電氣化鐵路的高壓輸電線，無論在嚴(yán)冬還是盛夏都要繃直，才能使高壓線與列車的電極接觸良好，這就必須對高壓線施加恒定的拉力。為此，工程師設(shè)計(jì)了如圖所示的恒拉力系統(tǒng)，其簡化原理圖如圖所示。實(shí)際測量得到每個水泥塊的體積為1.5×10-2m3，共懸掛20個水泥塊。已知水泥塊的密度為2.6×103kg/m3，g取10N/kg。

（1）請指出圖中的動滑輪、定滑輪；

（2）每個水泥塊的重力是多少？

（3）滑輪組對高壓線的拉力F2是多大？

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：蘇科版物理九年級上第十二章第2節(jié)《內(nèi)能、熱傳遞》試卷 題型：單選題

下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能說法正確的是（　�。�

A. 熱量總是從高溫物體傳給低溫物體

B. 物體從外界吸收了熱量，溫度一定升高

C. 物體的溫度越高，具有的熱量越多

D. 物體的內(nèi)能增加，則一定是從外界吸收了熱量

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版九上課堂階梯達(dá)標(biāo)--13.1分子熱運(yùn)動 題型：計(jì)算題

圖甲所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明 ；

圖乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明 ；

圖丙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明 。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版九上課堂階梯達(dá)標(biāo)--13.1分子熱運(yùn)動 題型：單選題

將2個分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮?dú)怏w（ρ二氧化氮>ρ空氣?）的玻璃瓶口對口對接，中間用玻璃板隔開。抽開隔板后，通過觀察瓶內(nèi)顏色變化推斷氣體分子是否作無規(guī)則運(yùn)動。對于玻璃瓶的三種放置方法（如圖所示），四位同學(xué)判斷正確的是

A. 小華認(rèn)為a圖放置最不合理

B. 小夏認(rèn)為b圖放置最不合理

C. 小夢認(rèn)為c圖放置最不合理

D. 小滿認(rèn)為三種放置方法都不合理

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版九上課堂階梯達(dá)標(biāo)--13.1分子熱運(yùn)動 題型：單選題

下列事例中，屬于分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動的是（ ）

A. 秋風(fēng)吹拂，樹葉紛紛落下

B. 在箱子里放幾塊樟腦丸，過些日子一開箱，就能聞到樟腦的氣味

C. 繁華的街道上車水馬龍，很熱鬧

D. 室內(nèi)掃地時，在陽光照射下，看見的飛揚(yáng)的灰塵

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級下冊第十二章章簡單機(jī)械12.2《滑輪》同步練習(xí)試卷 題型：單選題

如圖所示，用下列裝置提升同一重物，若不計(jì)滑輪自重及摩擦，則最省力的是

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科目：初中物理 來源：2018蘇科版九年級物理上冊《十一章 簡單機(jī)械和功》單元測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖甲是某學(xué)習(xí)小組“測量滑輪組的機(jī)械效率”的示意圖。用彈簧測力計(jì)豎直向上拉動繩子自由端，將重為4.5N的物體從A位置提升到A′位置，同時彈簧測力計(jì)從圖中的B位置上升到B′位置，在這個過程中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示。請你根據(jù)他們做的實(shí)驗(yàn)完成下列問題：

（1）物體提升的高度是_____cm，拉力是_____N，該滑輪組的機(jī)械效率η=_____；

（2）若在圖甲裝置的基礎(chǔ)上，增加一個動滑輪，改為圖丙所示的裝置，提升同一物體，則滑輪組的機(jī)械效率_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源：2018蘇科版九年級物理上冊《十一章 簡單機(jī)械和功》單元測試卷 題型：單選題

媽媽與小明進(jìn)行爬山比賽，他們選擇的起點(diǎn)、路徑和終點(diǎn)都相同，全程設(shè)為勻速運(yùn)動，媽媽的體重是小明的2倍，媽媽所用的時間是小明的3倍，若媽媽克服自身重力做功為W1、功率為P1，小明克服自身重力做功為W2、功率為P2，則下列關(guān)系正確的是（　�。�

A. W1：W2=2：1 P1：P2=6：1 B. W1：W2=2：3 P1：P2=2：1

C. W1：W2=2：1 P1：P2=3：2 D. W1：W2=2：1 P1：P2=2：3

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期八年級上冊物理第二章_聲現(xiàn)象單元檢測試卷 題型：單選題

能說明“液體可以傳播聲音”的事例是（ ）

A. 我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲 B. 我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲

C. 將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑 D. 敲鼓時，人聽到鼓聲

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同步練習(xí)冊答案