如圖所示，使用一個重力為G1的動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組勻速提升一個重物；不計繩的重力和滑輪上各處的摩擦，這套滑輪組的機(jī)械效率是75%，為了提高滑輪組的機(jī)械效率，改用重力為G2的輕質(zhì)材料的新動滑輪后，再回來提升這個重物，則滑輪組的機(jī)械效率可提升到85% 。則新動滑輪的重力是原來動滑輪的重力的_____倍。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：蘇科版物理八年級上學(xué)期 3.3 光的直線傳播 同步練習(xí) 題型：填空題

圖所示是我國古代用來測量時間的儀器--日晷．日晷之所以能夠利用銅針被太陽光照射時投在石盤上的影子記錄時刻，是因為太陽光在同種均勻介質(zhì)中沿________傳播．

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科目：初中物理 來源：人教八下 物理12.2 滑輪組練習(xí)題 題型：填空題

用如圖所示的裝置提升重1.4×104N的貨物A，貨物A的體積為0.2m3 ，當(dāng)貨物A完全浸沒在水中時，貨物A在2s內(nèi)勻速升高1m，繩端C處拉力F的功率P=7.5KW。（忽略繩重和摩擦，g取10N/kg），當(dāng)貨物A完全出水后，在空氣中被勻速提升時，滑輪的機(jī)械效率______%。（計算結(jié)果保留整數(shù)）

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科目：初中物理 來源：人教八下 物理12.2 滑輪組練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示裝置，物體B所受重力為GB，物體A在物體B的作用下在水平桌面上向右勻速運動。小明用一個水平向左的力拉物體A，使物體B以速度v勻速上升，此時滑輪組的機(jī)械效率為80%；若將物體B換成物體C后，小明用另一個水平向左的力拉物體A，使物體C以4v的速度勻速上升，此時滑輪組的機(jī)械效率為60%。不計繩重及繩與滑輪之間的摩擦，則第二次水平向左拉物體A時，拉力的功率是__。

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科目：初中物理 來源：人教八下 物理12.2 滑輪組練習(xí)題 題型：填空題

工人用如圖所示滑輪組將礦井中的物體A和物體B先后勻速提升上來。動滑輪重50N，物體A和物體B所受重力之比為2：1，提升物體A時，滑輪組的機(jī)械效率75% 。若用此滑輪組提升物體B時，在10s內(nèi)物體B上升5m，則提升物體B時，拉力的功率為___W。

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科目：初中物理 來源：人教版2018－2019學(xué)年度九年級物理同步練習(xí)：16.1 電壓 題型：實驗題

如圖所示是小宇自制的幾種水果電池的一種，可以讓LED燈發(fā)光。

（1）為了確定水果電池的正負(fù)極，他可以選用下列_________實驗儀器進(jìn)行判斷。（填字母）

A．小燈泡 B．電壓表 C．電阻

（2）在水果中插入不同金屬制成的極板，并保持兩塊極板間的距離、極板與水果的接觸面積不變，測量兩塊極板之間的電壓，結(jié)果如右表：

①“水果電池”實現(xiàn)的是_________能轉(zhuǎn)化為電能。

②根據(jù)表中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知：“水果電池”電壓與_________和_________有關(guān)。

（3）小宇學(xué)習(xí)了野外生火的知識，做了如圖所示的點火實驗，用鐵絲把兩種材料的釘子兩兩一組纏在一起，留下頭尾兩顆釘子接上電線，檸檬電池就完成了。把準(zhǔn)備好的鋼絲絨拿出來，上面鋪上一些碎紙片，然后用檸檬電池兩條電線去接觸鋼絲絨，通電后觀察到鋼絲絨上面的紙片很快開始燃燒。

①多插幾組釘子相當(dāng)于多幾節(jié)電池_________聯(lián)，效果會比較明顯；

②通電后的鋼絲絨會使紙片著火是因為電流的_________效應(yīng)；

③在選擇檸檬電池的兩極材料時，最好選擇上表中的_________一組極板材料制成的釘子。

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科目：初中物理 來源：人教版2018－2019學(xué)年度九年級物理同步練習(xí)：16.1 電壓 題型：填空題

如圖所示的實物圖，閉合開關(guān)S，燈泡L1與L2的連接方式是_______，如圖所示，電壓表測得L2的電壓是_______V。

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科目：初中物理 來源：人教版2018－2019學(xué)年度九年級物理同步練習(xí)：16.1 電壓 題型：單選題

以下能直接在家庭電路220V電壓下正常工作的用電器是（　　）

A. 手機(jī) B. 手電筒 C. 電視機(jī) D. 電視機(jī)遙控器

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度九年級物理同步練習(xí)：17.1 電流與電壓和電阻的關(guān)系 題型：單選題

探究“通過電阻的電流與電阻的大小關(guān)系”時，我們一般需要先預(yù)設(shè)一個電壓值，實驗中保持電阻兩端電壓為預(yù)設(shè)值不變，現(xiàn)采用如圖所示電路進(jìn)行探究，器材：學(xué)生電源（6V）、滑動變阻器（15Ω，1A）、電流表、電壓表、開關(guān)、三個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω）及導(dǎo)線若干，以下說法正確的是（ ）

A. 要獲得3組實驗數(shù)據(jù)，電壓預(yù)設(shè)值可以為2V﹣4V中的某個值

B. 電壓預(yù)設(shè)值越大，在獲得3組實驗數(shù)據(jù)過程中，滑動變阻器阻值調(diào)節(jié)范圍越大

C. 所選器材可以獲得3組實驗數(shù)據(jù)

D. 實驗電壓預(yù)設(shè)值為1.5V．要獲得3組實驗數(shù)據(jù)，要更換最大阻值為40Ω的滑動變阻器

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同步練習(xí)冊答案