【題目】將杯中的液態(tài)氮（沸點(diǎn)為-196℃）倒入盛有奶漿的碗制作冰淇淋。觀察到碗中液態(tài)氮沸騰，碗的外壁出現(xiàn)白霜，則下列說法正確的是（ ）

A. 碗中液態(tài)氮放熱 B. 碗中液態(tài)氮溫度不斷上升

C. 碗中液態(tài)氮不斷吸熱，溫度保持-196℃ D. 白霜是空氣中水蒸氣液化形成的

【答案】C

【解析】汽化包括蒸發(fā)和沸騰兩種方式，汽化是吸熱過程，且物質(zhì)在沸騰過程中吸收熱量，但溫度保持不變。根據(jù)題意知道觀察到碗中液態(tài)氮沸騰，碗的外壁出現(xiàn)白霜，說明液態(tài)氮沸騰過程中吸收大量的熱，使溫度降低，空氣中的水蒸氣遇到溫度很低的杯子，在其表面凝華形成霜，故ABD錯(cuò)誤， C正確，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一人先后用同樣大小的力沿水平方向拉木箱，使木箱分別在光滑和粗糙兩種不同的水平地面上前進(jìn)相同的距離。關(guān)于拉力所做的功，下列說法中正確的是

A.在光滑地面上做功較多 B.在粗糙地面上做功較多

C.兩次做功一樣多 D.條件不夠，無法比較

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，平面鏡M放在平板上，E、F是兩塊粘接起來的硬紙板，可繞垂直鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)．

（1）如圖甲，當(dāng)E、F在同一平面上時(shí)，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線OB，測出入射角和反射角的大��；改變?nèi)肷涔饩�的方向，再觀測幾組入射角和反射角，這樣做的目的是為了比較 ．若將AO向ON 靠近，則OB （選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）ON．

（2）如圖乙，以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)，這樣做的目的是為了： ．

（3）本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是① ；② ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用一把刻度尺測量某物體的長度，記錄到的數(shù)據(jù)是5.72cm和5.73cm，則準(zhǔn)確值是 cm，所用的刻度尺的分度值是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】沿海地區(qū)，晝夜溫差較小，而內(nèi)陸沙漠地區(qū)晝夜溫差較大，請(qǐng)解釋該現(xiàn)象的原因！

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“珍愛生命、注意安全”是同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪斜仨毦哂械囊庾R(shí)，下列說法中錯(cuò)誤的是

A. 如果發(fā)生觸電事故，應(yīng)立即切斷電源，然后施救

B. 打雷下雨時(shí)，不能站在大樹下避雨

C. 嚴(yán)禁攀爬輸電鐵塔

D. 許多家用電器在沒有三孔插座的情況下，可以把三腳插頭上最長的插頭去掉，插入二孔插座中使用

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】《舌尖上的中國2》聚焦普通人的家常菜，讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美。如圖1所示，通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識(shí)，認(rèn)識(shí)正確的是

A.煎：煎鍋一般用鐵制造，主要利用了鐵的比熱容大

B.炒：主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加

C.蒸：是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，將榆錢飯蒸熟

D.拌：香蔥和豆腐要伴著才能入味，說明分子沒有做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】正在彈吉他的一位同學(xué)不斷的用手指去控制琴弦，這樣做的主要目的是（ ）

A．使吉他發(fā)出不同的音調(diào) B．為了獲得更好的音色

C．為了獲得更大的響度 D．阻止琴弦振動(dòng)發(fā)音

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體同時(shí)同地向東做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的s﹣t圖象如圖所示．由圖象可知（ ）

A．甲的速度小于乙的速度

B．經(jīng)過6s，甲在乙前面1.2m處

C．以甲為參照物，乙向東運(yùn)動(dòng)

D．以乙為參照物，甲向東運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案