20.如圖是某興趣小組自制電熱水器的電路圖.電熱絲R1的阻值為80Ω,R2的阻值為1130Ω,電源電壓恒為220V,不計(jì)溫度對(duì)電阻的影響.問(wèn):
(1)閉合開關(guān)S1斷開開關(guān)S2,電熱水器處于保溫狀態(tài),此時(shí)電路中的電流是多大?
(2)同時(shí)閉合開關(guān)S1、S2,電熱水器處于加熱狀態(tài),通電5min,恰好能使2kg水的溫度升高20℃,則此過(guò)程中水吸收的熱量是多少?損失的電能是多少?[c=4.2×103J/(kg•℃)].

分析 (1)只閉合開關(guān)S1時(shí),兩電阻串聯(lián),根據(jù)歐姆定律求出保溫狀態(tài)電路中的電流.
(2)同時(shí)閉合開關(guān)S1、S2時(shí),電路為R1的簡(jiǎn)單電路;根據(jù)Q=cm△t求出水吸收的熱量,根據(jù)W=Pt=$\frac{{U}^{2}}{R}$t求出消耗的總電能,消耗的總電能減掉水吸收的熱量即為損失的電能.

解答 解:
(1)由圖知,閉合開關(guān)S1斷開開關(guān)S2時(shí),兩電阻串聯(lián),
總電阻:R=R1+R2=80Ω+1130Ω=1210Ω;
此時(shí)電路中的電流:
I=$\frac{U}{R}$=$\frac{220V}{1210Ω}$≈0.18A;
(2)水吸收的熱量:
Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×2kg×20℃=1.68×105J,
同時(shí)閉合開關(guān)S1、S2,只有R1連入電路中,電熱水器處于加熱狀態(tài),通電5min,消耗的總電能:
W=$\frac{{U}^{2}}{{R}_{1}}$t=$\frac{({220V)}^{2}}{80Ω}$×300s=1.815×105J,
損失的電能:
W=W-Q=1.815×105J-1.68×105J=1.35×104J.
答:(1)閉合開關(guān)S1斷開開關(guān)S2,電路中的電流是0.18A;
(2)閉合開關(guān)S1、S2,則此過(guò)程中水吸收的熱量是1.68×105J,損失的電能是1.35×104J.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電功率公式、吸熱公式、電功公式的靈活運(yùn)用,知道消耗的總電能減掉水吸收的熱量即為損失的電能是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.小華在實(shí)驗(yàn)興趣課中發(fā)現(xiàn)了課桌上有個(gè)小燈泡,上面標(biāo)有“2.5V”字樣,他想要測(cè)量這個(gè)小燈泡的額定功率.他找來(lái)了如下器材:兩節(jié)新的干電池、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器各一只,導(dǎo)線若干.
(1)小華按照如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
①用筆畫線代替導(dǎo)線,將如圖甲所示的實(shí)物電路連接完整.
②連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)該保持?jǐn)嚅_狀態(tài).
③閉合開關(guān),小華發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何移動(dòng)變阻器的滑片P,觀察到電流表和電壓表示數(shù)如圖乙所示,造成這種現(xiàn)象的原因可能是小燈泡斷路.
④排除故障后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P至電壓表的示數(shù)如圖丙所示,其讀數(shù)為1.5V.要使小燈泡正常發(fā)光,滑片P應(yīng)向A(選填“A”或“B”)端移動(dòng).
⑤多次改變滑片P的位置,獲得多組對(duì)應(yīng)的電壓、電流值,并繪制出如圖丁所示的圖象.由圖象可知,小燈泡的額定功率是0.5W.
(2)小華同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還發(fā)現(xiàn)當(dāng)小燈泡兩端電壓降低時(shí),燈泡亮度變小,當(dāng)電壓降至0.3V時(shí)小燈泡熄滅了,小燈泡熄滅的原因是小燈泡的實(shí)際功率遠(yuǎn)小于其額定功率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.如圖所示,是電熱水器原理的簡(jiǎn)易示意圖,通過(guò)開關(guān)S可以使熱水器處于加熱或保溫狀態(tài).閉合開關(guān)S時(shí),熱水器處于加熱狀態(tài).在熱水器的蓄水桶中裝水至最高水位后,桶中水的質(zhì)量為10kg,把這些水由28℃加熱到98℃時(shí)需吸收熱量2.94×106J.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示,電源電壓為12V,電流表量程0~0.6A,電壓表量程0~15V,小燈泡上標(biāo)有“6V 3W”字樣,要求開關(guān)閉合后兩個(gè)電表的示數(shù)均不超過(guò)所選量程,且燈泡兩端電壓不允許超過(guò)額定電壓(設(shè)燈絲電阻不變).則下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.燈絲電阻為12Ω
B.當(dāng)電流表示數(shù)為0.3 A時(shí),電壓表示數(shù)為8.4 V
C.該電路的最大功率為7.2 W
D.滑動(dòng)變阻器允許調(diào)節(jié)的最小阻值是12Ω

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.如圖所示,是用壓強(qiáng)計(jì)探究水內(nèi)部壓強(qiáng)的情景
(1)把探頭放入水中,通過(guò)觀察U型管兩邊液面的高度差來(lái)判斷探頭處水的壓強(qiáng)大小,高度差越大,水的壓強(qiáng)越大,比較甲、乙、丙三圖可以得到:在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;
(2)在乙圖中把探頭慢慢下移,可以觀察到U型管兩邊液面的高度差增大,從而得到:在同一種液體里,液體的壓強(qiáng)隨深度的增大而增大.
(3)在乙圖中,若只將燒杯中的水換成鹽水,其他條件不變,則可以觀察到U型管兩邊液面的高度差變大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.在“研究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中
(1)小軍將杠桿放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下傾.那么他應(yīng)將杠桿右端螺母向右 (填“左”或“右”)調(diào)節(jié)一些,使杠桿在水平位置平衡,其目的是便于測(cè)量力臂.
動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
1035
668
(2)完成如表表格空白處,由此可得出杠桿的平衡條件是:F1L1=F2L2
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)只有10個(gè)相同的鉤碼,杠桿上畫有均勻的格子,當(dāng)在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼如圖所示,則怎樣掛鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡?(請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩種方案)
答:①右邊第六格掛2個(gè)鉤碼 ②右邊第四格掛3個(gè)鉤碼.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.判斷運(yùn)動(dòng)和靜止:
(1)運(yùn)動(dòng)和靜止具有相對(duì)性,判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止取決于參照物;
(2)有一首詞是這樣寫的“滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來(lái)迎,仔細(xì)看山山不動(dòng),是船行.”其中“看山恰似走來(lái)迎”是以船為參照物;
(3)“亞洲一號(hào)”同步衛(wèi)星,這里的“同步”是以地球作為參照物.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.三個(gè)完全相同的量杯中盛有水,將質(zhì)量相等的實(shí)心銅塊、鐵塊和鋁塊(ρ>ρ>ρ)放入其中后,水面的高度恰巧相等,則原來(lái)杯盛水量最多的是放銅塊的杯子.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

10.右表是晉江火車站JJ88CI次列車的時(shí)刻表,晉江至廈門所經(jīng)歷時(shí)間由表可知,求晉江至漳州、廈門到漳州的平均速度分別是多少?
停靠站到達(dá)時(shí)刻開車時(shí)刻里程(km)
晉江8:000
廈門9:309:40100
漳州10:3010:40160

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同步練習(xí)冊(cè)答案