小濱用如圖所示裝置進(jìn)行了“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。

(1)他應(yīng)選取兩支外形_____(選填“相同”或“不同”)的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(2)小濱選擇用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是_____。

(3)在探究實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,他把蠟燭A放在距玻璃板30cm處,蠟燭A在玻璃板中所成的像到蠟燭A的距離是_____cm;當(dāng)蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它的像的大小將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

(4)在玻璃板后放一光屏,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,都不能接收到蠟燭的像,說(shuō)明_____。

(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小濱仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蠟燭的像有重影,請(qǐng)你幫小濱分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_____。

相同 便于確定像的位置 60 不變 平面鏡成的是虛像 玻璃板有一定的厚度 【解析】試題分析:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇兩支等長(zhǎng)的蠟燭,便于比較物像大小關(guān)系;(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇透明的玻璃板,能同時(shí)觀察到像和代替蠟燭A的蠟燭B,便于確定像的位置;(3)由平面鏡成像特點(diǎn)之一:物像等距可知,蠟燭A到玻璃板的距離是30cm,那么蠟燭B到玻璃板的距離等于30cm;由平面鏡成像特點(diǎn)之一:物像等大可知,將蠟燭不管是遠(yuǎn)離...
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版第9章 壓強(qiáng)能力拓展提高檢測(cè)題三 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明利用最大刻度值標(biāo)有2.5mL的一次性注射器等器材,對(duì)大氣壓的值進(jìn)行測(cè)量.

(1)他的實(shí)驗(yàn)步驟是:

a.先讓注射器吸入少量水,然后將活塞推至注射器底端,當(dāng)注射器的小孔充滿水后,再用橡皮帽封住注射器的小孔,目的是 ______ .

b.用細(xì)繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,然后向右慢慢地拉動(dòng)注射器筒,如圖所示,當(dāng)注射器中的活塞 ______ 時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為7.5N.

c.測(cè)出注射器全部刻度的長(zhǎng)度為5cm.

d.根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù),算出大氣壓的值.

(2)實(shí)驗(yàn)所用的器材為:注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、橡皮帽、水和 ______ .

(3)根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)可求出大氣壓為 ______ Pa.

(4)小明發(fā)現(xiàn),同學(xué)們?cè)谧龃藢?shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得的大氣壓值誤差較大,對(duì)此小明與同學(xué)找出了下列可能的原因:

①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體;

②活塞與注射器筒壁間有摩擦;

③彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)沒(méi)有讀準(zhǔn);

④活塞與注射器筒壁不完全密封. 上述原因一定會(huì)使測(cè)量值小于真實(shí)值的是 ______ .

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

(5)小紅發(fā)現(xiàn)上述四個(gè)原因中肯定有一個(gè)原因會(huì)造成所測(cè)大氣壓值偏大,經(jīng)過(guò)小組討論后認(rèn)為只要增加一個(gè)步驟并適當(dāng)處理數(shù)據(jù)就可以減小此因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,此步驟是 ______ .

排盡注射器內(nèi)的空氣 剛拉動(dòng) 刻度尺 1.5×105 B 取下封住注射器小孔的橡皮帽,再次水平向右慢慢勻速拉動(dòng)注射器筒,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) 【解析】先讓注射器吸入少量水,然后將活塞推至注射器底端,當(dāng)注射器的小孔充滿水后,再用橡皮帽封住注射器的小孔,目的是排盡注射器內(nèi)的空氣。 根據(jù)二力平衡條件,當(dāng)活塞剛剛拉動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的拉力與大氣對(duì)活塞的壓力是一對(duì)平衡力。 實(shí)驗(yàn)原理是,因此實(shí)驗(yàn)...

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年北師大版八年物理下學(xué)期第六章常見(jiàn)的光學(xué)儀器單元練習(xí)題 題型:填空題

如圖甲是一款具有攝像、藍(lán)牙功能的手機(jī). 攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)____________鏡,圖乙、丙是用這款手機(jī)先后拍下同一小車(chē)的兩張照片(設(shè)攝像頭焦距不變),拍攝第二張比拍攝第一張攝像頭離小車(chē)____________(填“遠(yuǎn)”或“近”)些.

凸透 近 【解析】攝像頭的鏡頭相當(dāng)于凸透鏡,U>2f時(shí),凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像;分析圖甲和乙,汽車(chē)的像越來(lái)越大,即物距越來(lái)越小,所以汽車(chē)靠近攝像頭. 故答案為:凸透鏡;近;

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年北師大版八年物理下學(xué)期第六章常見(jiàn)的光學(xué)儀器單元練習(xí)題 題型:單選題

關(guān)于照相機(jī)和幻燈機(jī)所成像的性質(zhì),下列哪種說(shuō)法正確( )

