汽油機(jī)工作的四個(gè)沖程中,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是( )
A. 吸氣沖程 B. 壓縮沖程 C. 做功沖程 D. 排氣沖程
B 【解析】在汽油機(jī)一個(gè)工作循環(huán)的四個(gè)沖程中,在壓縮沖程中,壓縮燃料的混合物做功,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,溫度升高、內(nèi)能增加;在做功沖程中,高溫高壓的燃料被點(diǎn)燃燃燒形成高溫高壓的燃?xì)猓細(xì)馀蛎涀龉,將?nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。故選B. 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦下列家用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是
A. 電冰箱 B. 電熱水器 C. 抽油煙機(jī) D. 微波爐
查看答案圖所示的物品中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是( )
A. 陶瓷盤 B. 不銹鋼鍋 C. 玻璃杯 D. 竹制鏟子
查看答案科技小組的同學(xué)們調(diào)查發(fā)現(xiàn),北京地區(qū)存在幾種不同類型的發(fā)電站,如圖所示.下列發(fā)電站發(fā)電過程中,利用不可再生能源發(fā)電的是( )
A. 燃?xì)怆娬?B. 風(fēng)電站 C. 水電站 D. 太陽電站
查看答案某興趣小組探究串聯(lián)電路中電阻消耗的電功率與電流的關(guān)系,電路如圖甲所示.滑動(dòng)變阻器滑片P從最右端向最左端移動(dòng)的過程中,R1的U﹣I圖象如圖乙所示.求:
(1)R1的阻值;
(2)電路消耗的最大功率;
(3)滑動(dòng)變阻器連入電路的最大阻值
(4)當(dāng)R2消耗的電功率為0.5W時(shí),求R2的阻值.
查看答案有一種掛式電熱水器內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖,該熱水器設(shè)有高、中、低三檔,已知電熱絲R1=55Ω,高檔加熱功率為1100W,電熱轉(zhuǎn)化效率為77%,水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃).求:
(1)將2kg水從20℃加熱到75℃需要吸收多少熱量;
(2)用高檔將2kg水從20℃加熱到75℃需要多少時(shí)間;(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))
(3)只閉合S、S2時(shí),電熱水器的電功率是多少.
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科目:初中物理 來源:江蘇省無錫市梁溪區(qū)2016-2017學(xué)年八年級(jí)(上)期末物理試卷 題型:單選題
下列現(xiàn)象中,與“綠樹成蔭”的形成原因相同的是( 。
A. 山在水中的“倒影” B. 小孔成像
C. 筷子好像被水“折斷”了 D. 放大鏡把文字放大
B 【解析】【解析】 “綠樹成蔭”是由光的直線傳播形成的; A、平靜水面上山的倒影,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,故A錯(cuò)誤; B、小孔成像屬于光的直線傳播,故B正確; C、從水中筷子上反射的光從水中斜射入空氣中時(shí),發(fā)生折射,折射光線遠(yuǎn)離法線,當(dāng)人逆著折射光線的方向看時(shí),看到的是筷子的虛像,比實(shí)際位置偏高,所以感覺折斷了,故C錯(cuò)誤. D、用放大鏡看文字時(shí),文字... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦海水淡化可有效解決用水問題,淡化海水的方法中有一種是“蒸餾法”,即將海水中的水蒸發(fā)出來,再將水蒸氣冷凝成液態(tài)淡水,以上過程涉及的物態(tài)變化有( 。
