小明為了探究通過導體的電流與加在導體兩端電壓的關系，設計并連接了圖甲所示的電路進行實驗。實驗中電壓表的量程選用0﹣3V、電流表的量程選0﹣0.6V、導體的電阻R阻值不變。

（1）當小明閉合開關時發(fā)現(xiàn)：電流表有示數(shù)，但電壓表無示數(shù)。請你幫助小明檢查電路，只要改動一根導線，就能使電壓表顯示加在導體兩端的電壓值、請你在圖甲中和將應改動的導線上打“×”，并用筆畫線代替導線畫出正確的接法____________。

（2）修正上述錯誤后小明又發(fā)現(xiàn)：無論滑動變阻器的滑和睛怎樣滑動，都不能改變電流表、電壓表的示數(shù)。請你幫助小明再次檢查電路，只要改動另一根導線，當滑動變阻器的滑片移動時，即可改變兩電表的示數(shù)。請你在圖甲中將應改動的另一根導線上打“×”，并用筆畫線代替導線畫出正確的接法___________。

（3）根據(jù)圖乙圖象可知：通過導體的電流與加在導體兩端的電壓成_____關系。

練習冊系列答案
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在用電流表、電壓表測電阻的實驗中，下列注意事項中錯誤的是

A. 連接電路之前，先閉合開關

B. 連接電路時，可以先從電源的負極開始

C. 在無法估計被測值大小時，電流表、電壓表應選用較大的量程

D. 能將電壓表直接接在電源的兩極上

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊15.5串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律達標檢測練習題 題型：單選題

甲、乙兩只燈泡串聯(lián)在電路中，甲燈比乙燈亮．在相同的時間內(nèi)，通過兩個燈泡的電量Q甲和Q乙相比較應該是（ ）

A. Q甲＞Q乙 B. Q甲＜Q乙 C. Q甲=Q乙 D. 無法確定

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全15.5串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律同步測試卷 題型：單選題

如圖所示，連入電路中的電阻R1、R2、R3允許通過的最大電流分別為I1、I2、I3，且I1＞I2＞I3，則此部分電路中允許通過的最大電流是（ ）

A. I1 B. I2 C. I3 D. I1+I2+I3

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科目：初中物理 來源：人教新版物理九年級上學期17.1 電流與電壓和電阻的關系同步練習題 題型：實驗題

（題文）小明用如圖所示的電路探究“電阻中的電流跟兩端電壓的關系”，如圖是小明未完成連接的實驗電路，用兩節(jié)干電池作電源。

（1）若要求滑動變阻器滑片向左移動時，電流表示數(shù)增大。請用筆畫線代替導線，完成如圖中實驗電路的連接___________

（2）小明按照要求正確連接電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的位置，其原因可能是_____（寫出一個即可）。

（3）小明在實驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，測出通過電阻R的不同電流和對應的電壓值，如表所示。

①請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在如圖中畫出電阻R的U﹣I關系圖象________________。

②小明在實驗中所用電阻R的阻值為_____Ω，當通過的電流為0.5A時，電阻R消耗的電功率為_____W。

（4）小明測得第5組數(shù)據(jù)后，未做其他操作就直接將電阻R換成10Ω的定值電阻，準備探究“電路中電流與電阻的關系”，接通電路后電流表的示數(shù)可能是_____。

A.0.5A B.0.25A C.0.28A D.0.15A

（5）如果將實驗電路中的電阻R更換成一個額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡后，要進行“測量小燈泡的額定功率”的實驗，則對實驗電路還必須進行怎樣的改動：_____、_____。

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科目：初中物理 來源：人教新版物理九年級上學期17.1 電流與電壓和電阻的關系同步練習題 題型：單選題

在“探究電流與電阻的關系”實驗中，小榕設計了如圖所示的電路圖。實驗中電源兩端電壓保持6V不變，定值電阻R的阻值分別為5Ω、10Ω和20Ω，電壓表示數(shù)保持2V不變。為完成實驗，應選取的滑動變阻器的規(guī)格為

A. 10Ω 2A B. 20Ω 1A C. 30Ω 2A D. 50Ω 1A

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全16.1電壓同步測試卷 題型：填空題

電壓表使用規(guī)則：①電壓表要__聯(lián)在被測電路兩端；②讓電流從電壓表___________接線柱流進，從______接線柱流出；③被測電壓不要超過電壓表的___________；④電壓表可以直接________聯(lián)在電源兩極上。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全16.1電壓同步測試卷 題型：單選題

關于電壓，下列說法中不正確的是

A. 電壓是電路中形成電流的原因

B. 只要電路兩端有電壓，電路中就一定有電流

C. 電路中有電流時，電路兩端就一定有電壓

D. 電源是提供電壓的裝置

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如圖所示，在“探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”時，小雨同學用電壓表測出Uab=3V，Ubc=3V，Uac=6V，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應該做的是

A. 整理器材，分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論

B. 對換L1和L2的位置，再測出一組電壓值

C. 改變電源電壓，再測出幾組電壓值

D. 換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電壓值

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同步練習冊答案