【題目】下列說法正確的是
A. “雙面膠”能將兩張紙粘一起,是因為兩張紙的分子間有引力
B. 摔斷的兩段粉筆很難拼合,是因為分子間有斥力
C. 燒烤時香味四溢,是因為溫度越高,分子的熱運動越劇烈
D. 無風的霧霾中的運動,屬于分子的無規(guī)則運動
【答案】C
【解析】
根據(jù)分子動理論進行判斷,分子間存在相互的引力和斥力;分子間作用力與分子間距的關系;分子永不停息的做無規(guī)則運動,溫度越高,分子運動越劇烈;用肉眼能夠看到的運動不屬于分子運動。
A、“雙面膠”能將兩張紙粘一起,是因為“雙面膠”的分子間有引力,不是因為兩張紙的分子間有引力的緣故,故錯誤;
B、摔斷的兩段粉筆很難拼合,是因為分子間的距離太大,導致粉筆摔斷處分子間斥力和引力可以忽略不計,故錯誤;
C、燒烤時香味四溢,是因為溫度越高,分子的熱運動越劇烈,故正確;
D、屬于顆粒物,不是分子,所以無風的霧霾中的運動,不屬于分子的無規(guī)則運動,故錯誤。
故選C.
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【題目】在家庭電路中,所選導線的橫截面積應與家用電器的總功率相適應,以確保用電安全.表中是幾種常見銅導線的安全載流量(即長時間通電的最大安全電流).小王家計劃安裝一臺6.6kW的即熱式電熱水器,該用電器正常工作時電流為______A,至少應選橫截面積為_____mm2的導線與之配套.
導線橫截面積S/mm2 | 銅芯橡皮絕緣線安全載流量I/A |
2.5 | 28 |
4 | 37 |
6 | 47 |
10 | 68 |
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【題目】靠近發(fā)電廠的居民小區(qū)用戶電壓經常偏高,最高時比正常電壓高22V
(1)某戶居民,將“220V 100W”的燈泡接入這樣的電路里,燈泡的實際功率最大可達多少?
(2)在電壓偏高時,要使“220V 100W”的燈泡正常發(fā)光,需要串聯(lián)一個多大電阻?這時電阻消耗的功率為多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電能表的表盤如圖所示,關于電能表下列說法正確的是
A. 正常工作時,額定功率為220V B. 表盤每轉600圈電路耗電1kWh
C. 同時消耗的總功率不能超過2200W D. 電路消耗的總電能是3145kWh
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【題目】閱讀下面短文并回答問題。
無線電波的傳播途徑
無線電波從發(fā)射到接收的傳播途徑有三種。直線傳播的叫直射波,沿地面?zhèn)鞑サ慕械夭,射向天空后被大氣中的電離層反射回到地面的叫天波。
長波和中波射向天空部分大都被電離層吸收,但沿地面?zhèn)鞑ゲ糠直晃盏煤苌佟K鼈冞能很好地繞過障礙物,所以它們主要靠地波傳播。
中波和中短波在夜晚被電離層吸收得不多,可以靠天波傳播,在白天仍靠地波傳播,但地面對它們的吸收較強,不能傳得很遠,這就是人們在晚上能收聽到較多外地電臺廣播的原因。
短波被地面吸收得多,但能較好地電離層反射,所以主要靠天波傳播。
微波很容易被地面吸收,又能穿透電離層而不被反射,所以它不能靠地波和天波傳播,只能直線傳播。由于地球表面不是平面,微波在地球表面?zhèn)鞑サ木嚯x不大,一般只有幾十千米。因此要向遠距離傳播微波,就要設立中繼站,像接力賽跑那樣,一站接一站地把微波傳遞出去。
有了同步通信衛(wèi)星以后,微波的傳遞多了一個好辦法。同步通信衛(wèi)星在赤道正上空,繞地球轉動的周期和地球自轉的周期一樣。從地球上看,它是在赤道上空某處靜止不動的。用同步通信衛(wèi)星做中繼站,可以使從它轉發(fā)的微波達到地球上很大的范圍。只要三顆同步通信衛(wèi)星,就可以差不多在全世界范圍內轉播各地的電視節(jié)目。我國于1984年4月8日發(fā)射了第一顆同步通信衛(wèi)星。請回答:
(1)無線電波從發(fā)射到接收的傳播途徑有哪些?
(2)設立中繼站的作用是什么?
(3)以什么為參照物同步通信衛(wèi)星是靜止的?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲,規(guī)格相同的玻璃杯裝了相同質量的水,將阻值不同的兩個加熱器與電源、開關接成電路,忽略散熱,得到圖乙所示的水溫與加熱時間的圖線
A. 加熱相同時間,兩杯水吸收的相同熱量,升高相同的溫度
B. 由圖乙可知:比熱容
C. 兩個加熱器,,
D. 甲杯水在2min內吸收的熱量,與乙杯水在3min內吸收的熱量相同
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【題目】看圖填空
(1)如圖所示,體溫計的示數(shù)是________℃。
(2)如圖所示,秒表的讀數(shù)為________s;
(3)如圖所示,物體的長度為________cm;
(4)如圖所示,電壓表的示數(shù)是________V。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當開關S1、S2都閉合時,電壓表V1、V2的示數(shù)之比為5:3;當開關S1閉合、S2斷開時,電壓表V1、V2的示數(shù)之比為3:2。在后一種情況下的全部通電時間內,電阻R1與R3產生的熱量之比為
A. 2:3 B. 1:3 C. 3:2 D. 2:1
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面是王英同學某實驗中的三個電路圖,請仔細觀察后回答:
(1)該實驗探究的問題是: ______ .
(2)王英同學用電流表測出三處的電流分別為I=0.4A、I1=0.2A、I2=0.2A,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應該做的是 ______ (填字母).
A.整理器材,結束實驗
B.分析數(shù)據(jù),得出結論
C.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值
D.換用電流表的另一量程,再測出一組電流值
(3)你的結論是: ______ .
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