【題目】2012年6月,我國自主設(shè)計的載人潛水器“蛟龍?zhí)?/span>”,實驗下潛7000m達到一個新的深度.試驗經(jīng)歷了以下主要過程:母船用新型的吊裝設(shè)備將潛水器投放到海中;潛水器緩慢豎直下潛和上升;吊裝設(shè)備將潛水器吊上母船.如圖是母船的吊裝設(shè)備的示意圖,圖中虛線框中是滑輪組(未畫出),電動機拉放滑輪組繩子自由端,掛鉤掛著潛水器.吊裝設(shè)備緩慢地將潛水器投放到海中,然后,潛水器下潛用時t1=6h,到達7000m出停留t2=0.5h,上升用時t3=3.5h.潛水器上升到海面后,掛鉤掛著潛水器離開水面后,緩慢勻速豎直上升高度h=6m,在這個過程中電動機拉滑輪組繩子自由端的拉力F1=5.5×104N,滑輪組的機械效率η=80%.
已知潛水器總質(zhì)量(含潛水員)m=2.2×104kg,體積V=20m3,水的密度ρ1=1.0×103kg/m3,海水的密度ρ2=1.03×103kg/m3,g取10N/kg.不計繩和掛鉤的質(zhì)量,不考慮空氣阻力,不考慮潛水器離開海面后海水對潛水器質(zhì)量的影響.求:
(1)吊裝設(shè)備將潛水器投放至剛被海水浸沒時,掛鉤的拉力是多大?
(2)潛水器從開始下潛到返回海面的整個過程中,平均速度是多少米/秒?
(3)滑輪組中,與動滑輪相連的繩子是多少段?
【答案】(1)(2)(3)n="5"
【解析】(1)潛水器剛被海水浸沒時,潛水器受到水的浮力和自身重力以及掛鉤的拉力。浮力向上,拉力向上,重力向下,根據(jù)二力平衡,拉力加浮力等于重力
潛水器總重
所以掛鉤拉力等于
(2)潛水器下潛時間t1=6h,t2=0.5h,上升用時t3=3.5h,總時間是
下潛深度7000m,上升也是7000m,總路程是14000m 所以
(3)離開水面上升過程,已經(jīng)沒有浮力,上升h=6m,有用功
假設(shè)有N段繩子,則有繩自由端上升Nh高度,總功
機械效率
解得N=5
本題考查知識點多,題目陳述也比較長,但是問題的設(shè)計思路很直接,難度不高,紙老虎而已。
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【題目】如圖所示,工人使用滑輪組將裝修材料送到樓上。已知吊籃的質(zhì)量為m1,建材材料的質(zhì)量為m2,人對繩子的拉力為F,吊籃在拉力的作用下勻速上升了h,不計繩重和摩擦。則下列說法正確的是
A. 拉力 F=(m1+m2)g
B. 額外功為(2F﹣m2g)h
C. 機械效率為
D. 其機械效率隨 h 的增大而增大
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【題目】某科技小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗室有一只標(biāo)有“XkΩ”的電阻(X為模糊不清的一個數(shù)字),為了測出這只電阻的阻值,他們進行了如下探究:
(1)首先設(shè)計的實驗電路如圖1所示,使用的器材有:兩節(jié)新干電池、待測電阻RX、電壓表V (03V、015V量程)、電流表A(00.6A、03A量程)、滑動變阻器(標(biāo)有“50Ω 1A”)、開關(guān)、導(dǎo)線若干.實驗后發(fā)現(xiàn),該方案無法測出電阻Rx的值,其主要原因是____.
(2)小李設(shè)計的電路圖如圖2所示,其中定值電阻R0=2kΩ.他連接電路后,閉合S1,斷開S2,想先測出電源電壓,但讀出電壓表示數(shù)U=2V,與兩節(jié)干電池能提供的電壓相差很大.老師告訴他,電壓表相當(dāng)于一個能顯示自身兩端電壓的定值電阻.則根據(jù)小李的測量數(shù)據(jù)和電源電壓(取3V),可估算出電壓表自身的電阻為____Ω.
(3)小組其他同學(xué)設(shè)計的實驗電路如圖所示,在電源電壓恒定且已測出的條件下,能先測出電壓表自身電阻后,再測出Rx阻值的電路是____.
(4)他們選擇正確方案測出Rx的阻值后,又有同學(xué)提出,應(yīng)該通過多次測量求平均值來減小誤差.在正確方案的基礎(chǔ)上,通過下列操作,能實現(xiàn)多次測量Rx阻值的是____.
