在“探究平面鏡成像特點”的實驗中：選用“兩只完全一樣的蠟燭”目的是為了方便直觀地比較出像與物的 ______關系；在實驗過程中，若將光屏放到像的位置，不透過玻璃板而直接觀察光屏，在光屏上 ______（選填“能”或“不能”）看到蠟燭的像．
【答案】分析：選用“兩只完全一樣的蠟燭”目的是比較物像的大小關系，平面鏡成的像是虛像，所以光屏上不會出現(xiàn)像．
解答：解：兩只完全一樣的蠟燭可以比較物像的大小關系，平面鏡成的像是虛像，光屏上不會出現(xiàn)像．所以不能看到蠟燭的像．
故答案為：大小，不能．
點評：本題考查學生動手操作實驗的能力并能正確分析實驗現(xiàn)象．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?賀州）（1）如圖所示，木塊A的長度是
3.03
3.03
cm．

（2）在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，如圖所示，在玻璃板后面放一支與A完全相同而未點燃的蠟燭，這樣做的目的是探究
像與物大小
像與物大小
的關系．

（3）如圖所示是著名的奧斯特實驗示意圖．觀察比較甲、乙兩圖，可以得到的實驗結論是通電導體周圍存在
磁場
磁場
．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

（1）如圖所示，木塊A的長度是______cm．

（2）在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，如圖所示，在玻璃板后面放一支與A完全相同而未點燃的蠟燭，這樣做的目的是探究______的關系．

（3）如圖所示是著名的奧斯特實驗示意圖．觀察比較甲、乙兩圖，可以得到的實驗結論是通電導體周圍存在______．

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科目：初中物理 來源：2011年廣西賀州市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

（1）如圖所示，木塊A的長度是______cm．

（2）在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，如圖所示，在玻璃板后面放一支與A完全相同而未點燃的蠟燭，這樣做的目的是探究______的關系．

（3）如圖所示是著名的奧斯特實驗示意圖．觀察比較甲、乙兩圖，可以得到的實驗結論是通電導體周圍存在______．

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科目：初中物理 來源：廣西自治區(qū)中考真題 題型：實驗題

（1）如圖1所示，木塊A的長度是_______________cm。
（2）在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，如圖2所示，在玻璃板后面放一支與A完全相同而未點燃的蠟燭，這樣做的目的是探究__________________________的關系。
（3）如圖3所示是著名的奧斯特實驗示意圖。觀察比較甲、乙兩圖，可以得到的實驗結論是通電導體周圍存在___________________。
                           圖1                                    圖2                                                                          圖3

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