【題目】為研究甲、乙兩種液體的吸熱能力,曉形用如圖所示的裝置進行實驗探究,兩種液體的質(zhì)量和初溫都相同.
(1)曉形選用同一套裝置分別給甲、乙兩種液體加熱,這樣做的目的是________.
(2)比較兩種液體吸熱能力的方法:在試管中,分別加入等質(zhì)量的兩種液體,按照圖示方法加熱,使它們________相同,則________的液體吸熱能力強.
(3)實驗探究后,曉形應(yīng)用得到的結(jié)論對生活中“同樣在大陽的照射下,為什么沙子很燙而海水卻較涼”這一現(xiàn)象做出了科學(xué)的解釋.請你也來解釋一下吧!(C沙子<C水)____
【答案】使甲、乙兩種液體相同時間內(nèi)吸收相同的熱量 加熱時間(或升高溫度) 升高溫度。ɑ蚣訜釙r間長) 見解析所示
【解析】
(1)選用同一套裝置分別給甲、乙兩種液體加熱,這樣做的目的是使甲、乙兩種液體相同時間內(nèi)吸收相同的熱量;(2)比較兩種液體吸熱能力的方法:在試管中,分別加入等質(zhì)量的兩種液體,按照圖示方法加熱,使它們加熱時間(或升高溫度)相同,則升高溫度小(或加熱時間長)的液體吸熱能力強。(3)因為C沙子<C水,根據(jù)Q=cm△t可知,等質(zhì)量的海水和沙子,在Q吸相同時,△t沙子>△t海水,故出現(xiàn)上述現(xiàn)象。(或由實驗可知,等質(zhì)量的兩種物質(zhì),在Q吸相同時,比熱容越小,溫度升高越大,因為C沙子<C水,所以△t沙子>△t海水,故出現(xiàn)上述現(xiàn)象)
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)在,許多建筑的墻面常用空心磚來砌,人們常用孔洞率來表示磚的空心體積占其外表總體積的比例。如圖所示為某建筑材料廠生產(chǎn)的一種規(guī)格為250mm×120mm×100mm的長方形空心磚,其孔洞率為30%,每塊磚重42N,問:
(1) 該磚塊材料的密度為多大? (g取10N/kg)?
(2) 生產(chǎn)同種規(guī)格的磚塊,一塊空心磚比一塊實心磚節(jié)省多少千克材料?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做“比較不同液體吸熱能力”的實驗時,使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱.
液體 | 次數(shù) | 質(zhì)量m/kg | 升高的溫度△t/℃ | 加熱的時間t/min |
甲 | 1 | 0.1 | 5 | 1 |
2 | 0.1 | 10 | 2 | |
3 | 0.2 | 10 | 4 | |
乙 | 4 | 0.1 | 10 | 1 |
5 | 0.1 | 20 | 2 | |
6 | 0.2 | 20 | 4 |
(1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次實驗數(shù)據(jù),某同學(xué)認為:加熱相同的時間時,乙升高的溫度高一些,這說明乙吸收的熱量多一些.這位同學(xué)的判斷是否正確?請說明理由. .