A. 汽化和熔化 B. 熔化和凝華 C. 汽化和液化 D. 升華和凝華
查看答案如圖是無錫地區(qū)1月某天天氣預(yù)報(bào)的信息圖片,關(guān)于圖片中信息解釋正確的是( 。
A. 預(yù)報(bào)的最低氣溫讀作“攝氏零下2度”
B. 雨的形成是汽化現(xiàn)象
C. 雪的形成過程中會(huì)放出熱量
D. 空氣污染指數(shù)主要監(jiān)測(cè)直徑小于10毫米的顆粒物
查看答案圖所示的物態(tài)變化現(xiàn)象中,屬于液化的是( 。
A. 早春,冰雪消融 B. 初秋,花草掛上露珠
C. 初冬,樹梢上結(jié)霜 D. 寒冬,玻璃窗上形成“冰花”
查看答案下列是生活中常見的標(biāo)志牌,可以起到減弱噪聲的是( 。
A. B. C. D.
查看答案如圖所示為豎笛,是當(dāng)今世界上最受歡迎的樂器之一,豎笛的音色純正清亮,柔和輕盈,被稱為“柔和的笛子”,下列說法正確的是( 。
A. 用不同的力度吹奏,主要改變聲音的音調(diào)
B. 吹奏時(shí)按壓不同位置的氣孔,主要改變聲音的響度
C. 木質(zhì)竹笛相比塑料竹笛聲音更悠揚(yáng)空曠,主要是音色差異
D. 用豎笛吹奏美妙的樂曲一定是樂音
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科目:初中物理 來源:北京朝陽區(qū)2017-2018學(xué)年初三上學(xué)期物理期末試卷 題型:計(jì)算題
燈發(fā)光的顏色與其兩端的電壓之間的關(guān)系如表所示,小陽用一個(gè)阻值為的電阻與燈串聯(lián),接在電壓為的電源上,恰能使燈發(fā)出藍(lán)光.如圖所示.
求:()定值電阻兩端的電壓.
()通過定值電阻該電路的電流.
()燈的實(shí)際功率.
(1)3V;(2)0.02A;(30.06W 【解析】解答:由電路圖可知R1與LED燈串聯(lián),由圖表可知: 燈發(fā)出藍(lán)光時(shí), .根據(jù)定值電阻兩端的電壓: ()通過電路的電流:I=I1=()燈的實(shí)際功率: 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦電磁旋轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)
早在年,丹麥物理學(xué)家奧斯特就有了電磁之間是統(tǒng)一的想法. 年春,奧斯特在他的講座上當(dāng)眾展示了一個(gè)精彩的實(shí)驗(yàn):在直導(dǎo)線附近(導(dǎo)線需要南北放置),放置一枚小磁針,當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過時(shí),磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn).后通過深入的實(shí)驗(yàn)研究,當(dāng)年的月份奧斯特發(fā)表論文,揭示了電流的磁效應(yīng).
年,英國物理學(xué)家法拉第重復(fù)完成奧斯特實(shí)驗(yàn),并親手做了其它許多實(shí)驗(yàn),如圖甲所示,就是著名的電磁旋轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)裝置,圖乙為這一裝置的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,其中是可動(dòng)磁鐵, 是固定導(dǎo)線, 是可動(dòng)導(dǎo)線, 是固定磁鐵,黑色部分表示水銀.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:如果通電導(dǎo)線附近只有磁鐵的一個(gè)極,磁鐵就會(huì)圍
繞導(dǎo)線旋轉(zhuǎn);反之,通電導(dǎo)線也會(huì)圍繞固定磁鐵的磁極旋轉(zhuǎn),這一裝置實(shí)際上就是最早的電動(dòng)機(jī).
請(qǐng)根據(jù)上述閱讀材料,回答下列各題:
()圖所示裝置中,與法拉第電磁旋轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)工作原理一致的是(______)
A.線圈轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),小燈炮發(fā)光
B.電路接通時(shí),小磁鐵和螺釘一起轉(zhuǎn)動(dòng)
C.電路接通時(shí),線圈轉(zhuǎn)動(dòng)
D.電路接通時(shí),電鈴不停地響
(2).實(shí)驗(yàn)研究表明:通電導(dǎo)線與磁鐵間相互作用力的方向與通電導(dǎo)線中的電流方向和磁鐵產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向有關(guān).由此可知圖所示的裝置接通電源后,從上向下看,當(dāng)磁鐵繞通電導(dǎo)線逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)時(shí),通電導(dǎo)線將繞磁鐵__________(選填:“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”)旋轉(zhuǎn).
