電阻是表示
對(duì)電流阻礙
對(duì)電流阻礙
作用大小的物理量.電阻是導(dǎo)體本身的一種
屬性
屬性
,與導(dǎo)體兩端是否有
電壓
電壓
和導(dǎo)體中是否有
電流
電流
無(wú)關(guān).其影響因素有:
(1)材料:
導(dǎo)體長(zhǎng)度
導(dǎo)體長(zhǎng)度
、
橫截面積
橫截面積
相同時(shí),
導(dǎo)體材料
導(dǎo)體材料
不同,電阻不同;
(2)長(zhǎng)度:
導(dǎo)體材料
導(dǎo)體材料
、
橫截面積
橫截面積
相同時(shí),導(dǎo)體越
長(zhǎng)
長(zhǎng)
,電阻越大;
(3)橫截面積:
導(dǎo)體材料
導(dǎo)體材料
、
長(zhǎng)度
長(zhǎng)度
相同時(shí),橫截面積越
,電阻越。
(4)溫度:對(duì)于大多數(shù)導(dǎo)體而言,溫度升高時(shí)電阻
變大
變大
,但也有少數(shù)導(dǎo)體,其電阻隨溫度的升高而
減小
減小
分析:電阻是描述導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用大小的物理量;導(dǎo)體電阻由導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積決定,與導(dǎo)體電壓和電流無(wú)關(guān),導(dǎo)體電阻受溫度影響;根據(jù)影響導(dǎo)體電阻的因素,認(rèn)真分析答題.
解答:解:電阻是表示對(duì)電流阻礙作用大小的物理量.電阻是導(dǎo)體本身的一種屬性,與導(dǎo)體兩端是否有電壓和導(dǎo)體中是否有電流無(wú)關(guān).其影響因素有:
(1)材料:導(dǎo)體長(zhǎng)度、橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體材料不同,電阻不同;
(2)長(zhǎng)度:導(dǎo)體材料、橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體越長(zhǎng),電阻越大;
(3)橫截面積:導(dǎo)體材料、長(zhǎng)度相同時(shí),橫截面積越大,電阻越;
(4)溫度:對(duì)于大多數(shù)導(dǎo)體而言,溫度升高時(shí)電阻變大,但也有少數(shù)導(dǎo)體,其電阻隨溫度的升高而減小.
故答案為:對(duì)電流阻礙;屬性;電壓;電流;(1)導(dǎo)體長(zhǎng)度;橫截面積;導(dǎo)體材料;(2)導(dǎo)體材料;橫截面積;長(zhǎng);(3)導(dǎo)體材料;長(zhǎng)度;大;(4)變大;減。
點(diǎn)評(píng):本題考查了電阻的概念、影響導(dǎo)體電阻大小的因素,掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題,難度不大,是一道基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

子漢和子豪同學(xué)在探究“歐姆定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)提出問(wèn)題:導(dǎo)體中的電流與電壓、電阻有什么關(guān)系?
(2)猜想:導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比.
猜想的理由是:電壓是形成
電流的
電流的
原因,電阻是導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大。
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
①按如圖電路連接好電路,請(qǐng)你用筆代畫(huà)線(xiàn)將電路連接完整.

②先用R1=5Ω的定值電阻做實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表示數(shù)分別為0.8V、1.6V、2.4V時(shí),對(duì)應(yīng)電流值分別為0.16A,0.32A和如圖中電流表的示數(shù).請(qǐng)你在下面方框內(nèi)設(shè)計(jì)表格,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)整理填入表格.
③接著,他們換用R2=l0Ω的定值電阻,結(jié)合R1=5Ω的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),移動(dòng)滑片P使電壓表讀數(shù)為1.6V時(shí),記入電流表的讀數(shù),繼續(xù)驗(yàn)證電流與電阻的關(guān)系.當(dāng)他們?cè)贀Q上R3=15Ω的電阻時(shí),則應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向
端滑動(dòng)(填“A”或“B”),使R3兩端的電壓為
1.6
1.6
時(shí),記入電流表的讀數(shù).
(4)通過(guò)分析與處理以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),他倆驗(yàn)證了猜想的正確性,得出了歐姆定律表達(dá).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

在“探究電流與電壓和電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小明猜想:電壓越大電流也越大;電阻越大電流越。@樣猜想的依據(jù)是:
電壓是電路中形成電流的原因,電阻是導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用
電壓是電路中形成電流的原因,電阻是導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用

(2)本實(shí)驗(yàn)是探究電流與電壓和電阻三個(gè)量之間的關(guān)系;為此要用到的物理方法是:
控制變量法
控制變量法

(3)在探究電流與電壓關(guān)系時(shí),要保持
電阻
電阻
不變.
(4)畫(huà)出“探究電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路,連接實(shí)物圖.