(2)分析第2、3次或第5、6次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時,物質(zhì)的 越大,吸收的熱量就越 .(選填:“多”或“少”)
(3)通過比較第2、4次實驗數(shù)據(jù)可知,液體吸收的熱量多少與液體的 有關(guān), 的吸熱能力更強(選填“甲”或“乙”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】隨著我國快遞行業(yè)的蓬勃發(fā)展,各種各樣的派件方式被人們充分利用了起來。一些地理條件比較惡劣的地區(qū)。比如邊遠哨所、南海島嶼。高山峻嶺等,甚至使用無人機運送貨物。如圖所示,無人機下方用繩子懸掛一個重物,不考慮空氣阻力,則無人機在空中( )
A.懸停時,重物受到的重力與重物對繩子的拉力是一對平衡力
B.加速上升時,重物受到非平衡力的作用
C.勻速下降時,重物所受的重力大于繩子對重物的拉力
D.水平勻速飛行時,懸掛重物的繩子會偏離豎直方向
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“比較不同液體比熱容大小”的實驗中,用相同的酒精燈對四種液體加熱,得到如表所示的數(shù)據(jù):
如果四次實驗中,在相同時間內(nèi),水、甲、乙、丙吸收的熱量相等,已知水的比熱容為c水=4.2×103J(kg℃)﹣1, 則由上述條件可得
A. 丙液體的比熱容小于乙液體的比熱容
B. 乙液體的比熱容為2.1×103J(kg℃)﹣1
C. 第1次實驗中,水吸收的熱量一定等于酒精燃燒放出的熱量
D. 第3、4次實驗中,乙液體吸收的熱量比丙液體吸收的熱量多
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀下面短文并回答問題
即熱式節(jié)能飲水機
即熱式節(jié)能飲水機已在地鐵站、學(xué)校、賓館等公共場所廣泛使用,如圖甲為我校教學(xué)樓層安裝的某品牌即熱式節(jié)能飲水機,其原理如圖乙所示.燒開的水很燙不能立即飲用,即熱式節(jié)能飲水機中的熱交換套管很好地解決了這一問題,它的奧秘在于將進水管與出水管貼在一起,利用進水管中的冷水給出水管中的開水降溫,同吋,進水管中的冷水被預(yù)熱后送到加熱腔中用電加熱器燒開.
如圖乙,當(dāng)節(jié)能飲水機的出水流量為1.9L/min時,20℃的自來水經(jīng)熱交換套管后被預(yù)熱成85℃的熱水流進加熱腔,同時有相同質(zhì)量的100℃的開水從加熱腔流 進熱交換套管,變成可供直接飲用的溫開水流出.
即熱式節(jié)能飲水機喝水無需等待,即按即出,而且具有待機零功耗,比傳統(tǒng)飲水機要節(jié)能、省電,真正倡導(dǎo)了綠色環(huán)保飲水新概念.
請回答下列問題:
(1)寫出一條即熱式節(jié)能飲水機具有的優(yōu)點:________.
(2)若在熱交換套管內(nèi)進行熱交換過程中,自來水吸收的熱量與等質(zhì)量的開水放出的熱量相等,則可供直接飲用的溫開水的溫度是________℃.
(3)每分鐘節(jié)能飲水機流出水的質(zhì)量為________kg,每分鐘預(yù)熱后的熱水進入加熱腔加熱成開水的過程中吸收的熱量是________J.(ρ水=1.0×103kg/m3、C水=4.2×103 J/(kg℃))
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平拉力F的作用,F的大小與時間t的關(guān)系如圖乙所示;物體運動的速度v與時間t的關(guān)系如圖丙所示.則下列說法中正確的是
A. 0~2s內(nèi)物體保持靜止,不受摩擦力的作用
B. 2~4s內(nèi)物體做勻速直線運動
C. 2~4s內(nèi)物體受到的摩擦力為3N
D. 2~6s內(nèi)物體受到的摩擦力大小保持不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了判斷一個小鐵球是不是空心的,小明同學(xué)用天平、量筒和水進行實驗,測得如下數(shù)據(jù):
鐵球的質(zhì)量m/g | 量筒內(nèi)水的體積V 水/ml | 量筒內(nèi)水和鐵球的總體積V 總/ml |
790 | 200 | 350 |
(1)通過計算判斷該小鐵球是空心的,還是實心的?
(2)若小鐵球是空心的,則空心部分的體積是多大?
(3)若將小鐵球的空心部分注滿水,則整個鐵球受到的總重力是多大?(ρ 鐵=7.9×kg/,ρ 水=1×kg/)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的情景描述,正確的是
A. 使用測電筆測火線是正確的
B. 短路時,燈絲會立即燒斷
C. 圖中電路的接法是正確的
D. 發(fā)生觸電事故,立即用絕緣體挑開電線
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