查看答案小陽在做“組成串聯(lián)電路”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將電路按圖所示連好后,閉合開關(guān),兩燈均不亮,經(jīng)檢查,電路連接無誤,實(shí)驗(yàn)員告訴小陽是其中一個(gè)小燈泡壞了,為了讓小陽能夠檢測(cè)出壞了的燈泡,實(shí)驗(yàn)員為他提供了一根導(dǎo)線、一塊電流表和一塊電壓表,請(qǐng)你選用所提供的器材,至少用兩種方法檢測(cè)出壞的燈泡.請(qǐng)?jiān)诒砀裰袑懗鰴z測(cè)的方法并進(jìn)行現(xiàn)象分析.
查看答案當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流隨導(dǎo)體電阻變化規(guī)律的圖像如圖所示.請(qǐng)根據(jù)圖像判斷,當(dāng)導(dǎo)體電阻為時(shí),通過該導(dǎo)體的電流為______.當(dāng)導(dǎo)體電阻為時(shí),通過該導(dǎo)體的電流為______.
查看答案圖甲是同學(xué)們比較液體比熱容大小的實(shí)驗(yàn)裝置.某次實(shí)驗(yàn)中,將兩支溫度傳感器和兩個(gè)相同的試管(分別盛有初溫相同、質(zhì)量相同的甲和乙兩種液體)分別固定在鐵架臺(tái)上,兩個(gè)試管放入同一個(gè)紅外加熱器中,兩個(gè)溫度傳感器的探頭部分與兩試管內(nèi)的液體接觸良好,兩只溫度傳感器通過數(shù)據(jù)采集線與計(jì)算機(jī)相連接,在計(jì)算機(jī)上打開與此儀器配套的專用軟件,點(diǎn)擊“開始記錄”,同時(shí)打開紅外加熱器開關(guān),對(duì)兩試管內(nèi)的液體加熱,這兩種液體在沸騰前,在計(jì)算機(jī)上得到圖乙所示的升高溫度—時(shí)間實(shí)驗(yàn)圖線.
()實(shí)驗(yàn)中,選擇同一個(gè)紅外加熱器的目的是為了________.
()若使兩種液體吸收相同的熱量,則_____液體升高的溫度多.
()由圖可知,液體________的比熱容大.
查看答案小陽在實(shí)驗(yàn)室里見到如圖甲所示的兩盞白熾燈泡.燈上面的銘牌如圖乙所示.小陽想:額定功率大的白熾燈肯定更亮一些.實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源一個(gè),“”的燈泡和“”的燈泡各一個(gè),開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干.請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí),只利用以上器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明小陽的想法是錯(cuò)誤的.()在下邊方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.()簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并進(jìn)行說明.
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科目:初中物理 來源:北京朝陽區(qū)2017-2018學(xué)年初三上學(xué)期物理期末試卷 題型:多選題
下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法中,正確的是
A. 溫度高的物體內(nèi)能一定多
B. 物體的溫度越高,含有的熱量就越多
C. 熱量是物體內(nèi)能改變多少的量度
D. 內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子做熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和
CD 【解析】A. 內(nèi)能的多少與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān),溫度不是決定物體內(nèi)能大小的唯一因素,故A錯(cuò)誤;B. 熱量是一個(gè)過程量,不能說“某物體含有或具有多少熱量”,故B錯(cuò)誤;C. 在熱傳遞過程中,高溫物體放出熱量,放出的越多,內(nèi)能減少得越多;低溫物體吸收熱量,吸收的越多,內(nèi)能增大得越多。所以說熱量是物體內(nèi)能改變多少的量度,故C正確。D. 內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子動(dòng)能和勢(shì)能的總和,故D正確。故選... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦如圖,兩只燈泡和分別標(biāo)有“”和“”,將它們與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)后加在的電源上,閉合開關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片從端向端滑動(dòng)時(shí),假設(shè)兩燈的燈絲電阻不變,電源電壓保持不變,則下列判斷正確的是( )
A. 通過燈的電流大于通過燈的電流
B. 燈始終比燈亮
C. 兩燈的功率變化相同
D. 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到端時(shí),兩燈都能正常發(fā)光
查看答案圖甲為某可調(diào)亮度的臺(tái)燈,圖乙為其用于調(diào)光的電位器結(jié)構(gòu)圖, 、、是它的三個(gè)接線柱分別與弧形電阻絲的兩端相連, 與金屬片相連.轉(zhuǎn)到旋鈕,滑片在弧形電阻絲上同向滑動(dòng)即, 、可調(diào)節(jié)燈泡亮度,下列分析正確的是( )
