【題目】小強為了響應學校“綠色出行“的倡導，新購了一輛自行車并堅持騎車上下學（如圖）。已知小強和車總質(zhì)量為60kg，每個輪胎與地面接觸面積約為75cm2，在平直路面上騎行。求：

（1）此時自行車對地面的壓強約是多少？

（2）若小強以5 m/s的速度勻速騎行15 min，騎行時所受阻力是總重力的0．06倍，小強做功的功率是多少？

【答案】（1）4×104Pa （2） 180W

【解析】

試題分析：（1）自行車對地面的壓力等于人和車的總重力F=G=60kg×10N/kg=600N，自行車與地面的接觸面積為75cm2×2=150cm2=0．015m2，故自行車對地面的壓強P=F/S=600N/0．015m2=4×104Pa；（2）小強勻速騎行時，牽引力等于阻力為600N×0．06=36N，故小強做功的功率為P=Fv=36N×5 m/s=180W。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：
（1）實驗這種正確安裝并調(diào)節(jié)后，小芳同學在如圖甲所示的光屛上看到了燭焰清晰的像，則她看到的像是（選填“倒立”或“正立”）、（選填“放大”或“縮小”）的．
（2）實驗中，若用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分，則光屛上的像（填選項序號）．
A.只出現(xiàn)燭焰像的上半部分
B.只出現(xiàn)燭焰像的下半部分
C.出現(xiàn)燭焰完整的像，但像更小了
D.像仍然是完整的，且大小不變，只是變暗了
（3）如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，把光屛向右移動一小段距離后，要想在光屛上再次得到清晰的像，可在蠟燭與凸透鏡之間放一個焦距合適的眼鏡．（選填“近視”或“遠視”）
（4）某小組實驗時對圖甲中的裝置進行了改進，將蠟燭換成帶有“F”形的LED燈、光屛貼上方格紙，如圖乙所示，請寫出改進后其中一個優(yōu)點： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小海同學“研究定滑輪和動滑輪特點”的實驗裝置．他按圖示提起鉤碼時注意保持測力計勻速移動，分別測得一組數(shù)據(jù)如下表所示

請你分析：

（1）比較測力計示數(shù)的大小，可知：使用動滑輪的好處是_______；

（2）比較測力計拉力的方向，可知：使用定滑輪的好處是_________；

（3）把鉤碼升高相同的高度，比較乙和丙實驗測力計移動的距離，可知：使用動滑輪__；

（4）在提升重物的過程中，如果要同時兼顧定滑輪和動滑輪的特點，則應選擇__；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學校組織學生參觀中國科技館，當小軍在“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”看到自己的同學在靜電臺上“怒發(fā)沖冠”時，感到非常驚奇，他特別想知道其中的道理．參觀回來后他完成了如圖所示的實驗探究，圖中A為放在絕緣支架上的帶正電球體，B為用絕緣絲懸吊的帶正電的小球．小軍先后將小球B懸吊在距離A球距離不同的P1、P2、P3處，發(fā)現(xiàn)了如圖所示的實驗現(xiàn)象．這個實驗成功再現(xiàn)了他在科技館所看到的現(xiàn)象．請你根據(jù)這一實驗現(xiàn)象，回答下列問題：
（1）小球偏離豎直方向的原因是什么？
（2）請你根據(jù)這一實驗現(xiàn)象，提出一個科學問題．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冰壺是冬奧會比賽項目，比賽日戲名隊員在水平冰面上將底面平滑的冰壺推出后，由兩名本方隊員手持毛刷在冰壺滑行的前方擦刷冰面，使冰壺盡量滑行到目標位置，如右圖，下列關(guān)于冰壺翻的敘述中錯誤的是 （ ）

A．冰壺在滑行過程中動能保持不變

B．冰壺離開運動員的手后，運動員不再對它做功

C．冰壺底面磨得平滑是為了減小滑行時的摩擦力

D．冰壺離開運動員的手后能繼續(xù)前進是因為冰壺具有慣性

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源兩端電壓保持不變，R0為定值電阻，RP為滑動變阻器，閉合開關(guān)S，將滑動變阻器滑片由一端移到另一端的過程中，電路中電流表示數(shù)和電壓表示數(shù)的關(guān)系如圖乙所示，下列說法正確的是（ ）
A.電源兩端電壓為5V
B.滑動變阻器的最大阻值為10Ω
C.滑動變阻器滑片由一端移到另一端的過程中，電路總功率的最大值為3.6W
D.滑動變阻器滑片由一端移到另一端的過程中，定值電阻R0消耗電功率最大值與最小值之差為2.5W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想利用如圖所示裝置探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”．甲、乙、丙三個燒瓶內(nèi)所盛煤油中都各自浸泡著一段電阻絲，阻值分別為R1、R2和R3 ， 用插有溫度計的橡膠塞封閉燒瓶，煤油中的電阻絲通過橡膠塞上的接線柱與電路相連，溫度計可以測量煤油的溫度，下列說法正確的是（ ）
A.實驗中通過觀察溫度計示數(shù)變化情況來判斷電流通過導體產(chǎn)生熱量的多少
B.甲、乙、丙三瓶中裝入煤油的質(zhì)量可以不相等
C.為實現(xiàn)實驗目的，三個燒瓶內(nèi)的電阻R1、R2和R3阻值應相等（且質(zhì)量未知）
D.為實現(xiàn)實驗目的，應將R1、R2和R3改為并聯(lián)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗桌上有如下器材：滿足實驗要求的電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、電阻箱（電路圖符號 ）和開關(guān)各一個，導線若干．請利用實驗桌上的器材設計實驗證明；“當通過導體的電流一定時，導體的電阻越大，導體消耗的電功率越大．”
（1）在虛線框中畫出實驗電路圖；
（2）寫出實驗步驟；
（3）設計實驗數(shù)據(jù)記錄表格．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】牛頓曾研究過這樣一個問題：他發(fā)現(xiàn)人擲出去的石頭總會偏離擲出方向落回地面，于是牛頓提出了一個“大炮”的設想，如圖是他畫的“大炮”草圖在地球的一座高山上架起一只水平大炮，以不同的速度將炮彈平射出去，射出速度越大，炮彈落地點就離山腳越遠。他推想：當射出速度足夠大時，炮彈將會如何運動呢？牛頓通過科學的推理得出了一個重要的結(jié)論，這就是著名的“牛頓大炮”的故事，故事中牛頓實際也用到了理想實驗的研究方法。

1）研究中牛頓基于的可靠事實是　_______________　；

2）根據(jù)以上資料和牛頓的“大炮”草圖，推測牛頓當年的重要結(jié)論是 _______________ ；

3）如今，牛頓當年的推測已變成了現(xiàn)實，人們應用他的推論，利用現(xiàn)代科技制成了 _______________ 。

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