué)還想用質(zhì)量不同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后由靜止釋放，撞擊同一木塊，探究鐵球的動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系，這個(gè)設(shè)計(jì)方案是(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的，原因是.

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