A. 若只將、接入電路,順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡變暗
B. 若只將、接入電路逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí),燈泡變亮
C. 若只將、接入電路,順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡變亮
D. 若將、接入電路同一點(diǎn), 接入電路的另一點(diǎn)時(shí),旋動(dòng)旋鈕時(shí)不能改變燈泡亮度
查看答案關(guān)于電磁現(xiàn)象,下列說法中正確的是
A. 磁場(chǎng)是由磁感線組成的
B. 磁體間的相互作用不都是通過磁場(chǎng)發(fā)生的
C. 電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象制成的
D. 發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的,它可將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
查看答案下列說法中正確的是( )
A. 在不同電壓下,同一個(gè)用電器的電功率是不相同的
B. 用電器的“瓦數(shù)”越大,消耗的電能就越多
C. 電功率是描述電流做功快慢的物理量
D. 家庭電路出現(xiàn)“跳閘”現(xiàn)象,一定是家庭電路中連入用電器的總功率過大造成的
查看答案甲、乙、丙三條相同材料制成的金屬線的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示,根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù),則下列判斷正確的是( )
A. 金屬絲甲電阻阻值最大 B. 金屬絲乙電阻阻值最大
C. 金屬絲丙電阻阻值最大 D. 金屬絲甲、乙、丙電阻阻值一樣大
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科目:初中物理 來源:北京朝陽區(qū)2017-2018學(xué)年初三上學(xué)期物理期末試卷 題型:單選題
在烈日當(dāng)空的海邊玩耍,你會(huì)發(fā)現(xiàn)沙子燙腳,而海水卻是涼涼的,這是因?yàn)椋?)
A. 由于沙子的質(zhì)量大,吸收的熱量多,所以溫度升高的快
B. 由于水吸收的熱量少,溫度升高的小
C. 水是流動(dòng)的,而沙子是不流動(dòng)的,沙子溫度可以持續(xù)上升.所以,沙子燙腳
D. 由于水的比熱容較大,質(zhì)量相同的水和沙子吸收相同的熱量,水升高的溫度要小
D 【解析】解答:因?yàn)樗谋葻崛荼壬呈拇?相同質(zhì)量的水和沙石比較,吸收相同的熱量(都在太陽照射下),水的溫度升高的少,海水是涼涼的,而沙石的溫度升高的多,熱得燙腳。 點(diǎn)睛:對(duì)水的比熱容大的理 相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少;升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多,據(jù)此分析。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦高鐵每節(jié)車廂都有兩間洗手間,只有當(dāng)兩間洗手間的門都關(guān)上時(shí)(每扇門的插銷都相當(dāng)于一個(gè)開關(guān),洗手間的開關(guān)用表示,洗手間的開關(guān)用表示)車廂中指示燈才會(huì)發(fā)光提示旅客“洗手間有人”.圖所示的電路圖能實(shí)現(xiàn)上述要求的是( )
A. B. C. D.
查看答案下列關(guān)于電流的說法中正確的是
A. 只要電荷移動(dòng)就能形成電流
B. 導(dǎo)體中有電流通過時(shí),導(dǎo)體兩端就一定有電壓
C. 電路中有電源就一定有電流
D. 自由電子定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较?/p> 查看答案
關(guān)于靜電現(xiàn)象,下列說法中正確的是( )
A. 用毛皮摩擦過的橡膠棒吸引紙屑的現(xiàn)象說明異種電荷可以相互吸引
B. 同種物質(zhì)摩擦,一定可以使它們分別帶上異種電荷
C. 摩擦起電創(chuàng)造了電荷
D. 自然界只存在正、負(fù)兩種電荷
查看答案下列生活實(shí)例中,通過做功改變物體內(nèi)能的是( )
A. 利用電熱水壺將冷水燒開 B. 用鋸鋸木頭,鋸條會(huì)發(fā)熱
C. 太陽能水箱中的水被曬熱 D. 放入冰箱冷藏室的食品溫度降低
查看答案汽油機(jī)工作的四個(gè)沖程中,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是( )
A. 吸氣沖程 B. 壓縮沖程 C. 做功沖程 D. 排氣沖程
查看答案 試題屬性查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:山東省臨沂市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:計(jì)算題
有一種掛式電熱水器內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖,該熱水器設(shè)有高、中、低三檔,已知電熱絲R1=55Ω,高檔加熱功率為1100W,電熱轉(zhuǎn)化效率為77%,水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃).求:
(1)將2kg水從20℃加熱到75℃需要吸收多少熱量;
(2)用高檔將2kg水從20℃加熱到75℃需要多少時(shí)間;(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))
(3)只閉合S、S2時(shí),電熱水器的電功率是多少.
