現(xiàn)有下列器材：學(xué)生電源（6V），電流表（0﹣0.6A，0﹣3A）、電壓表（0﹣3V，0﹣15V）、定值電阻（5Ω、10Ω、20Ω各一個(gè)）、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器和導(dǎo)線若干，利用這些器材探究“電壓不變時(shí)，電流與電阻的關(guān)系”

（1）請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示的實(shí)物連接成完整電路．（要求連線不得交叉）

（2）實(shí)驗(yàn)中依次接入三個(gè)定值電阻，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，保持電壓表示數(shù)不變，記下電流表的示數(shù)，利用描點(diǎn)法得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象．由圖象可以得出結(jié)論： ．

（3）上述實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后，保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不變，接著把R換為10Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)，向 （選填“A”或“B”）端移動(dòng)滑片，使電壓表示數(shù)為 V 時(shí)，讀出電流表的示數(shù)．

（4）為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取哪種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器 ．

A.50Ω 1.0A B.30Ω 1.0A C.20Ω 1.0A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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圖中，體溫計(jì)的示數(shù)是 °C．

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下列估測(cè)的數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是（ ）

A．一張中考試卷厚度大約為1mm

B．一間普通教室內(nèi)空氣的質(zhì)量大約為300g

C．家用空調(diào)的電功率約為1000W

D．某初三學(xué)生百米成績(jī)約為8s

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如圖所示，輕質(zhì)彈簧的下端固定在容器底部，上端與物體A連接，現(xiàn)向容器內(nèi)注水，當(dāng)水的深度為h時(shí)，彈簧長(zhǎng)度恰好為原長(zhǎng)，此時(shí)物體A有的體積露出水面，已知物體A體積為V，容器內(nèi)部底面積為S，水的密度為ρ水，下列計(jì)算結(jié)果正確的是（ ）

A．物體A受到的重力GA=ρ水gV

B．水對(duì)容器底部的壓力F=ρ水ghS

C．物體A的密度為ρA=ρ水

D．若向容器中緩慢加水直到A浸沒水中，則彈簧對(duì)A的拉力F′=ρ水gV

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川廣元卷）物理（解析版） 題型：選擇題

以下幾條摘錄出自小李在學(xué)習(xí)“內(nèi)能”一章時(shí)的學(xué)習(xí)筆記，其中不正確的是（ ）

A．?dāng)U散現(xiàn)象能夠在固體中發(fā)生

B．分子間引力和斥力不是同時(shí)存在的

C．物體吸收熱量，溫度不一定升高

D．摩擦生熱是通過做功改變物體的內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東德州卷）物理（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，請(qǐng)畫出入射光線經(jīng)過凸透鏡折射后的折射光線和這條折射光線再經(jīng)平面鏡MN反射后的反射光線．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東德州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的滑輪組中，動(dòng)滑輪重1N，小強(qiáng)用6N的拉力F通過該滑輪組勻速拉起重10N的物體，物體沿豎直方向上升0.4m．此過程中，額外功和機(jī)械效率分別是（ ）

A．0.4J 83.3% B．0.8J 91.7% C．0.8J 83.3% D．0.4J 91.7%

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科目：初中物理 來(lái)源：甘肅省定西市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次（6月）月考物理試卷 題型：作圖題

如圖所示，請(qǐng)將螺線管、滑動(dòng)變阻器接入電路中，使開關(guān)閉合后，螺線管與條形磁鐵相互排斥，且滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)會(huì)使斥力變大。

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探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關(guān)

（1）小明通過前面物理知識(shí)的學(xué)習(xí)，知道放大鏡就是凸透鏡．在活動(dòng)課中，他用放大鏡觀察自己的手指（圖甲），看到手指______的像；然后再用它觀察遠(yuǎn)處的房屋（圖乙），看到房屋______的像（選填“放大”、“等大”或“縮小”） 。 他想：凸透鏡成像的大小可能與哪些因素有關(guān)？

（2）他猜想：凸透鏡成像的大小可能與______有關(guān)。

（3）小明在如圖所示的光具座上，不斷改變蠟燭與透鏡間的距離，并移動(dòng)光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示．

（4）結(jié)論與應(yīng)用：①分析數(shù)據(jù)可知物體到凸透鏡的距離越短，光屏上像的大小就越______，同時(shí)發(fā)現(xiàn)像到凸透鏡的距離就越______．②小明班照畢業(yè)照時(shí)，攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒有進(jìn)入取景框內(nèi)，這時(shí)攝影師應(yīng)使照相機(jī)________同學(xué)（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”），同時(shí)還應(yīng)縮短照相機(jī)的暗箱長(zhǎng)度。

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