實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 物重G/N | 物體上升的高度h/cm | 測力計的示數(shù)F/N | 測力計移動的距離s/cm |
1 | 6 | 3 | 9 | |
2 | 6 | 5 | 2.5 | 15 |
3 | 6 | 8 | 2.5 | 24 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 物重G/N | 物體上升的高度h/cm | 測力計的示數(shù)F/N | 測力計移動的距離s/cm |
1 | 6 | 3 | 9 | |
2 | 6 | 5 | 2.5 | 15 |
3 | 6 | 8 | 2.5 | 24 |
W有用 |
W總 |
Gh |
Gh+G動h |
G |
G+G動 |
W有用 |
W總 |
Gh |
Gh+G動h |
G |
G+G動 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
小宇在“研究滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn) 次數(shù) | 物重 G/N | 物體上升的高度h/cm | 測力計的示數(shù)F/N | 測力計移動的距離s/cm |
1 | 6 | 3 | 9 | |
2 | 6 | 5 | 2.5 | 15 |
3 | 6 | 8 | 2.5 | 24 |
(1)分析表中數(shù)據(jù),回答以下問題:
①第1次實(shí)驗(yàn)測力計示數(shù)如圖是 N;
②第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是 ;
③滑輪組的機(jī)械效率與 無關(guān)。
(2)小紅在小宇實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個滑輪也做了實(shí)驗(yàn),如圖乙所示。
①小紅多使用一個滑輪,目的是為了改變 ;
②當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時,若忽略繩重及摩擦,它們的機(jī)械效率 (相同 /不相同),理由是: 。
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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 物重G/N | 物體上升的高度h/cm | 測力計的示數(shù)F/N | 測力計移動的距離s/cm |
1 | 6 | 3 | 9 | |
2 | 6 | 5 | 2.5 | 15 |
3 | 6 | 8 | 2.5 | 24 |
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科目:初中物理 來源:2011年江蘇省揚(yáng)州市儀征市中考物理一模試卷(解析版) 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 物重G/N | 物體上升的高度h/cm | 測力計的示數(shù)F/N | 測力計移動的距離s/cm |
1 | 6 | 3 | 9 | |
2 | 6 | 5 | 2.5 | 15 |
3 | 6 | 8 | 2.5 | 24 |
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