(1)4.62×105J;(2)545.5s;(3)220W 【解析】(1)水吸收的熱量:Q吸c(diǎn)m(t?t0) 4.2×103J/(kg?℃)×2kg×(75℃?20℃) 4.62×105J,(2)由η×100%可得,消耗的電能:W6×105J,由P可得,需要的加熱時(shí)間:t′545.5s;(3)由電路圖可知,閉合S、S1、S2時(shí),R1與R2并聯(lián),電路的總電阻最小,電路的總功率最大,熱水器處于... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦在“測(cè)量小燈泡的電功率“的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為3V,燈泡額定電壓為2.5V.
(1)根據(jù)圖甲,將圖乙的實(shí)物圖用筆畫線連接完整,滑片向右移動(dòng)時(shí)燈泡變暗________________;
(2)移動(dòng)滑片P,當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,小燈泡此時(shí)的電功率為_____W.要測(cè)量小燈泡的額定功率,需將滑片P向_____端移動(dòng)(選填“A”或“B”)直到電壓表的示數(shù)為2.5V;
(3)實(shí)驗(yàn)中,小燈泡突然熄火,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)變大,電路故障可能是_____.
(4)實(shí)驗(yàn)室購買了一批規(guī)格為“2.5V 0.75W”的小燈泡,某同學(xué)在利用其中一只小燈泡做測(cè)量電功率的實(shí)驗(yàn)時(shí),得到了如下幾組數(shù)據(jù)。
①分析數(shù)據(jù),你認(rèn)為該小燈泡_______(選填“是”或“否”)合格,原因是__________________。
②假如生產(chǎn)這種小燈泡鎢絲的粗細(xì)是一定的,則這個(gè)小燈泡內(nèi)鎢絲的長(zhǎng)度與合格產(chǎn)品相比__________(選填“長(zhǎng)了”或“短了”)。用這只小燈泡做實(shí)驗(yàn)時(shí),容易出現(xiàn)的故障是__________________________。
查看答案用如圖甲、乙所示的裝置,分別探究“通電螺線管外部磁場(chǎng)的分布”和“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”.
(1)在圖甲中,閉合開關(guān)后,通電螺線管的右端為______極.(選填“N”或“S”)
(2)在圖甲實(shí)驗(yàn)過程中,將電源正負(fù)極對(duì)調(diào),發(fā)現(xiàn)小磁針的偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變.這樣操作是為了探究通電螺線管外部磁場(chǎng)方向和______________有關(guān).
(3)圖乙中,閉合電路中的一部分導(dǎo)體AB靜止不動(dòng),當(dāng)磁體左右運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針___(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)偏轉(zhuǎn).這說明閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做______運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流.
查看答案利用如圖所示的電路裝置,探究“電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”。接通電源,兩容器內(nèi)的空氣被加熱后膨脹,使U形管的液面發(fā)生變化,通過觀察U形管的液面變化情況,比較瓶?jī)?nèi)電阻絲的發(fā)熱多少?
(1)此裝置可以探究電流產(chǎn)生的熱量跟 ______ 的關(guān)系,一段時(shí)間后, ______ 容器內(nèi)電阻絲產(chǎn)生的熱量較多(選填“左”或“右”)。
(2)如果通過R1的電流為2A,那么10s內(nèi)通過R1的電流產(chǎn)生的熱量是 ______ J。
查看答案圖甲為小明同學(xué)研究“水沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置,圖乙是他探究“冰熔化”和“水沸騰”后,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖象.
