【題目】超聲波加濕器通電工作時(shí),霧化片產(chǎn)生每秒170萬(wàn)次的高頻率振動(dòng),將水拋離水面霧化成大量1μm~5μm的超微粒子(水霧),吹散到空氣中使空氣濕潤(rùn),改變空氣的濕度。

如圖甲所示是某型號(hào)超聲波加濕器,下表為其部分技術(shù)參數(shù),其中額定加濕量是指加濕器正常工作1h霧化水的體積;循環(huán)風(fēng)量是指加濕器正常工作1h通過(guò)風(fēng)扇的空氣體積;加濕效率是指實(shí)際加濕量和實(shí)際輸入功率的比值。

甲        乙

(1)水霧化成超微粒子的過(guò)程__________(選填“是”或“不是”)汽化現(xiàn)象。

(2)加濕器正常工作時(shí)電流為_____________A,加滿水后最多能加濕__________h。

(3)在沒(méi)有其他用電器接入電路的情況下,加濕器工作30min,標(biāo)有“3000imp/kWh”的電能表指示燈閃爍了720次,此過(guò)程中加濕器的實(shí)際功率__________W。

(4)加濕器的加濕量Q實(shí)至少為____________L/h。

【答案】 不是 3 2 480 5.76

【解析】(1)水霧化成的超微粒子仍為液體,該過(guò)程不是汽化現(xiàn)象;(2)P=UI可知,加濕器正常工作時(shí)的電流:I=P/U=660W/220V=3A;加滿水后最多能加濕的時(shí)間:t=30L/(15L/h)=2h;(3)加濕器消耗的電能:W=(720/3000)×1kWh=0.24kWh=8.64×105J,加濕器實(shí)際功率:P=W/t=8.64×105J/(30×60s)=480W,(4)因?yàn)榧訚裥?/span>k=V/P,最小值η=1.2×10-2L/(hW),所以實(shí)際加濕量至少為:V=kP=1.2×10-2L/(hW)×480W=5.76L/h。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小亮為了測(cè)量鹽水的密度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)將天平放在水平臺(tái)面上,將游碼移到標(biāo)尺的零刻線處.天平橫梁靜止時(shí),指針指在分度盤(pán)中央刻度線的左側(cè),如圖1甲所示.為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的 端移動(dòng).
(2)小亮將盛有適量鹽水的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平 內(nèi),測(cè)出杯子和鹽水的總質(zhì)量為128g.然后將杯中鹽水 倒入量筒中,如圖2乙所示,則量筒中鹽水的體積為   cm3
(3)再將盛有剩余鹽水的燒杯放在天平左盤(pán)內(nèi),這時(shí)出現(xiàn)了如圖3丙所示的情況,小亮應(yīng)進(jìn)行的操作是: ,使天平橫梁再次 ,讀出右盤(pán)中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的刻度值如圖4丁所示,則杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為   g.
(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算鹽水的密度為  kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】晴朗的夏天,太陽(yáng)能熱水器中水溫升高,水的內(nèi)能_____ (選填增大”、“不變減小),這是通過(guò)_____(選填做功熱傳遞)方式改變其內(nèi)能的。某太陽(yáng)能熱水器內(nèi)存50千克水(水的比熱容為 4.2×103/(千克)),經(jīng)過(guò)一天后水溫升高了 40℃,則這些水共吸收了_____ 焦的熱量。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 新型電熱毯的電阻絲是用超導(dǎo)體材料制成的

B. LED燈中的發(fā)光二極管主要是由半導(dǎo)體材料制成的

C. 人們利用超聲波的反射制成的聲吶來(lái)測(cè)量地球到月球的距離

D. 太陽(yáng)內(nèi)部每時(shí)每刻都在發(fā)生裂變釋放巨大的核能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】按要求填空
(1)小雨在學(xué)習(xí)了測(cè)量凸透鏡焦距的方法后,用外徑相同但中間凸出部分不同的A、B、C三個(gè)凸透鏡驚醒了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)情況如下:

透鏡編號(hào)

A

B

C

焦距f/cm

13.5

10.5

9.0

則:上述三個(gè)凸透鏡中,使光偏折得最顯著.
(2)小雨先用上述實(shí)驗(yàn)中的凸透鏡A探究其成像規(guī)律,當(dāng)將蠟燭放在距離凸透鏡50cm時(shí),在光屏上得到了清晰的縮小的實(shí)像.接下來(lái)他再改用凸透鏡B繼續(xù)實(shí)驗(yàn),如果不改變蠟燭和凸透鏡的位置,要在光屏上成清晰的像,光屏應(yīng)向(填“遠(yuǎn)離”、“靠近”)凸透鏡的方向移動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在做“探究二力平衡條件”實(shí)驗(yàn)時(shí),選用質(zhì)量較小的卡片,目的是忽略小卡 片的重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。這種突出問(wèn)題的主要方面,忽略次要因素,是物理學(xué)中經(jīng)常采用的一種科學(xué)研究方法。以下四個(gè)實(shí)例中所用研究方法與此相同的是( )

A. 選用質(zhì)量相同的物體探究重力勢(shì)能與高度的關(guān)系

B. 選用輕繩探究使用定滑輪的特點(diǎn)

C. 選用水流類(lèi)比電流

D. 選用玻璃板代替平面鏡來(lái)研究平面鏡成像特點(diǎn)

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【題目】聲音的音色由發(fā)聲體的______________、_____________決定,不同發(fā)聲體的___________、___________不同,發(fā)出聲音的音色也就不同。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華讓一透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,用一張白紙?jiān)谒牧硪粋?cè)前后移動(dòng),直到紙上的光斑變得最小、最亮,這個(gè)點(diǎn)叫做透鏡的______,此透鏡是_______透鏡,若測(cè)得該點(diǎn)到鏡中心的距離為15cm,則該透鏡焦距為_____cm。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是自制氣壓計(jì),小紅拿著它從1樓乘坐電梯到20樓,觀察發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水柱的高度(選填“升高”、“降低”或“不變”),說(shuō)明大氣壓隨高度的增加而(選填“變大”、“變小”或“不變”),標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值Pa.

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