A.改變電源電壓
B.將R0換成50Ω的定值電阻
C.將電壓表換成“00.6A”的電流表
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【題目】如圖甲所示,小聰利用電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)、電源、阻值不同的電阻及導(dǎo)線等實驗器材,探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。
(1)小聰按照圖甲正確連接電路后,閉合開關(guān),無論怎樣移動滑片P,電流表的示數(shù)始終為0,電壓表的示數(shù)約為3V,實驗所用導(dǎo)線完好無損,則電路中出現(xiàn)的故障是_____。
(2)通過實驗記錄電流表、電壓表的示數(shù)如下表所示
R=10Ω
實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電壓U/V | 2.0 | 2.2 | 2.4 | 2.6 | 2.8 | 3.0 |
電流I/A | 0.20 | 0.22 | 0.24 | 0.26 | 1.40 | 0.30 |
對表中數(shù)據(jù)進行分析,你認(rèn)為錯誤的數(shù)據(jù)是實驗序號_____,錯誤的原因可能是_____,排除錯誤數(shù)據(jù),可歸納得出的結(jié)論是_____。
(3)繼續(xù)探究“電流與電阻的關(guān)系”,每次更換電阻后,通過移動滑片P來_____。
(4)完成上述實驗之后,小聰想不用電壓表測量小燈泡的額定功率,已知小燈泡的額定電壓為U額,他又找來一個阻值為R0的定值電阻,設(shè)計了電路圖乙。請補全實驗步驟并寫出表達式:
①只閉合開關(guān)S和S2,移動滑動變阻器的滑片,使電流表的示數(shù)為_____,此時小燈泡正常發(fā)光;
②只閉合開關(guān)S和_____(選填“S1”或“S2”),保持滑動變阻器滑片的位置不動,記下電流表的示數(shù)為I;
③小燈泡額定功率的表達式是P額=_____。(用已知量和所測物理量符號表示)
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【題目】在探究“水的沸騰”實驗中:
(1)除了圖中所示的器材,還需要一個重要的測量儀器是 .
(2)若操作正確無誤,根據(jù)乙可知此時燒杯中水的實際溫度是 ℃.
(3)表是本實驗過程中不同時刻的溫度記錄,小明由于粗心大意記錯了一個實驗數(shù)據(jù),你認(rèn)為錯誤的數(shù)據(jù)是 ℃,你這樣判斷的理論依據(jù)是 .
時間/min | … | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | … |
溫度/℃ | … | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | … |
改正數(shù)據(jù)后,小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)判定該地水的沸點為 ℃,可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?/span> (選填“大于”、“等于”或“小于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
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【題目】定值電阻R與燈泡L的電流隨電壓變化關(guān)系的圖象如圖所示,現(xiàn)將它們串聯(lián)接在電壓恒為6V的電源兩端,則下列判斷正確的是( )
A. 電路中的電流為0.24A
B. 定值電阻的阻值是燈泡阻值的3倍
C. 定值電阻與燈泡消耗的實際功率之比為2︰1
D. 通電2min,燈泡消耗的電能是180J
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【題目】為了響應(yīng)國家“低碳環(huán)保,節(jié)能排放”的號召,我國多地設(shè)置了共享單車租借站點。質(zhì)量為55kg的小明同學(xué)在上學(xué)的路上租借了一輛自行車,從站點到學(xué)校的路程為1500m,騎車用時5min(設(shè)小明騎車上學(xué)做勻速直線運動)。
請解答下列問題:
(1)小明騎車的速度是多少?
(2)若自行車的質(zhì)量為15kg,每個輪胎與地面的接觸面積為0.005m2,則小明騎車時車對地面的壓強是多少?
(3)若自行車勻速行駛中所受阻力為人和車總重的0.1倍,則小明騎車的功率是多少?
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【題目】小明用如圖所示實驗裝置研究“滑動摩擦力的大小與接觸面積有無關(guān)系”。
(1)下面是他的主要實驗步驟,請你把步驟補充完整。
①將一端裝有定滑輪的平直長木板固定在水平桌面上,如圖所示組裝器材。將材質(zhì)相同,底面積是36cm2正方體木塊A疊放在底面積是16cm2正方體木塊B上,調(diào)整定滑輪支架的傾斜角度,將正方體木塊B相連的細線繃直后與長木板表面平行,并在表格中記入木塊B和木塊A的底面積。
②將細線的另一端與調(diào)好的彈簧測力計相連,沿著豎直向上的方向緩慢_______選填“勻速”或“加速”)拉彈簧測力計,在向上拉動的過程中讀出測力計示數(shù)F,并記入表格。
③再將________,調(diào)整定滑輪支架的傾斜角度,將正方體木塊_______選填“A”或“B”)相連的細線繃直后與長木板表面平行,仿照步驟②讀出彈簧測力計的示數(shù)F,并記錄。
④根據(jù)f=F算出兩次的滑動摩擦力的值,記入表格。
(2)小明研究該問題應(yīng)該控制的變量是________。
(3)下面是小明的實驗數(shù)據(jù)
S/cm2 | 16 | 36 |
F/N | 0.4 | 0.4 |
f/N | 0.4 | 0.4 |
從實驗數(shù)據(jù)中可以得到的結(jié)論是:________。
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【題目】2019年3月31日23時51分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號乙運載火箭”,將“天鏈二號01星”送入太空,衛(wèi)星成功進入地球同步軌道。圖是點火后火箭加速升空過程中的一個畫面。下列說法中正確的是
A. 火箭升空過程中,動能減小,機械能不變
B. 火箭升空過程中,動能增大,勢能減小
C. 升空過程中“長征三號乙運載火箭”相對于“天鏈二號01星”是運動的
D. “天鏈二號01星”進入軌道后,通過電磁波實現(xiàn)與地面的聯(lián)系
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