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小希用鋼球、斜面和木塊等器材組成如圖1所示的實驗裝置探究影響物體動能大小的因素。

(1)本實驗運用了物理研究方法中的轉換法：用__________________________來表示小球動能的大小。

(2)小希通過實驗探究發(fā)現：質量和速度都是影響動能大小的因素。得出實驗結論后，又提出了新的問題：物體的質量和速度對物體動能的影響一樣大嗎？小希查閱了相關資料，收集了一些物體的動能(如表所示)，結合生活經驗分析表中數據，你認為在“質量”和“速度”這兩個因素中，對物體動能影響較大的是__________�！�

一些物體的動能

行走的牛

約60 J

跑百米的運動員

約3×103 J

飛行的步槍子彈

約5×108 J

(3)如圖2為某段道路的標志牌，請結合所學知識解釋：

①對機動車限定最高行駛速度：___________________________________________________。

②對不同車型限定不一樣的最高行駛速度：_________________________________________________。

(4)用如圖1中的實驗裝置和器材探究阻力對物體運動的影響，必須增加的器材是__________。

A．傾斜程度不同的斜面　　B．粗糙程度不同的水平面　　C．質量不同的鋼球

木塊被推動的距離 速度 質量一定時，速度越快動能越大 速度相同時，質量越大動能越大 B 【解析】(1)本實驗運用了物理研究方法中的轉換法：即用木塊被推動的距離來表示小球動能的大小。 (2)根據表格數據分析，人的質量小于牛的質量，但百米跑時的速度大，動能大于牛的動能，而子彈的質量更小，但由于速度更快，動能更比牛的動能大得多，可以看出速度對動能的影響更大。 (3)①因為速度越快，動能...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理 第六章熟悉而陌生的力 檢測題 題型：填空題

圖中彈簧測力計的示數為__________N。

1.2 【解析】在彈簧測力計上，最大示數是5N，所以其量程為0?5N；1N之間有10個小格，一個小格代表0.1N，即彈簧測力計的分度值為0.1N，指針在“1”后2個小格處，所以彈簧測力計的示數為1N0.2N＝1.2N

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科目：初中物理 來源：蘇州市2017-2018第五章《物體的運動》綜合測試卷（B） 題型：實驗題

某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和秒表“測量小車的平均速度”，如圖所示.圖中顯示他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時間的情形，顯示時間的格式是:“時:分:秒”.

(1)請根據圖示填寫s1=____________,t2=__________.

(2)某同學計算甲至丙這個過程的平均速度，采用了下列兩種方法計算:

方法1 v3=s3/t3;

方法2 v3=s1/t1+s2/t2.

以上兩種方法正確的是________(選填“方法1”或“方法2”).甲至丙的平均速度是_______m/ s.

(3)分析表中數據，小車全程_______(選填“是”或“不是”)做勻速直線運動.

(4)要使小車的平均速度增大，可采用的方法有_______________ (寫出一種即可).

26 cm 4 s 方法1 0. 15 不是 增大斜面角度 【解析】（1）小車在甲點對應的刻度是90.0cm，在乙點對于刻度是64.0cm，所以甲至乙是：s1=90.0cm-64.0cm=26.0cm；小車通過乙到丙所用時間是：t2 =00：05：10-00：05：06=4s； （2）由方法1知道，計算的平均速度是用總路程除以總時間，故該方法正確；方法2是速度值加起來除以2，那叫速度的...

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科目：初中物理 來源：蘇州市2017-2018第五章《物體的運動》綜合測試卷（B） 題型：單選題

如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時，在某段時間內的運動過程。關于甲、乙兩車的運動情況的說法錯誤的是

A. 前10 s內甲車運動的路程大于乙車運動的路程

B. 乙車到達600 m處所用時間大于甲車達此處所用時間

C. 乙車在做勻速直線運動

D. 甲、乙兩車在40 s內的平均速度相同

C 【解析】試題分析：由圖知，前10s內甲車和乙車運動的路程分別為300m、200m，則甲車運動的路程大于乙車運動的路程，故A正確；由圖知，甲車到達600m處所用的時間為20s，乙車到達600m處所用的時間大于20s，所以乙車到達600m處所用時間大于甲車達此處所用時間，故B正確；由圖知，在相同的時間內乙小車通過的路程在變大，說明小車在做變速運動，故C錯誤；從20s時到40s所用的時間為：t...

