下列有關(guān)光現(xiàn)象的的四個(gè)情境中屬于光的折射的是（ ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇太倉(cāng)初二下期期中教學(xué)調(diào)研測(cè)試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）為了探究物質(zhì)的某種特性，某同學(xué)分別用甲、乙兩種不同的液體做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)，他用量筒和天平分別測(cè)出甲（或乙）液體在不同體積時(shí)的質(zhì)量，下表記錄的是實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)及求得的質(zhì)量與體積的比值．

①分析上表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)： ，可歸納得出的結(jié)論是：體積相同的甲、乙兩種液體，它們的質(zhì)量不相同．

②分析上表中甲、乙兩種液體的質(zhì)量與體積的比值關(guān)系，可歸納得出的結(jié)論是： ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川自貢卷）物理（解析版） 題型：選擇題

空中飛翔的鳥(niǎo)對(duì)飛機(jī)構(gòu)成了巨大威脅，鳥(niǎo)與飛機(jī)相撞引起機(jī)毀人亡的原因是 （ ）

A.鳥(niǎo)飛行的速度很大；

B.鳥(niǎo)飛行的速度很��；

C.以飛機(jī)為參照物，鳥(niǎo)的速度很��；

D.以飛機(jī)為參照物，鳥(niǎo)的速度很大；

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川資陽(yáng)卷）物理（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)易按摩棒，其結(jié)構(gòu)可以看作是一個(gè)杠桿。ABO為一根彈性細(xì)桿，O為支點(diǎn)，B處固定一個(gè)條形磁體，A為按摩槌頭。當(dāng)螺線管內(nèi)輸入方向改變的交流電時(shí)，條形磁體會(huì)受到通電螺線管的引力或斥力帶動(dòng)按摩槌頭A振動(dòng)敲擊人體穴位。某一時(shí)刻，電磁鐵與條形磁體間的磁感線如圖所示，槌頭A向下振動(dòng)。請(qǐng)畫(huà)出此時(shí)：（1）槌頭所受阻力F及力臂L；（2）通電螺線管電源的正、負(fù)極。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川資陽(yáng)卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是酒精濃度檢測(cè)儀及其原理圖，它實(shí)際上是由一節(jié)干電池（電壓不變）、一個(gè)氣敏電阻R2（相當(dāng)于阻值隨酒精氣體濃度變化的變阻器，酒精濃度越大阻值越�。┡c定值電阻R1及一個(gè)電壓表組成。駕駛員呼出的酒精氣體濃度越大，則（ ）

A．氣敏電阻R2的阻值越大，電壓表的示數(shù)越大

B．通過(guò)電阻R2的電流越小，電壓表的示數(shù)越大

C．通過(guò)電阻R1的電流越大，電阻R2兩端電壓越小

D．氣敏電阻R2的阻值越大，通過(guò)電阻R1的電流越大

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北荊州卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

康康進(jìn)行“測(cè)定小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，他已連接好了部分電路，如圖所示．已知電源電壓為3V且保持不變，小燈泡的額定電壓為2.5V，請(qǐng)你接著完成下列步驟：

（1）電路中只缺少一根導(dǎo)線，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖甲中電路連接完整（要求：滑片向右滑動(dòng)時(shí)，電壓表的示數(shù)變大）；

（2）實(shí)驗(yàn)前，連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)S應(yīng)當(dāng)處于_____狀態(tài)；實(shí)驗(yàn)中，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P到某一位置，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為了測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，應(yīng)將滑片P向 端移動(dòng)（選填“左”或“右”）；

（3）當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖乙所示時(shí)，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則通過(guò)小燈泡的電流大小為 A，此時(shí)小燈泡的電阻是____Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北荊州卷）物理（解析版） 題型：填空題

魏來(lái)將籃球向籃框拋出，說(shuō)明力可以改變物體的 ；藍(lán)天用重垂線檢查墻壁上的畫(huà)是否掛正利用了重力的方向始終是 的；大氣壓強(qiáng)隨著高度的增加而 （選填“增大”、“減小”或“不變”）；如圖所示，鐵塊長(zhǎng)度為 cm．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（海南卷）物理（解析版） 題型：作圖題

按要求作圖。（作圖時(shí)請(qǐng)用刻度尺）

（1）光從空氣斜射入水中，請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫(huà)出入射光線對(duì)應(yīng)的折射光線

（2）請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出木塊受到浮力的示意圖，并標(biāo)注浮力的符號(hào)．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（北京卷）物理（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

學(xué)校組織學(xué)生參觀中國(guó)科技館，同學(xué)們?cè)凇疤剿髋c發(fā)現(xiàn)A廳”里面看到一個(gè)十分有趣的“物體上滾？”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，將雙圓錐體輕輕放在傾斜軌道的最低端，看到雙圓錐體從靜止向軌道高處滾去。實(shí)驗(yàn)引起了同學(xué)們的探討，小軍認(rèn)為“雙圓錐體上滾”是真的，眼見(jiàn)為實(shí)；小樂(lè)認(rèn)為“雙圓錐體上滾”是錯(cuò)覺(jué)，雙圓錐體不可能自動(dòng)由低處向高處運(yùn)動(dòng)。小樂(lè)和小軍為證明各自的觀點(diǎn)，取了兩根木條放在水平桌面上，將木條左端墊高，做成一個(gè)傾斜軌道，將雙圓錐體放在軌道右端，如圖甲所示，由靜止釋放后雙圓錐體向軌道高處滾去，雙圓錐體最終停在軌道左端，如圖乙所示。這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功再現(xiàn)了在科技館看到的現(xiàn)象。

請(qǐng)你根據(jù)圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)，選擇適當(dāng)?shù)钠鞑�，通過(guò)測(cè)量判斷小軍和小樂(lè)誰(shuí)的觀點(diǎn)正確，寫(xiě)出你的測(cè)量方法并簡(jiǎn)要說(shuō)明。

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