10.在《長度和時間的測量》實驗中:
[實驗?zāi)康腯
(1)認識測量長度和時間的常用工具;
(2)會選用并會使用合適的測量工具正確測量長度和時間;
(3)學(xué)會正確記錄實驗數(shù)據(jù),會初步統(tǒng)計分析實驗數(shù)據(jù).
[實驗步驟]
(1)長度的測量
①拿到刻度尺后,首先觀察它的刻度是否磨損、量程、分度尺和單位;
②測量時,零刻度線要對準(zhǔn)被測物體的起始端,尺的位置要平行緊貼被測物體;
③讀數(shù)時,視線要正對刻度尺.
④如圖1所示,圓筒的直徑d為1.20cm.
(2)時間的測量
如圖2所示,此時的時間為5min37.5s.

分析 (1)刻度尺是初中物理中基本的測量工具,使用前要觀察它的量程和分度值,使用刻度尺測量物體長度時,零刻度線要對準(zhǔn)物體的起始端,刻度尺要緊貼被測物體讀數(shù)時視線與刻度垂直,估讀到分度值的下一位.
(2)停表的中間的表盤代表分鐘,周圍的大表盤代表秒,秒表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和.

解答 解:
(1)①使用刻度尺之前要先觀察刻度尺的量程、分度值和單位;
②使用刻度尺測量物體長度時應(yīng)注意:零刻度線要對準(zhǔn)被測物體的起始端,使刻度尺有刻度線的一邊緊靠被測量的物體,并且尺的位置要放正;
③讀數(shù)時,視線要正對刻度尺;
④此刻度尺的分度值為1mm;圓筒左側(cè)與2.00cm對齊,右側(cè)與3.20cm對齊,所以圓筒的直徑為d=3.20cm-2.00cm=1.20cm; 
(2)秒表中間表盤的分度值為0.5min,大表盤的分度值位0.5s;分針在5min與6min之間偏向6min一側(cè),秒表的指針在37.5s處,所以時間為5min37.5s.
故答案為:(1)①量程;②平行;③正對;④1.20;(2)5;37.5.

點評 在日常生活、物理實驗和體育活動中經(jīng)常使用刻度尺、停表等,我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法.

練習(xí)冊系列答案
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20.下列實例中屬于機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是( 。
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B.大雪蓬松且多孔,對噪聲有吸收作用
C.大雪后,大地銀裝素裹,噪聲被反射
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20.小明在測量滑輪組的機械效率的實驗中,所用裝置如圖所示.實驗中每個鉤碼重2N,測得的數(shù)據(jù)如表:
實驗次數(shù)
物理量
鉤碼總
重G/N
鉤碼上
升的高
度h/m
彈簧測力
計的示數(shù)
F/N
彈簧測力
計移動的
距離s/m
機械
效率
η
140.11.80.3
260.12.40.383%
340.11.40.557%
440.21.41.057%
(1)第1次實驗測得的機械效率為74%.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(2)分析第1、2次實驗數(shù)據(jù)可知,使用同一滑輪組,增加物重可以提高滑輪組的機械效率.
(3)分析第3、4次實驗的數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機械效率與物體被提升的高度無關(guān).(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)

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