A. 照相機(jī)成的是正立縮小的實(shí)像,幻燈機(jī)成的是正立放大的虛像;

B. 照相機(jī)成的是倒立縮小的虛像,幻燈機(jī)成的是正立放大的實(shí)像;

C. 照相機(jī)成的像是倒立縮小的實(shí)像,幻燈機(jī) 成的像是倒立放大的實(shí)像;

D. 照相機(jī)成的是正立縮小的實(shí)像,幻燈機(jī)成的是正立放大的實(shí)像.

C 【解析】據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律可知,照相機(jī)的原理是:u>2f時(shí),成倒立、縮小的實(shí)像。 幻燈機(jī)的原理是:f

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年北師大版八年物理下學(xué)期第六章常見(jiàn)的光學(xué)儀器單元練習(xí)題 題型:單選題

小明用同一個(gè)相機(jī)給同一個(gè)古塔拍了四張照片,拍攝下列哪張照片時(shí)鏡頭伸出最長(zhǎng)

D 【解析】 試題分析:根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律知道,物近像遠(yuǎn)像變大,物遠(yuǎn)像近像變小,由圖知道D圖最大,拍攝時(shí)物距最小,鏡頭伸出最長(zhǎng)。故選D

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科目:初中物理 來(lái)源:山東省棗莊市臺(tái)兒莊區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:填空題

甲乙兩個(gè)物體的質(zhì)量之比為3:2,體積之比為1:3,那么它們的密度之比為_(kāi)____。

9:2 【解析】甲、乙兩個(gè)物體質(zhì)量之比為3∶2,體積之比為1∶3 ,由,那么它們的密度之比 。

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科目:初中物理 來(lái)源:山東省棗莊市臺(tái)兒莊區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:填空題

(南京中考)如圖所示,小明將一枚硬幣放在碗底,眼睛在A處恰好看不到它,沿碗壁緩緩向碗中加水,小明在A處又能看到“硬幣”.這是因?yàn)楣鈴腳_____斜射入_______中時(shí)發(fā)生了_______現(xiàn)象.

水 空氣 折射 【解析】當(dāng)沿碗壁緩緩向碗中加水時(shí),來(lái)自硬幣的光線會(huì)從水中斜射入空氣中從而發(fā)生折射,當(dāng)折射光線進(jìn)入人眼時(shí),人眼逆著折射光線看去,看到的便是由于光的折射而形成的虛像(虛像的位置比物體的實(shí)際位置偏高),所以小明在A處也能看到硬幣的虛像,這是利用了光的折射現(xiàn)象。

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科目:初中物理 來(lái)源:山東省棗莊市臺(tái)兒莊區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:單選題

下列物態(tài)變化現(xiàn)象中,吸熱的是( 。

A. 濕衣服晾曬后變干 B. 鐵水被燒鑄成工件

C. 冰棒冒出“白氣” D. 秋天房頂上結(jié)霜

A 【解析】A. 濕衣服晾曬后變干是水由液態(tài)變成氣態(tài)的汽化過(guò)程,此過(guò)程需要吸熱,故A符合題意。B. 鐵水澆筑成工件,由液態(tài)凝固成為固態(tài),此過(guò)程需要放熱。故B不符合題意;C. 冰棍冒出的“白氣”是空氣中的水蒸氣液化形成的小水滴,此過(guò)程需要放熱。故C不符合題意;D.秋天房頂上結(jié)霜是空氣中的水蒸氣凝華形成的冰晶,此過(guò)程需要放熱。故D不符合題意;

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年山東省臨沂市物理中考模擬試卷(一) 題型:實(shí)驗(yàn)題

我班物理興趣小組的同學(xué),利用如圖所示的裝置,在杠桿支點(diǎn)的兩邊分別掛上鉤碼來(lái)探究杠桿的平衡條件.

(1)若杠桿靜止在如圖甲所示的位置,此時(shí)杠桿平衡嗎?________ (選填“平衡”或“不平衡”)

(2)為盡量減小杠桿自身的________ 對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,應(yīng)使杠桿在水平位置平衡,如圖甲中,應(yīng)將右端的平衡螺母向________ (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);將杠桿調(diào)在水平位置平衡還可以方便的測(cè)量________ .

(3)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)如表所示,表格中漏填的數(shù)據(jù)為_(kāi)_______ N.

(4)有的同學(xué)按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論:“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”.這個(gè)結(jié)論與杠桿平衡條件不符,為解決本實(shí)驗(yàn)方案的這一不足,小剛同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)替換了一組鉤碼,并使測(cè)力計(jì)的拉力方向 ________ ,使杠桿平衡,再做幾組實(shí)驗(yàn),即可得到驗(yàn)證。

平衡 重力 右 力臂 1 不在豎直方向 【解析】(1)如圖甲所示,杠桿靜止,此時(shí)杠桿平衡. (2)為盡量減小杠桿自身的重力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,應(yīng)使杠桿在水平位置平衡;由圖甲可知,杠桿左端下沉,應(yīng)將右端的平衡螺母向右調(diào)節(jié),使杠桿在平衡位置平衡;杠桿在水平位置平衡,力與力臂垂直,可以方便地測(cè)量力臂. (3)由杠桿平衡條件及第三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得: ,即: ,則F2=1N; (4)為得出...

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