(1)除了圖中所示的器材,還需要的測(cè)量?jī)x器是____________.
(2)上表是本實(shí)驗(yàn)過程中不同時(shí)刻的溫度記錄,小明檢查了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),他認(rèn)為表格中的95℃是錯(cuò)誤的數(shù)據(jù),他判斷的理論依據(jù)是_____________________________.改正數(shù)據(jù)后,小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判定該地水的沸點(diǎn)沒有達(dá)到100℃,可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮篲___1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“大于”、“等于”或“小于”).
(3)在圖象中,BC段表示的是冰的_________過程.
查看答案如圖所示,閉合開關(guān)S,通電螺線管右側(cè)的小磁針靜止時(shí),小磁針的N極指向左,則電源的右端為______極。若要使通電螺線管的磁性增強(qiáng),滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)向______(選填“a”或“b”)端移動(dòng)。
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科目:初中物理 來源:山東省臨沂市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:填空題
【2017•安順卷】某同學(xué)為了同時(shí)驗(yàn)證老師課堂上講過的“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”、“通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)”以及“通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)”幾個(gè)實(shí)驗(yàn),于是動(dòng)手制作了如圖所示的閉合線路,當(dāng)他將圖中導(dǎo)體AB金屬桿的一部分在磁場(chǎng)中水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí),電路中會(huì)相應(yīng)的發(fā)生哪些物理現(xiàn)象:(寫出2個(gè)現(xiàn)象):___;____.
鐵塊受吸引向下移動(dòng) 小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn) 【解析】試題分析:導(dǎo)體AB金屬桿的一部分在磁場(chǎng)中水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體AB中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,則電磁鐵會(huì)具有磁性,能吸引鐵塊;小磁針會(huì)在電磁鐵的磁場(chǎng)中發(fā)生偏轉(zhuǎn);線圈abcd中有電流通過時(shí),會(huì)在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)。 【考點(diǎn)定位】電磁感應(yīng);通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng);磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦在家庭電路中,有時(shí)導(dǎo)線長(zhǎng)度不夠,需要把兩根導(dǎo)線連接起來,連接處電阻比別處要____(選填“大”、“小”),在相等時(shí)間內(nèi),導(dǎo)線連接處發(fā)熱比別處更_____(選填“多”、“少”).
查看答案如圖所示是某家庭電能表的表盤,其示數(shù)是____________.若該家庭單獨(dú)讓空調(diào)工作,測(cè)得1min內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了60轉(zhuǎn),則空調(diào)消耗的電能為________kW·h,空調(diào)的電功率是__________W.
查看答案當(dāng)導(dǎo)線中通過電流時(shí),放在旁邊的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)且每個(gè)小磁針N極的指向不同,說明磁場(chǎng)具有_________ 性;丹麥物理學(xué)家_________(選填“法拉第”、“奧斯特”或“歐姆”)是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電與磁之間聯(lián)系的人。
查看答案我國法律規(guī)定,駕駛員醉駕要負(fù)刑事責(zé)任.為了判斷駕駛員是否酒后駕車,交警需要用酒精測(cè)試儀對(duì)駕駛員進(jìn)行檢測(cè).如圖所示是酒精測(cè)試儀的原理圖,圖中R1為定值電阻,R2為酒精氣敏電阻,電源電壓保持不變,R2的阻值隨酒精氣體濃度的增大而減小,當(dāng)酒精氣敏電阻測(cè)試到酒精氣體濃度增加時(shí),電壓表示數(shù)_____,電流表示數(shù)______(選填“變大”、“變小”或“不變”).
查看答案如圖是常用的一個(gè)插線板.小華在使用中發(fā)現(xiàn):插線板上的指示燈在開關(guān)斷開時(shí)不發(fā)光,插孔不能提供工作電壓;而在開關(guān)閉合時(shí)指示燈發(fā)光,插孔可以提供電壓.根據(jù)上述現(xiàn)象可知指示燈和開關(guān)是_____的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”).使用三角插頭和三孔插座,目的是將用電器的金屬外殼與_____相連,防止觸電.
