如圖所示，拉力F=125N，在10s內(nèi)將重物勻速提升2m，滑輪組的機(jī)械效率是80%．則下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．拉力F的功率為 25W
B．物體重是375 N
C．拉力F做的功是250 J
D．繩子自由端移動(dòng)距離為6m
【答案】分析：（1）拉力F做的是總功，由公式W=FS求出總功，知道工作時(shí)間，利用功率公式求出總功功率．
（2）已知總功和機(jī)械效率，可由η=，求出有用功，再由W有用=Gh求出物重．
（3）拉力F做的是總功．
（4）繩子自由端移動(dòng)距離S=nh，已知物體移動(dòng)距離和繩子段數(shù)可得．
解答：解：A、總功W總=F×S=125N×3×2m=750J，P===75W，不正確．
B、W總=F×S=125N×3×2m=750J，W有用=W總×80%=600J，G物===300N，不正確．
C、W總=F×S=125N×3×2m=750J，不正確．
D、繩子自由端移動(dòng)距離S=nh=3×2m=6m，正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：此類題要分析滑輪特點(diǎn)，確定繩子段數(shù)，然后利用公式對(duì)每個(gè)選項(xiàng)逐一計(jì)算，最后確定答案．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，拉力F=80N，物體重G=120N，若繩子自由端勻速拉動(dòng)的距離s=4m，物體被提高的距離h=2m，求：
（1）拉力所做的有用功；
（2）拉力所做的總功W總；
（3）該滑輪組的機(jī)械效率η．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

24、（1）小金同學(xué)在使用托盤(pán)天平稱物體質(zhì)量時(shí)，采用了如下步驟：
稱量前：
A、把天平放在水平桌面上；
B、調(diào)節(jié)天平橫梁右端螺母．
稱量中：
C、將被測(cè)物體放在右盤(pán)里，用手將砝碼放在左盤(pán)里，再移動(dòng)游碼直到橫梁平衡；
D、盤(pán)中砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺所對(duì)的刻度值，得出所稱物體的質(zhì)量．
稱量后：
E、稱量完畢，整理儀器，把砝碼放回盒內(nèi)．
以上步驟中可能有遺漏或錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上寫(xiě)出這些步驟的序號(hào)，并加以補(bǔ)充或糾正：
①
A 把天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度處
．
②
B 調(diào)節(jié)天平橫梁右端的螺母，直到橫梁平衡
．
③
C 將被測(cè)物體放在左盤(pán)里，用鑷子將砝碼放在右盤(pán)里，再移動(dòng)游碼直到橫梁平衡
．
（2）如圖所示，拉力F的大小是3.6N，請(qǐng)你在圖中畫(huà)出指針?biāo)幍奈恢茫?/div>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，拉力F=80N，物體重G=120N，若4秒時(shí)間內(nèi)將繩子自由端勻速拉動(dòng)4m，物體被提高2m，求：
（1）拉力所做的有用功；拉力所做的總功W總；
（2）有用功的功率是多少？
（3）該滑輪組的機(jī)械效率η

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，拉力F=800N，物體重G=1200N，若繩子自由端勻速拉動(dòng)的時(shí)間t=10s后物體被提高的高度h=2m．
求：
（1）拉力所做的有用功和總功；
（2）拉力的功率；
（3）該滑輪組的機(jī)械效率η．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，拉力F=80牛，物體重G=120牛，若繩子自由端勻速拉動(dòng)的距離s=4米，物體被提高的距離h=2米，（摩擦和繩重不計(jì)）求：
（1）動(dòng)滑輪的重力？
（2）該滑輪組的機(jī)械效率？

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