(8分)為了探究冰熔化時(shí)溫度的變化情況,小雨同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,并在下面的表格中記錄了冰熔化過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化情況:

(1)請(qǐng)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)在實(shí)驗(yàn)裝置圖右側(cè)坐標(biāo)紙上畫(huà)出冰熔化圖象。
(2)實(shí)驗(yàn)裝置采用“水浴法”加熱的好處是:                               。
(3)通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)和圖象的分析,可獲得的合理信息有:
                                   ;②                                  。
(1)見(jiàn)圖
(2)①使被加熱物體均勻受熱
②減慢冰熔化的速度,便于觀察熔化過(guò)程(回答一點(diǎn)即分)
(3)①冰在熔化過(guò)程要吸收熱量    ②冰在熔化過(guò)程中溫度不變
分析:(1)結(jié)合表中的數(shù)據(jù),在圖象上用描點(diǎn)法畫(huà)出圖象;
(2)采用水浴法加熱的好處是:避免冰局部受熱,使冰受熱均勻.
(3)根據(jù)數(shù)據(jù)和圖象獲取信息:①因?yàn)楸泄潭ǖ娜刍瘻囟龋虼吮蔷w;②冰的固定的熔化溫度是0℃,所以冰的熔點(diǎn)是0℃;③冰的熔化過(guò)程從第二分鐘開(kāi)始,到第五分鐘結(jié)束,所以冰的熔化過(guò)程用了3min等;
解答:解:(1)采用描點(diǎn)法畫(huà)出圖象.
故圖象如下圖:

(2)采用水浴法加熱,使冰受熱均勻.故答案為:使冰受熱均勻
(3)從數(shù)據(jù)和圖象可以看出:冰是晶體;冰的熔點(diǎn)是0℃;
故答案為:冰是晶體;冰的熔點(diǎn)是0℃
點(diǎn)評(píng):此題考查的知識(shí)點(diǎn)比較全面,有:根據(jù)數(shù)據(jù)描點(diǎn)畫(huà)圖象;學(xué)會(huì)分析圖象,得到相關(guān)信息;公式Q=cm△t的靈活運(yùn)用.特別是分析圖象獲得信息,這是中考中的熱點(diǎn)問(wèn)題,值得同學(xué)們注意.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

把一小塊冰放在手心里,小冰塊會(huì)慢慢地  (填寫(xiě)物態(tài)變化名稱(chēng))成水;同時(shí),手會(huì)感覺(jué)到?jīng),這說(shuō)明冰在這一過(guò)程中要  (選填“吸收”或“放出”)熱量.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖是甲、乙兩種物質(zhì)熔化時(shí)的溫度——時(shí)間圖像,其中物質(zhì)_______是晶體,它的熔點(diǎn)是_____℃,在第6min時(shí),這種晶體處于__________狀態(tài)。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

.課題:探究冰的熔化
(1)提出問(wèn)題:冰在什么情況下開(kāi)始熔化?在熔化的過(guò)程中,溫度是如何變化的呢?
(2)猜想與假設(shè):1冰在受熱時(shí)就開(kāi)始熔化,2冰在熔化過(guò)程中溫度上升
(3)制訂計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):1加熱冰并測(cè)量其熔化過(guò)程的溫度。2需要的實(shí)驗(yàn)器材有:鐵架臺(tái)、                                  、試管、燒杯和水、             、酒精燈和火柴、石棉網(wǎng)、碎冰。
(4)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù):1將                         放入試管中,將試管放入燒杯中,然后對(duì)燒杯加熱。2觀察溫度計(jì)示數(shù)的變化,并記錄冰在熔化時(shí)的溫度。
(5)實(shí)驗(yàn)記錄

(6)分析論證:根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你得出的結(jié)論是:(請(qǐng)寫(xiě)出兩條)
1                                                                2                                                           

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

水是生命之源,它在生活中的用途非常廣泛.我國(guó)北方地區(qū)冬季貯菜時(shí),人們常在地
窖里放幾桶水,這是利用水的        (填物態(tài)變化名稱(chēng))       熱,以防止地窖里的菜被凍壞;清晨禾葉上的露珠是空氣中的水蒸氣        (填物態(tài)變化名稱(chēng))形成的。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)探究回顧:
(1)如圖10-4是對(duì)冰加熱過(guò)程中的溫度隨時(shí)間變化的圖線(xiàn)。圖中_______段表示冰的熔化過(guò)程,熔點(diǎn)為_(kāi)________℃;DE段物質(zhì)溫度______________,
這是一個(gè)________熱過(guò)程。
(2)在兩只完全相同的燒杯中分別放入100g的煤油和
_________的水,用兩個(gè)相同的酒精燈分別加熱煤油和水,并
利用溫度計(jì)測(cè)量它們溫度的變化情況,發(fā)現(xiàn)_________溫度升
高得快,從而引入了比熱容的概念。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

今年入冬以來(lái),我國(guó)大部分地區(qū)遭遇特大冰凍災(zāi)害,小明通過(guò)上網(wǎng)了解到護(hù)路工人往路面上撒鹽,來(lái)避免路面結(jié)冰.他認(rèn)為撤鹽后水的凝固點(diǎn)會(huì)降低,并用一個(gè)盛有鹽的水杯和一個(gè)清水杯放進(jìn)冰箱試了一下.“試了一下”這一過(guò)程屬于科學(xué)探究中的
A.提問(wèn)B.猜想C.實(shí)驗(yàn)D.得出結(jié)論

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列物質(zhì)的熔點(diǎn),填寫(xiě)下列問(wèn)題:(5分)
物質(zhì)名稱(chēng)
固態(tài)水銀



固態(tài)氫
熔點(diǎn)/℃
-39
1064
1083
1515
-259
(1)氫在-265℃時(shí)是______態(tài)。
(2)鋼水凝固成鋼塊時(shí)要_______,此時(shí)的溫度_______。(填“改變”或“不變”)   
(3)在冬季的北極氣溫可達(dá)到-50℃左右,此時(shí)____用水銀溫度計(jì)。(填“能”或“不能”)
(4)用鋼做成的鍋冶煉金,這是因?yàn)榻鸬娜埸c(diǎn)比鋼的熔點(diǎn)__。(填“高”、“低”或“相同”)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

國(guó)外研制出一種衣料,其纖維中增加了微膠囊,這各膠囊中所含的物質(zhì)在常溫下呈液態(tài),在溫度降低進(jìn)會(huì)凝固。人們穿上這種衣料做成的衣服,在氣溫降低時(shí)倍感溫暖。其中的原因是:                  

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