17．已知光源S經(jīng)平面鏡反射后的兩條光線AB，請(qǐng)找出光源的位置，并把光路補(bǔ)充完整．

分析 根據(jù)反射光線反向延長(zhǎng)過像點(diǎn)，作出反光點(diǎn)的像點(diǎn)S′，再根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)：像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱作出發(fā)光點(diǎn)S的位置，補(bǔ)出入射光線．

解答 解：先將兩條反射光線反向延長(zhǎng)交于一點(diǎn)S′，再通過平面鏡作出S′的對(duì)稱點(diǎn)S，即為發(fā)光點(diǎn)的位置，并連接SO、SO′畫出入射光線，如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 本題用到了光的反射定律、反射光線反向延長(zhǎng)過像點(diǎn)、像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱；先將反射光線反向延長(zhǎng)作像點(diǎn)后由平面鏡成像的對(duì)稱性作發(fā)光點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示電路，已知三個(gè)電流表示數(shù)之比A1：A2：A3為4：3：1，若R1=10歐，則R2=5歐，R3=10歐．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．圖中是將三個(gè)聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形，與甲音調(diào)相同的是乙，響度相同的是丙．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．小明做“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接的實(shí)物電路如圖甲所示，電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）用筆畫線替代導(dǎo)線，將實(shí)物電路連接完整并畫出電路圖；
（2）碰接電路的最后一根導(dǎo)線時(shí)，燈泡立即發(fā)光，而且很亮，則連接電路時(shí)存在的不規(guī)范或不妥當(dāng)是：
①開關(guān)沒有斷開；②滑片沒有滑到阻值最大處
（3）某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)時(shí)，把電流表與電壓表的位置交換連接了，閉合開關(guān)后會(huì)造成D．
A．電流表燒壞　B．電壓表燒壞C．小電燈燒壞D．小電燈不亮
（4）實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)小燈泡正常發(fā)光，由圖乙可知，此時(shí)電流表的示數(shù)為0.3A，小燈泡的額定功率為0.75W．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．【提出問題】玲玲同學(xué)向暖水壺內(nèi)倒開水時(shí)，聽到暖水壺竟然“唱起歌”了，剛開始瓶?jī)?nèi)傳出低沉的轟鳴聲，隨著水越來越多，聲音逐漸變得尖，結(jié)合聲音的三特性，她認(rèn)為，聲音由低沉變尖說明“歌聲”的音調(diào)越來越高．她又想，一切發(fā)聲體都是由于發(fā)聲體的振動(dòng)產(chǎn)生的，那么這個(gè)發(fā)聲體是什么呢？
【猜想與假設(shè)】
猜想一：可能是暖水壁和里面的水振動(dòng)發(fā)聲；
猜想二：可能是暖水壺的空氣柱振動(dòng)發(fā)聲；
猜想三：可能是下落過程中的水振動(dòng)發(fā)聲．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證哪個(gè)猜想正確，玲玲和同學(xué)找來七個(gè)完全相同的空玻璃瓶和一個(gè)小木棍，先將七個(gè)空玻璃瓶排成一排，然后在每個(gè)瓶?jī)?nèi)裝入一定量的水，如圖所示．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
①玲玲先用小木棍從左到右依次用大小相同的力敲擊七個(gè)玻璃瓶，同學(xué)們聽到的聲音越來越“尖”；
②玲玲又用嘴對(duì)著瓶口從左到右依次用力大小相同的力向七個(gè)玻璃瓶吹氣，同學(xué)們聽到的聲音變得越來越低沉．
【分析與論證】通過上述實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為玲玲倒水聽到暖水壺發(fā)出的“歌聲”的發(fā)聲體是空氣柱．
【評(píng)估與交流】
