11．下列現(xiàn)象由光的反射產(chǎn)生的是（　�。�
A．小孔成像B．通過(guò)放大鏡看到的文字變大了
C．樹(shù)木在水中的倒影D．水池的池底看起來(lái)比實(shí)際要淺

分析 光的反射現(xiàn)象，知道平面鏡成像是由于光的反射形成的．
光的折射現(xiàn)象，知道水底看起來(lái)比實(shí)際的要淺、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃樓、凸透鏡成像都是光的折射．
光沿直線傳播現(xiàn)象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直線傳播形成的．

解答 解：A、小孔成像，成的是物體倒立的像，像之所以是倒立的，就是因?yàn)楣獾闹本�傳播造成的，故與題意不符；
B、用放大鏡看文字時(shí)，文字變大了，屬于凸透鏡成像，是由于光的折射形成的．故與題意不符．
C、平靜水面上樹(shù)的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，符合題意．
D、池底反射的光線穿過(guò)水面，折射進(jìn)入人眼，此時(shí)光線在水面處發(fā)生折射，折射角大于入射角，即人眼逆著折射光線的方向看去，看到的是池底經(jīng)水面折射所成的虛像，且虛像在實(shí)際池底的上方，所以池水看起來(lái)比實(shí)際的淺．故與題意不符．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生利用光學(xué)知識(shí)解釋生活中常見(jiàn)的物理現(xiàn)象，此題與實(shí)際生活聯(lián)系密切，體現(xiàn)了生活處處是物理的理念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．牛頓曾研究過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：他發(fā)現(xiàn)人擲出去的石頭總會(huì)偏離擲出方向落回地面，于是牛頓提出了一個(gè)“大炮”的設(shè)想，他畫(huà)的“大炮”草圖--在地球的一座高山上架起一只水平大炮，以不同的速度將炮彈平射出去，射出速度越大，炮彈落地點(diǎn)就離山腳越遠(yuǎn)．他推想：不計(jì)空氣對(duì)物體的影響，當(dāng)射出速度足夠大時(shí)，物體將離開(kāi)地面，繞地球旋轉(zhuǎn)，做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，那么此時(shí)以下對(duì)物體描述正確的是（　　）
A．運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變B．勢(shì)能保持不變
C．機(jī)械能在不斷改變D．受非平衡力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列事例中關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的說(shuō)法，正確的是（　　）
A．用電飯鍋煮飯，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能
B．滾擺上升過(guò)程，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C．電動(dòng)自行車(chē)行駛時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D．來(lái)回迅速摩擦雙手，手掌心變熱，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．發(fā)光二極管是一種電子元件，簡(jiǎn)稱(chēng)LED，它的兩個(gè)引腳分為正極和負(fù)極，如圖甲和乙是實(shí)物圖和電路圖符號(hào)．它具有單向?qū)щ娦�，電流由正極經(jīng)過(guò)LED流向負(fù)極時(shí)LED發(fā)光，反之，電流不能由負(fù)極經(jīng)過(guò)LED流向正極．現(xiàn)有一個(gè)正負(fù)極不明的發(fā)光二極管，請(qǐng)你自選器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)判斷出兩個(gè)引腳的正負(fù)極，寫(xiě)出所需的器材、主要步驟和判斷標(biāo)準(zhǔn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．中國(guó)跳水隊(duì)被世人稱(chēng)為“跳水夢(mèng)之隊(duì)”．圖中所示是跳水運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí)的情景，忽略空氣阻力，運(yùn)動(dòng)員在離開(kāi)跳板到落入水之前的過(guò)程中（　�。�
A．動(dòng)能一直增大B．重力勢(shì)能一直減小
C．動(dòng)能先減小后增大D．重力勢(shì)能先減小后增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

16．如圖甲所示的滑輪組，每個(gè)滑輪等重，不計(jì)繩重和摩擦．物體重G1從200N開(kāi)始逐漸增加，直到繩子被拉斷，每次均勻速拉動(dòng)繩子將物體提升同樣的高度．圖29乙記錄了在此過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率隨物體重力的增加而變化的圖象．
（1）每個(gè)滑輪的重力是多少？
（2）繩子能承受的最大拉力是多大？
（3）當(dāng)物體重800N時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．在如圖所示的電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則故障可能是燈泡斷路，在電路中開(kāi)關(guān)的主要作用是控制電路的通斷．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

3．如圖所示，一質(zhì)量為2kg的木塊靜止在斜面上，請(qǐng)畫(huà)出該木塊所受重力的示意圖（g=10N/kg）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．為展示我國(guó)人民軍隊(duì)的高科技成果，我軍研制出各種新武器、新裝備．其中某型號(hào)的兩棲步兵戰(zhàn)車(chē)如圖所示，戰(zhàn)車(chē)質(zhì)量為22t，履帶著地總面積為4m2．（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）

（1）該戰(zhàn)車(chē)在天安門(mén)長(zhǎng)安街上接受檢閱時(shí)，對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為多少？（不計(jì)戰(zhàn)車(chē)上人的質(zhì)量）
（2）該戰(zhàn)車(chē)具有水上打擊目標(biāo)和運(yùn)送的功能，在一次水上演習(xí)中，戰(zhàn)車(chē)排開(kāi)水的體積為23m3，則戰(zhàn)車(chē)受到水的浮力為多大？
（3）在這次水上演習(xí)中，戰(zhàn)車(chē)某處在受到水的壓強(qiáng)為1.5×104Pa，則該處的深度為多少？

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