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科目:初中物理 來源:山東省臨沂市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:單選題
如圖所示的電路,電源電壓均不變,R0為定值電阻,R為最大阻值已知的滑動(dòng)變阻器,利用下列電路圖能夠測(cè)出待測(cè)電阻Rx阻值的是( )
A. B. C. D.
D 【解析】若測(cè)量未知電阻,則根據(jù)歐姆定律可知只要能夠測(cè)量出未知電阻兩端的電壓和通過未知電阻的電流就可以計(jì)算出電阻值的大小,A選項(xiàng)中電壓表只能測(cè)量電源電壓,完不成測(cè)量電阻值任務(wù);B選項(xiàng)只能測(cè)量出干路電流,不能測(cè)量未知電阻的電流,完不成測(cè)量電阻值的任務(wù);C選項(xiàng)可以測(cè)量通過未知電阻的電流,但無法獲得其兩端電壓,完不成測(cè)量電阻值任務(wù);D選項(xiàng)滑動(dòng)變阻器兩次分別移動(dòng)到最小值和最大值時(shí)測(cè)量出兩次電流,根... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦兩定值電阻R1=10Ω,R2=5Ω,現(xiàn)將R1、R2接入如圖所示的電路,電源電壓為3V,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),下列分析正確的是( )
A.R1、R2電流之比為1:2
B.R1、R2兩端的電壓之比為2:1
C.R1、R2消耗的電功率之比為1:2
D.電路消耗總的電功率等于2.7W
查看答案如圖所示,閉合開關(guān)S1、S2,電路正常工作,F(xiàn)只將S2斷開,則( )
A. 電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)不變
B. 電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)不變
C. 電流變示數(shù)減小,電壓表示數(shù)減小
D. 電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)增大
查看答案如圖所示,小強(qiáng)家浴室的浴霸由一只照明燈泡L、兩只取暖燈L1和L2以及一個(gè)排風(fēng)扇M組成,它們的額定電壓均為220V.其中照明燈和排風(fēng)扇都可以單獨(dú)工作,兩只取暖燈總是同時(shí)工作.圖中所示的四個(gè)電路圖中,符合上述要求的是( 。
A. B. C. D.
查看答案(2017•綏化卷)下列關(guān)于電學(xué)元件使用的說法中,正確的是( 。
A. 電流表可以直接連接到電源兩級(jí)
B. 電壓表應(yīng)與被測(cè)用電器并聯(lián)
C. 滑動(dòng)變阻器任意兩個(gè)接線柱接入電路,都能改變電路中的電流
D. 電能表應(yīng)并聯(lián)接在家庭電路的干路上
查看答案(2017•大慶卷)下列說法中正確的是( )
A. 如圖中,當(dāng)帶電物體靠近不帶電的驗(yàn)電器時(shí),金屬箔片會(huì)張開一定角度
B. 如圖表示用測(cè)電筆辨別火線與零線,若氖管發(fā)光,此線不可能是火線
C. 如圖是研究做功可改變內(nèi)能的裝置,緩慢壓縮空氣,空氣內(nèi)能一定增大
D. 如圖表示的是內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程,該沖程中氣缸內(nèi)分子運(yùn)動(dòng)的劇烈程度減弱
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科目:初中物理 來源:江蘇省蘇州市區(qū)統(tǒng)考2017-2018學(xué)年九年級(jí)上期末物理試卷 題型:單選題
在下列實(shí)例中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( )
A. 刀在磨刀口時(shí),刀片會(huì)發(fā)燙 B. 水壺?zé)练序v時(shí),壺蓋會(huì)發(fā)生跳動(dòng)
C. 燒紅的鐵塊,會(huì)慢慢地冷卻 D. 內(nèi)燃機(jī)四沖程的壓縮沖程中能的轉(zhuǎn)化
B 【解析】A. 刀在磨刀口時(shí),將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,刀片的內(nèi)能增加,溫度升高;不符合題意;B. 水壺?zé)练序v時(shí),壺蓋跳動(dòng),將水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為了機(jī)械能,符合題意;C. 燒紅的鐵塊,慢慢地冷卻,是將內(nèi)能轉(zhuǎn)移到空氣中,不符合題意;D. 內(nèi)燃機(jī)四沖程的壓縮沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能,不符合題意。 點(diǎn)睛:分析能量轉(zhuǎn)化時(shí),就看什么能量減少了,什么能量增加,總是減少的能量轉(zhuǎn)化為增加的能量. ... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦如圖所示的用具中,屬于費(fèi)力杠桿的是( )
A. 鑷子 B. 瓶蓋起子 C. 羊角錘 D. 鉗子
查看答案通常情況下,下列物體屬于導(dǎo)體的是( )
A. 塑料尺 B. 鉛筆芯 C. 玻璃棒 D. 橡膠棒
查看答案用圖所示的滑輪組提升物體,在勻速豎直提升物體的過程中,卷揚(yáng)機(jī)加在繩子端豎直向下的拉力為,物體上升的速度為,滑輪組的機(jī)械效率為,不計(jì)繩重和滑輪與軸的摩擦.求:
()拉力做功的功率.