（1）為什么吹和敲聽到的聲音的音調(diào)變化正好相反呢？對(duì)此問題，同學(xué)們展開了交流：第①次實(shí)驗(yàn)時(shí)，敲擊時(shí)發(fā)出的聲音的音調(diào)越來越高，這時(shí)聽到“歌聲”是由水柱振動(dòng)產(chǎn)生的，水量越多，它們?cè)讲蝗菀祝ㄌ睢叭菀住被颉安蝗菀住保┱駝?dòng)，振動(dòng)頻率變低（填“高”或“低”）而造成的．
（2）第②次實(shí)驗(yàn)時(shí)，通過吹氣時(shí)發(fā)出的聲音音調(diào)的變化，可以得到的結(jié)論是吹氣時(shí)產(chǎn)生的聲音是由空氣柱的振動(dòng)產(chǎn)生的，瓶?jī)?nèi)的水越多，空氣柱越短，越容易振動(dòng)，振動(dòng)產(chǎn)生聲音的音調(diào)越高．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．（1）在揚(yáng)聲器紙盆內(nèi)放些碎泡沫，當(dāng)揚(yáng)聲器發(fā)聲時(shí)出現(xiàn)碎泡沫跳動(dòng)現(xiàn)象，這現(xiàn)象說明了聲音是由于物體的振動(dòng)發(fā)生的．聲音可以在固體、液體、氣體中傳播．
（2）男同學(xué)說話聲音“低沉”，是指男同學(xué)聲音的音調(diào)低，這是因?yàn)槟型瑢W(xué)說話時(shí)，聲帶振動(dòng)比較慢的緣故．
（3）聯(lián)歡晚會(huì)上，口技演員惟妙惟肖地模仿一些動(dòng)物和樂器的聲音，他主要是模仿聲音的音色，臺(tái)下觀眾聽到口技演員的聲音是靠空氣傳播的．
（4）科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s收到回波信號(hào)，海洋中該處的深度是3000m（聲速為1500m/s）；這種方法不能用來測(cè)量月亮與地球之間的距離，其原因是聲音不能在真空中傳播．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．為探究小車在足夠長(zhǎng)的斜面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，亮亮使小車每次均從斜面上A處由靜止釋放，沿斜面向下運(yùn)動(dòng)（如圖所示），記錄的數(shù)據(jù)如表所示．
 從A處開始的路程/cm 0 312  2748  
75
 從A處開始計(jì)時(shí)的時(shí)間/s 0 0.75 1.5 2.25 3 3.75
 平均速度/（cm•s-1） 04  812  1620 
（1）將表格中的空白處補(bǔ)充完整．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中用到的測(cè)量?jī)x器有卷尺和秒表．
（3）小車在運(yùn)動(dòng)過程中不是（選填“是”或“不是”）做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（4）為了探究斜面傾斜度對(duì)小車運(yùn)動(dòng)速度的影響，亮亮做了以下幾組實(shí)驗(yàn)，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)判斷，他是通過相同時(shí)間比路程（選填“相同路程比時(shí)間”或“相同時(shí)間比路程”）來比較小車運(yùn)動(dòng)的快慢的．
（5）由表中的數(shù)據(jù)可知，斜面的傾斜角度越大，小車的運(yùn)動(dòng)速度越快（選填“越快”或“越慢”）．
 斜面傾角 60° 40°20° 
 時(shí)間/s 2 4 8
 路程/cm 1616  16

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．我市黃山湖公園人工湖吸引了不少游客，游人在湖邊看到綠樹在水中的倒影是光的反射現(xiàn)象，看到水中的魚兒是光的折射現(xiàn)象形成的虛像（填“實(shí)像”或“虛像”）

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示的是當(dāng)今流行的環(huán)保驅(qū)蚊用品--電熱液體蚊香器．蚊香器通電后其內(nèi)部的發(fā)熱部件對(duì)驅(qū)蚊液加熱，過一會(huì)兒，可見其頂部有“白氣”飄出，房間里彌漫著驅(qū)蚊液的清香，起到驅(qū)蚊和滅蚊的作用，下列說法正確的是（　�。�
A．“白氣”是水蒸氣
B．“白氣”是驅(qū)蚊液先汽化后液化產(chǎn)生的
C．蚊香器工作時(shí)是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D．房間里清香四溢說明分子在不停地作無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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