一個(gè)物體同時(shí)受到兩個(gè)力的作用,每個(gè)力的大小都是F,若這兩個(gè)力的三要素相同,則它們的合力大小為
2F
2F
;若將其中一個(gè)力反向且兩力仍在同一直線(xiàn)上,則它們的合力大小為
0
0
分析:同一直線(xiàn)上兩個(gè)力的合成方法為:兩力同向時(shí),合力為二力之和;兩力反向時(shí),合力為二力之差.
解答:解:當(dāng)兩力方向相同時(shí),合力F=F+F=2F;
當(dāng)兩力反向時(shí),合力F'=F-F=0.
故答案為:2F; 0.
點(diǎn)評(píng):本題考查力的合成方法;初中階段不共線(xiàn)的二力合成只要知道應(yīng)由平行四邊形來(lái)求即可,不要求準(zhǔn)確的計(jì)算.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

2、一個(gè)物體同時(shí)受到兩個(gè)力的作用,這兩個(gè)力的三要素完全相同,那么這兩個(gè)力( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

一個(gè)物體同時(shí)受到兩個(gè)力的作用,這兩個(gè)力的三要素完全相同,那么這兩個(gè)力
一定不是
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密度
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 較大;成語(yǔ)“孤掌難鳴”所揭示的物理道理是
力是物體對(duì)物體的作用
力是物體對(duì)物體的作用
;一個(gè)物體同時(shí)受到兩個(gè)力的作用,若兩個(gè)力的三要素相同,則這兩個(gè)力一定
不平衡
不平衡
(填“平衡”或“不平衡”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

一個(gè)物體同時(shí)受到兩個(gè)力的作用,如果這兩個(gè)力的三要素都相同,則這個(gè)物體一定處于( 。

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