【題目】某同學準備用彈簧測力計、燒杯、水、吸盤、滑輪、細線來測量木塊(不吸水)的密度。
(1)在彈性限度內,彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長量就越 。
(2)如圖甲所示,木塊所受的重力為 N。
(3)如圖乙所示,將滑輪的軸固定在吸盤的掛鉤上,擠出吸盤內部的空氣,吸盤在 的作用下被緊緊壓在燒杯底部。如圖丙所示,在燒杯中倒入適量的水,用細線將木塊栓住,通過彈簧測力計將木塊全部拉入水中,此時彈簧測力計示數(shù)為0.4N,如果不計摩擦和細線重,木塊受到的浮力為 N,木塊的密度為 kg/m3。(ρ水=1.0×103 kg / m3)
(4)如果將圖丙燒杯中的水換成另一種液體,重復上述實驗,此時彈簧測力計示數(shù)為0.2N,則該液體的密度為 kg/m3。
【答案】(1)長;(2)0.6;(3)大氣壓;1;0.6×103;(4)0.8×103
【解析】
試題分析:(1)彈簧彈力與形變量成正比,所以在彈性限度內,彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長量就越長;(2)圖甲所示彈簧測力計的示數(shù)為0.6N,因為木塊靜止在空中,所以彈簧測力計的拉力與木塊重力是一對平衡力,所以木塊所受重力為0.6N;(3)輪的軸固定在吸盤的掛鉤上,擠出吸盤內部的空氣,吸盤在大氣壓的作用下被緊緊壓在燒杯底部,如圖丙所示,木塊中水中靜止,所以木塊所受浮力等于木塊重力和繩子拉力之和,即F浮=G+F=0.6N+0.4N=1N,由 可知,木塊質量,所以木塊密度;(4)若將將圖丙燒杯中的水換成另一種液體,重復上述實驗,彈簧測力計示數(shù)為0.2N時,木塊所受浮力,由 可知。
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【題目】如圖13,一束光從空氣射到水面O點,反射光線在容器壁上形成一光點A。
(1)畫出反射光線及對應的入射光線;
(2)大致畫出該入射光線進入水的折射光線;
(3)A在水中的像到A的距離為____________cm。
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【題目】下列說法正確的是( 。
A. 物體在做勻速直線運動時,重力不做功
B. 功率大的機械做功時,做功快,但做功不一定多
C. 在平衡力作用下運動的物體,機械能保持不變
D. 自由下落的物體運動速度越來越快,重力勢能轉化為動能
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【題目】某同學利用如圖所示裝置探究“液體壓強的特點”。下列對實驗現(xiàn)象的分析不正確的是
A. 只拔掉a、c的孔塞時,觀察到兩孔均有水流出,說明水向各個方向都有壓強
B. 只拔掉b、c的孔塞時,觀察到兩孔水的射程相同,說明同一深度,水的壓強相等
C. 只拔掉a、c的孔塞時,觀察到c孔比a孔水的射程遠,說明水的壓強隨深度的增加而增大
D. 只拔掉d的孔塞時,觀察到有水流出,說明水對容器底有壓強
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【題目】1820年,丹麥物理學家 在課堂上做實驗時發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應,電流也具有熱效應,20年后的1840年,英國物理學家焦耳最先精確地確定了電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和 的關系,家用電風扇工作時,電動機同時也要發(fā)熱,一臺標明“220V 44W”的電風扇正常工作10分鐘,電流產(chǎn)生的熱量為 J(已知電動機線圈電阻為2Ω).
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【題目】在實際生產(chǎn)和生活應用中,符合力學原理的是
A. 書包帶做得較寬,是為了增大壓強
B. 菜刀刀刃磨得很鋒利,可以增大壓力
C. 攔河大壩做得上窄下寬,是因為壩底受到的水壓較大
D. 飛機能在空中飛行,是因為受到了空氣的浮力
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【題目】將乒乓球放在吸管管口正上方,用嘴吹氣,松手后乒乓球會“懸停”在管口正上方一定高度的位置,如圖所示.當吸管稍向前移動時,乒乓球也向前移動.請分析說明(不考慮乒乓球的轉動):
(1)乒乓球“懸!睍r豎直方向的受力關系. (2)乒乓球向前移動的原因.
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【題目】家庭生活中節(jié)能燈的使用已很普遍。已知一只“220V 12W”的節(jié)能燈與一只“220V 60W”的白熾燈在正常工作時發(fā)光亮度相當。
(1)一只“220V 12W”的節(jié)能燈正常發(fā)光時的電流是多少A___?(計算結果保留2位小數(shù))
(2)1.2度電可供一只“220V 12W”的節(jié)能燈正常工作多少h___?
(3)用一只“220V 12W”的節(jié)能燈代替一只“220V 60W”的白熾燈可節(jié)約百分之幾的電能____?
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【題目】甲、乙兩個實心金屬球,它們的質量相等,其密度分別是千克/米和千克/米,甲球掛在甲彈簧測力計下,乙球掛在乙彈簧測力計下,并且讓兩球均全部浸入水中,這時,甲、乙兩球所受的浮力之比是__________,甲、乙兩彈簧測力計的示數(shù)之比是__________.
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