【題目】用10N的水平拉力拉著小車在光滑水平面上向右運(yùn)動(dòng),小車的速度逐漸變大.當(dāng)拉力減小為2N時(shí),小車的速度將
A. 逐漸變大B. 逐漸變小
C. 先變大后變小D. 先變小后不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是小剛在課余時(shí)間制作的一支竹笛,在竹管開口處①向管內(nèi)吹氣時(shí),竹笛可以發(fā)出美妙的笛聲,推拉鐵絲環(huán)⑥時(shí),音調(diào)可以改變.
① 竹管開口 ② 管側(cè)劈形小口 ③ 竹管 ④ 木劈 ⑤ 布團(tuán) ⑥ 鐵絲
(1)吹奏竹笛時(shí),振動(dòng)發(fā)聲的物體是 .
(2)當(dāng)布團(tuán)⑤分別位于a、b、c三個(gè)位置時(shí),竹笛發(fā)出聲音音調(diào)最高的位置是 ,音調(diào)最低的位置是 .
(3)在中國的民族樂器中,還有哪些樂器的發(fā)聲原理與此相似? 請(qǐng)舉例: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】烤地瓜是城市街邊常見的美味小吃之一,在很遠(yuǎn)處就能聞到香味是__________現(xiàn)象;紅紅的炭火將地瓜烤熟是通過______________方法增加地瓜的內(nèi)能的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)二胡演奏過程中,小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音音調(diào)高低受各種因素的影響,他決定對(duì)此進(jìn)行研究,經(jīng)過和同學(xué)們討論提出了以下幾種猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān)
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他和同學(xué)們找到了下表所列4種規(guī)格的琴弦,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選編號(hào)_____、____的兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選編號(hào)_____、____的兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(3)在驗(yàn)證猜想三時(shí),小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學(xué)沒有把表中的數(shù)據(jù)填全,表中①的位置所缺數(shù)據(jù)是______。
(4)小明在這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中,采用的研究方法是__________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】教室的天花板上靜止懸掛的日光燈,它所受的重力與鐵樁對(duì)它的拉力是一對(duì)_________(選填“平衡力”或“相互作用力”),若某時(shí)刻若這兩力同時(shí)消失,則日光燈將_____(選填“仍然靜止”,“向下落”或“做勻速直線運(yùn)動(dòng)”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】茶壺蓋上都有一個(gè)小孔,這樣做的道理是依據(jù)物理學(xué)中_____的原理,裝水增多時(shí),壺內(nèi)水面上的大氣壓_____(選填“不變”、“變大”或“變小”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】身高為1.6米的亭亭同學(xué),站在豎直放置的平面鏡前1米處,她在鏡中的像高是_____米,她到像的距離是_____米,當(dāng)她遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),鏡中的像將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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