(2分)許多同學都很喜歡設(shè)計和參加“多米諾骨牌效應(yīng)”活動(按一定距離排列的骨牌，碰倒第一塊骨牌后，其它所有骨牌會依次倒下)，其中的物理原理是:骨牌倒下時，_______轉(zhuǎn)化為______，這部分能量就轉(zhuǎn)移給下一張骨牌，下一張骨牌倒下時具有的能量更大，骨牌被推倒的速度越來越快．(選填“動能”、“重力勢能”)

 

重力勢能, 動能

【解析】

試題分析：“多米諾骨牌效應(yīng)”的物理原理是:骨牌倒下時，骨牌重心降低，重力勢能減小，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，這部分能量就轉(zhuǎn)移給下一張骨牌，下一張骨牌倒下時具有的能量更大，骨牌被推倒的速度越來越快．

考點：勢能與動能的轉(zhuǎn)化

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省無錫市南長區(qū)八年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：作圖題

按要求完成下列作圖：

(1)如圖甲所示，小孔前有一物體AB，經(jīng)過小孔后在光屏MN上成像，請在光屏MN上所出所成的像A'B'。（3分）

(2)請在圖乙中畫出反射光線，并標明反射角的大小。（2分）

(3)如圖丙所示，已知一物體AB，請畫出它在鏡中的像A'B'。（2分）

 

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省吳江市八年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

（2分）請寫出下圖中兩種情況下的溫度值：甲 ℃，乙 ℃．

 

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省吳江市八年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)代建筑出現(xiàn)一種新的設(shè)計：在墻面裝飾材料中均勻混入小顆粒狀的小球，球內(nèi)充入一種非晶體材料。當溫度升高時，球內(nèi)材料熔化吸熱；當溫度降低時，球內(nèi)材料凝固放熱，使建筑內(nèi)溫度基本保持不變。下面四個圖像中表示該材料熔化的是

 

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省吳江市九年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

(8分)瑞瑞同學家住樓上，最近正在裝修房子，需要搬運裝修材料，但有些材料由于樓道過窄不方便搬運，于是瑞瑞建議采用如圖所示的滑輪組，這樣站在地上就可以把材料運上樓若某次搬運的材料重765N，被提升的高度為10m，人所用的拉力為450N．求：

(1)請你幫助瑞瑞畫出滑輪組的繞線示意圖．

(2)用滑輪組提升材料時做的有用功是多少?

(3)該滑輪組的機械效率是多少?

(4)隨后，瑞瑞同學查閱了有關(guān)機械效率知識的資料，看到下表中的一組數(shù)據(jù)，請你找出這些機械設(shè)備效率的共同特點．

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省吳江市九年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：作圖題

（2分）按要求完成作圖：畫出動力F1和阻力F2的力臂

 

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省吳江市九年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“探究杠桿平衡條件”的活動中，把一個帶有刻度的均勻杠桿在中點支起，如果發(fā)現(xiàn)杠桿左端低、右端高，則應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母往 （選填：“左”、“右”）移，才能使杠桿在水平位置平衡．如圖，當在B處掛3N鉤碼時，應(yīng)在A處掛 N鉤碼，杠桿才能在水平位置平衡．若平衡后在A、B兩端再各減去1N的鉤碼，則杠桿將 （選填“A端下沉”、“B端下沉”或“保持平衡”）．

 

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省南通市八年級10月月考物理試卷（解析版） 題型：簡答題

（6分）小明在廚房中發(fā)現(xiàn)：

（1）如圖所示，壺里的水燒開以后，壺嘴上方冒出一團團“白氣”。這“白氣”實質(zhì)上是一些 ，小明仔細觀察又發(fā)現(xiàn)：“白氣”從噴出到消失要經(jīng)歷三個物理過程。

①靠近壺嘴的地方，我們什么也看不見。這是因為壺內(nèi)水沸騰時產(chǎn)生了大量的水蒸氣，在壺嘴附近由于溫度比較 ，仍然保持

②水蒸氣離開壺嘴一段距離以后， ，形成“白氣”。

③“白氣”進一步上升，分散到干燥的空氣中，分散 現(xiàn)象，我們又什么也看不見了。

⑵冬天，在爐子上燒菜時，火焰熄滅前、后一瞬間會出現(xiàn)如圖甲、圖乙所示的兩種情景，你可以確定圖

（選填“甲”或“乙”）是火焰熄滅后的圖片。

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省東臺市九年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：作圖題

（6分）按題目要求作圖：

（1）用滑輪組提升重物，請在圖甲中畫出拉力F＝G/3的繩子的法．（不計動滑輪、繩重和摩擦）

（2）如圖乙，在圓圈內(nèi)填入正確的電表符號，使開關(guān)閉合后兩燈都能發(fā)光。

（3）如圖丙所示，以筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接，L1、L2并聯(lián)，電流表測L1的電流．

 

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