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科目：初中物理 來源：蘇州市2017-2018第五章《物體的運動》綜合測試卷（B） 題型：單選題

小明利用最小分度值為1mm的刻度尺測量一個物體的長度，三次測量的數據分別為2. 35 cm、2.36 cm、2. 36 cm，則測量結果應記為( )

A. 2. 36 cm B. 2. 357 cm C. 2. 35 cm D. 2. 4 cm

A 【解析】試題分析：根據測量結果應估讀到分度值的下一位可知，測量結果的數值應是二位小數，故BD錯；測量長度時應是多次測量結果的增均值，故應選A。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級物理下冊第十一章功和機械能檢測題 題型：填空題

通過荊州的漢宜鐵路上運營的列車是CRH2A和諧號動車組，采取8節(jié)車廂編組，在運行過程中的機車牽引功率為4800kW，時速為200km/h。若一列從荊州站駛出的CRH2A和諧號列車在平直軌道上勻速行駛100km，則該列火車在這段時間內所做的功是____________J，列車受到的摩擦力是____________N。

8.64×109 8.64×104 【解析】火車運行時間為： ， 做的功為： ， 勻速行駛時，受平衡力的作用，所以摩擦力等于牽引力為： 。 故答案為： (1). 8.64×109 (2). 8.64×104

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級物理下冊第十一章功和機械能檢測題 題型：單選題

如圖所示，小華把懸掛的鐵鎖拉近并緊貼自己的鼻子，穩(wěn)定后松手，頭保持不動，鐵鎖向前擺去又擺回．下列說法正確的是（ ）

A. 鎖不斷地來回擺動，是因為動能不斷增加

B. 鎖向下擺的過程中，重力勢能轉化為動能

C. 鎖擺到最低點后會繼續(xù)上升，是因為受重力作用

D. 鎖擺動的過程中，機械能總量不變，所以擺回來時會碰到鼻子

B 【解析】鎖不斷地來回擺動，是因為動能和勢能可以相互轉化，故A錯誤．鐵鎖下降過程中，一部分重力勢能轉化為動能，故B正確．鎖擺到最低點后會繼續(xù)上升，是因為鎖具有慣性，故C錯誤．鐵鎖回擺后不能碰到鼻子，因為鐵鎖和空氣摩擦，一部分機械能轉化為其他形式的能，機械能減小，故D錯誤．故選B．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級下冊物理第九章第一節(jié) 壓強 課后練習及答案詳解 題型：單選題

關于壓力，下列說法正確的是（ ）

A. 壓力是垂直壓在物體表面上的力

B. 壓力的大小一定等于物體的重力

C. 壓力的方向有時垂直于物體間接觸表面，有時不垂直于物體間接觸表面

D. 無法確定

A 【解析】壓力是垂直作用在物體表面上的力，所以它的方向總是垂直于物體的表面、物體的受力面、接觸面，故A正確、C錯；壓力是垂直作用在物體表面上的力，只有物體放在水平面上，物體對桌面的壓力等于重力，故B錯；故選A．

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第一、二章檢測題 題型：單選題

我們要像科學家一樣進行探究，下列對探究過程的說法錯誤的是（ ）

A. 平時注意身邊的物理現象，善于提出問題

B. 猜想和假設可以不受限制，隨意猜想

C. 收集數據要實事求是，不能隨意改動數據

D. 分析論證要相信科學，不要迷信權威

B 【解析】A、科學規(guī)律可能隱藏在身邊的生活現象中，所以平時要注意身邊的物理現象，善于發(fā)現問題并提出問題．故A正確； B、猜想和假設是在認真觀察和實驗基礎上提出的合理猜測，不是無緣無故的瞎猜．故B錯誤； C、科學探究過程中要尊重事實，收集數據要實事求是，不能隨意改動數據．故C正確； D、在科學探究過程中，對于得到的結論要客觀接受，不能迷信權威，盲目接受．故D正確． 故...

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