()物體所受的重力.
查看答案圖所示,電源兩端電壓且保持不變,電阻的阻值為.當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),電壓表示數(shù)為.求:
()電阻的阻值.
()電阻的電功率.
查看答案閱讀《可探究的科學(xué)問題》.
可探究的科學(xué)問題
日常生活、自然現(xiàn)象中有許多現(xiàn)象會(huì)讓我們產(chǎn)生疑問,把疑問陳述出來,就形成了問題,但不一定是科學(xué)問題.像個(gè)人愛好、道德判斷、價(jià)值選擇方面的問題都不屬于科學(xué)問題.比如,“哪種品牌的運(yùn)動(dòng)鞋更好?”“為減少污染和交通擁堵,應(yīng)該限制小汽車的使用嗎?”等都不屬于科學(xué)問題.
科學(xué)問題是指能夠通過收集數(shù)據(jù)而回答的問題.例如,“純水和鹽水哪一個(gè)結(jié)冰更快?”就是一個(gè)科學(xué)問題,因?yàn)槟憧梢酝ㄟ^實(shí)驗(yàn)收集信息并予以解答.
并不是每一個(gè)科學(xué)問題都可以進(jìn)行探究,當(dāng)問題太泛化或太模糊,就難以進(jìn)行科學(xué)探究,比如“是什么影響氣球貼到墻上?”.一般而言,可以探究的科學(xué)問題描述的是兩個(gè)或多個(gè)變量之間的關(guān)系,其中的變量必須是可檢驗(yàn)的.也就是說,可以探究的科學(xué)問題中的因變量和自變量都是可以觀察或測(cè)量的.例如,“增加氣球與頭發(fā)的摩擦次數(shù)會(huì)改變氣球貼在墻上的效果嗎?”,在這個(gè)問題中,氣球與頭發(fā)的摩擦次數(shù)是自變量,氣球貼在墻上的效果是因變量,我們通過改變自變量就可以檢驗(yàn)因變量怎樣變化.
一個(gè)可探究的科學(xué)問題可以有不同的陳述方式,常見的陳述方式有下列三種.方式一:某個(gè)變量影響另一個(gè)變量嗎?例如,導(dǎo)體的長(zhǎng)度影響導(dǎo)體的電阻大小嗎?方式二:如果改變某個(gè)變量,另一個(gè)變量會(huì)怎樣變化?例如,如果增大導(dǎo)體兩端的電壓,導(dǎo)體中的電流就增大嗎?方式三:一個(gè)變量跟另一個(gè)變量有關(guān)嗎?例如,電流跟電壓有關(guān)嗎?
科學(xué)探究的過程是圍繞可探究的問題展開的,正是由于有了可探究的科學(xué)問題,才能使探究過程具有明確的方向.
請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問題:
()可探究的科學(xué)問題中的因變量和______都是可以觀察或測(cè)量的.
()請(qǐng)你提出一個(gè)文中例子之外的可探究科學(xué)問題:____________________.
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