(5)操作步驟:
①將變阻器阻值滑到最大.
②閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器滑片到某一位置,
讀出對(duì)應(yīng)的電流表和電壓表示數(shù),記錄在表格中
讀出對(duì)應(yīng)的電流表和電壓表示數(shù),記錄在表格中

按照步驟②,測(cè)出5組電流、電壓值,記錄在表格中
按照步驟②,測(cè)出5組電流、電壓值,記錄在表格中

(6)實(shí)驗(yàn)記錄表格(R=10Ω)
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6
電壓U/V 2 2.5 3 3.5 4 4.5
電流I/A 0.2 0.25 0.3 0.35 0.4 0.45
(7)根據(jù)表中數(shù)據(jù)得到的結(jié)論:
電阻不變,導(dǎo)體中的電流與它兩端的電壓成正比
電阻不變,導(dǎo)體中的電流與它兩端的電壓成正比

(8)如果上面的實(shí)驗(yàn)沒(méi)有滑動(dòng)變阻器,你將怎樣解決?
改變電源電壓
改變電源電壓

(9)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)為什么采集6組?
多次測(cè)量使電流與電阻的關(guān)系趨于實(shí)際
多次測(cè)量使電流與電阻的關(guān)系趨于實(shí)際

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

子漢和子豪同學(xué)在探究“歐姆定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)提出問(wèn)題:導(dǎo)體中的電流與電壓、電阻有什么關(guān)系?
(2)猜想:導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比.
猜想的理由是:電壓是形成______原因,電阻是導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大。
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
①按如圖電路連接好電路,請(qǐng)你用筆代畫(huà)線(xiàn)將電路連接完整.

②先用R1=5Ω的定值電阻做實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表示數(shù)分別為0.8V、1.6V、2.4V時(shí),對(duì)應(yīng)電流值分別為0.16A,0.32A和如圖中電流表的示數(shù).請(qǐng)你在下面方框內(nèi)設(shè)計(jì)表格,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)整理填入表格.
③接著,他們換用R2=l0Ω的定值電阻,結(jié)合R1=5Ω的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),移動(dòng)滑片P使電壓表讀數(shù)為1.6V時(shí),記入電流表的讀數(shù),繼續(xù)驗(yàn)證電流與電阻的關(guān)系.當(dāng)他們?cè)贀Q上R3=15Ω的電阻時(shí),則應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向______端滑動(dòng)(填“A”或“B”),使R3兩端的電壓為_(kāi)_____時(shí),記入電流表的讀數(shù).
(4)通過(guò)分析與處理以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),他倆驗(yàn)證了猜想的正確性,得出了歐姆定律表達(dá).

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科目:初中物理 來(lái)源:2012年江西市景德鎮(zhèn)市中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

子漢和子豪同學(xué)在探究“歐姆定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)提出問(wèn)題:導(dǎo)體中的電流與電壓、電阻有什么關(guān)系?
(2)猜想:導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比.
猜想的理由是:電壓是形成______原因,電阻是導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大。
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
①按如圖電路連接好電路,請(qǐng)你用筆代畫(huà)線(xiàn)將電路連接完整.

②先用R1=5Ω的定值電阻做實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表示數(shù)分別為0.8V、1.6V、2.4V時(shí),對(duì)應(yīng)電流值分別為0.16A,0.32A和如圖中電流表的示數(shù).請(qǐng)你在下面方框內(nèi)設(shè)計(jì)表格,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)整理填入表格.
③接著,他們換用R2=l0Ω的定值電阻,結(jié)合R1=5Ω的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),移動(dòng)滑片P使電壓表讀數(shù)為1.6V時(shí),記入電流表的讀數(shù),繼續(xù)驗(yàn)證電流與電阻的關(guān)系.當(dāng)他們?cè)贀Q上R3=15Ω的電阻時(shí),則應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向______端滑動(dòng)(填“A”或“B”),使R3兩端的電壓為_(kāi)_____時(shí),記入電流表的讀數(shù).
(4)通過(guò)分析與處理以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),他倆驗(yàn)證了猜想的正確性,得出了歐姆定律表達(dá).

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